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1、幼儿园大班活动美丽的大自然教案一、活动目标：1. 引导幼儿观察和欣赏大自然的美景，培养幼儿的观察力和想象力。2. 通过活动，让幼儿了解大自然的多样性，培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。3. 培养幼儿的合作精神和动手能力，提高幼儿的审美观念。二、活动准备：1. 图片素材：大自然中的风景、动植物等图片。2. 画纸、彩笔、水粉等绘画材料。3. 音乐素材：大自然之歌等。三、活动过程：1. 主题导入：教师展示大自然图片，引导幼儿观察和描述图片中的景物，激发幼儿对大自然的兴趣。2. 小组讨论：将幼儿分成小组，每组选择一张大自然图片，讨论图片中的动植物，以及它们在大自然中的生活习性。3. 绘画环节：教师发放
2、画纸和绘画材料，引导幼儿根据自己的观察和想象，画出自己喜欢的大自然景色。4. 作品展示：让幼儿将自己的绘画作品展示给大家，分享自己的创作心得。四、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长带领幼儿在家附近进行自然观察，拍摄照片，下次活动分享。2. 环境创设：利用活动中的绘画作品，装饰班级环境，营造美丽大自然氛围。3. 主题班会：组织一次以“保护大自然”为主题的班会，让幼儿进一步了解大自然保护的重要性。五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对大自然的认识和兴趣。2. 评价幼儿的绘画作品，了解他们的观察力和想象力。3. 搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中的自然观察情况。六、活动
3、六：亲近大自然1. 活动目标：增强幼儿对大自然的好奇心和探索欲。培养幼儿的触觉和感官体验。促进幼儿与同伴的合作和分享。2. 活动准备：自然材料（如树叶、小石子、花朵等）。透明塑料袋和小铲子。画纸和彩色笔。3. 活动过程：教师带领幼儿到户外，选择一个安全的环境进行活动。每个幼儿拿一个透明塑料袋和小铲子，寻找自己喜欢的自然材料。幼儿用塑料袋收集材料，并尝试触摸和观察它们的特征。回到教室后，幼儿可以用画纸和彩色笔记录下自己收集的自然材料的样子。鼓励幼儿与同伴分享自己的观察和体验。七、活动七：大自然的音乐1. 活动目标：培养幼儿对大自然声音的敏感性。提高幼儿的创造力和表达能力。增强幼儿的听觉和音乐感知
4、。2. 活动准备：自然材料（如树叶、小石子、水瓶等）。音乐乐器（如小鼓、铃铛等）。录音机和音乐播放设备。3. 活动过程：教师带领幼儿到户外，选择一个安静的环境进行活动。每个幼儿拿一个自然材料，尝试敲击或其他方式发出声音。幼儿可以尝试将自己手中的自然材料与音乐乐器一起演奏。教师记录下幼儿的音乐创作，并播放给全体幼儿听。鼓励幼儿表达自己对音乐的感受和想象。八、活动八：大自然的色彩1. 活动目标：培养幼儿对大自然色彩的观察和认识。提高幼儿的视觉和审美能力。促进幼儿的创造力和表达能力。2. 活动准备：自然材料（如花朵、树叶、小石子等）。画纸和彩色笔。透明塑料袋。3. 活动过程：教师带领幼儿到户外，选择
5、一个有丰富色彩的环境进行活动。每个幼儿拿一个透明塑料袋，寻找自己喜欢的自然材料。幼儿将收集到的材料放入塑料袋中，观察和感受它们的颜色。回到教室后，幼儿可以用画纸和彩色笔记录下自己收集的自然材料的颜色。鼓励幼儿与同伴分享自己的观察和创作。九、活动九：保护大自然的宣传1. 活动目标：培养幼儿对大自然保护的意识。提高幼儿的表达和沟通能力。增强幼儿的社会责任感。2. 活动准备：纸张和彩笔。剪刀和胶水。展示板或墙壁空间。3. 活动过程：教师与幼儿讨论大自然的重要性以及我们需要保护它的原因。每个幼儿制作一份关于保护大自然的宣传海报，可以用彩笔在纸张上绘制或剪贴出相关的图案和信息。教师鼓励幼儿向其他班级的小
6、朋友和老师介绍自己的宣传海报，传递保护大自然的重要性。十、活动十：大自然的感恩仪式1. 活动目标：培养幼儿对大自然的感激之情。提高幼儿的社交和情感能力。增强幼儿的环境意识。2. 活动准备：自然材料（如花朵、树叶、小石子等）。音乐乐器（如小鼓、铃铛等）。感恩卡片或海报。3. 活动过程：教师带领幼儿到户外，选择一个安静的环境进行活动。每个幼儿拿一个自然材料，将其作为感恩的象征。幼儿在指定的位置上，将自然材料放置或悬挂，表示对大自然的感恩之情。教师带领幼儿进行感恩仪式，大家一起唱歌或演奏音乐，表达对大自然的感谢。结束后，幼儿可以将自己的感恩卡片或海报带回家，与家人分享活动的心得。重点和难点解析：一、
7、活动四：绘画环节补充和说明：在这个环节中，教师应该关注幼儿的绘画技巧，如颜色的搭配、线条的流畅等。也要鼓励幼儿发挥自己的创造力，画出自己独特的大自然景色。二、活动六：亲近大自然补充和说明：在这个环节中，教师应该引导幼儿通过触摸和观察自然材料，感受它们的质地、形状和颜色等特征，以培养幼儿的触觉和感官体验。三、活动八：大自然的色彩补充和说明：在这个环节中，教师应该引导幼儿观察和认识大自然中的色彩，帮助幼儿培养视觉和审美能力。也要鼓励幼儿用自己的方式记录下观察到的色彩。四、活动十：大自然的感恩仪式补充和说明：在这个环节中，教师应该引导幼儿表达对大自然的感恩之情，通过音乐、歌声等方式，培养幼儿的社交和情感能力。也要让幼儿理解保护大自然的重要性，增强他们的环境意识。本次美丽的大自然教案活动，通过一系列富有创意和趣味性的活动，旨在培养幼儿对大自然的认识和热爱。在活动过程中，教师需要关注幼儿的绘画技巧、触觉和感官体验、视觉和审美能力以及社交和情感能力等方面的发展。通过这些活动，幼儿不仅能更好地了解和欣赏大自然的美，还能培养他们的观察力、想象力和创造力，增强他们对大自然的保护意识。