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1、地震来了大班安全活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解地震的基本知识，知道地震发生时的安全措施。2. 培养幼儿在地震发生时的自我保护能力和应变能力。3. 加强幼儿的安全意识，提高他们在紧急情况下的自救互救能力。二、活动准备1. 图片：地震发生时的场景图片2. 视频：地震发生时的实况视频3. 教学道具：地震安全手册4. 活动场地：室内活动室三、活动过程1. 导入：通过图片和视频让幼儿了解地震的发生原因和地震时的场景。2. 讲解：向幼儿讲解地震时的安全措施，如：躲到坚固的桌子下，保护头部等。3. 示范：教师示范地震时的安全动作和逃生路线。4. 练习：组织幼儿进行地震逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和动作
2、。四、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解地震安全知识，共同培养幼儿的安全意识。2. 环境创设：布置地震安全主题墙，让幼儿随时了解地震安全知识。3. 区域活动：设置地震逃生路线图，让幼儿在游戏过程中巩固地震安全知识。五、活动评价1. 观察幼儿在地震演练中的表现，评价他们的地震安全意识。2. 收集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中的地震安全表现。3. 通过问卷调查，了解幼儿对地震安全知识的掌握程度。注意事项：1. 在活动过程中，确保幼儿的安全，避免发生意外。2. 地震演练时，注意引导幼儿保持冷静，遵循逃生路线。六、活动内容1. 学习地震时的自我保护技巧，如躲到坚固的家具下，保护头部等。
3、2. 掌握地震时的逃生路线和动作，确保迅速安全地撤离。3. 学习地震后的互救和自救技巧，如如何救助他人，如何获得救援等。七、教学方法1. 直观演示：通过图片、视频和实地演练，让幼儿直观地了解地震安全知识。2. 互动讨论：组织幼儿进行小组讨论，分享彼此对地震安全的理解和经验。3. 游戏教学：设计地震安全相关的游戏，让幼儿在游戏中学习和巩固地震安全知识。八、教学资源1. 图片和视频素材：包括地震发生时的场景、地震逃生示范等。2. 地震安全手册：提供给幼儿和家长，方便他们随时查阅和学习地震安全知识。3. 游戏道具：如地震逃生路线图、安全标志等。九、教学步骤1. 导入：通过图片和视频，引出地震安全的话
4、题，激发幼儿的兴趣。2. 讲解：向幼儿讲解地震时的安全措施，如躲到坚固的桌子下，保护头部等。3. 示范：教师示范地震时的安全动作和逃生路线。4. 练习：组织幼儿进行地震逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和动作。5. 分享：让幼儿分享自己在演练中的感受和学到的知识。6. 游戏：开展地震安全游戏，巩固幼儿对地震安全知识的掌握。十、教学评价1. 观察幼儿在地震演练中的表现，评价他们的地震安全意识。2. 收集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中的地震安全表现。3. 通过问卷调查，了解幼儿对地震安全知识的掌握程度。4. 分析幼儿在游戏中的表现，评估他们对地震安全知识的理解和应用能力。教学反思：在活动结束后，教师应反
5、思教学效果，考虑如何改进教学方法和内容，以提高幼儿的地震安全意识。教师还应关注幼儿在家庭和社区中的地震安全表现，与家长和社区密切合作，共同培养幼儿的地震安全素养。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、活动延伸五、活动评价六、活动内容七、教学方法八、教学资源九、教学步骤十、教学评价本次教案主要围绕地震安全知识展开，重点关注幼儿在地震发生时的自我保护能力和应变能力。通过直观演示、互动讨论和游戏教学等方法，让幼儿了解和掌握地震安全知识。家长和教师的合作也是重点之一，需要共同关注和培养幼儿在家庭和社区中的地震安全表现。通过地震演练和评价，评估幼儿对地震安全知识的掌握程度，以及他们在地震发生时的实际应用能力。