美丽的大自然幼儿园大班教案.doc

上传人:太** 文档编号:97491824 上传时间:2024-06-18 格式:DOC 页数:4 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
美丽的大自然幼儿园大班教案.doc_第1页
第1页 / 共4页
美丽的大自然幼儿园大班教案.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《美丽的大自然幼儿园大班教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美丽的大自然幼儿园大班教案.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、一、教案名称:美丽的大自然幼儿园大班教案二、课时安排:25分钟三、教学目标:1. 让幼儿认识和了解大自然的美,培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。2. 通过观察、感受和动手操作,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。四、教学准备:1. 教具准备:图片、视频、大自然物品(如树叶、花朵、小石子等)、画纸、彩笔、剪刀、胶水等。2. 环境准备:教室布置成大自然的环境,可以放置一些大自然物品,如植物、岩石、沙土等。五、教学内容:1. 导入:通过播放大自然的美景视频,引导幼儿观察和感受大自然的美。2. 主题活动一:观察大自然物品,了解它们的特征和用途。3. 主题活动二:分组进行

2、手工制作,利用大自然物品进行创意拼贴。4. 主题活动三:集体绘画,让幼儿自由发挥,画出自己心中的美丽大自然。教学过程:一、导入(5分钟)1. 播放大自然美景视频,引导幼儿观察和感受大自然的美。2. 邀请幼儿分享自己喜欢的大自然景色或物品。二、主题活动一:观察大自然物品(5分钟)2. 引导幼儿观察这些物品的特征和用途。三、主题活动二:手工制作(5分钟)1. 将幼儿分成若干小组,每组发放相同的大自然物品。2. 引导幼儿利用这些物品进行创意拼贴,可以制作画作或装饰品。四、主题活动三:集体绘画(5分钟)1. 发放画纸、彩笔等绘画工具给幼儿。2. 邀请幼儿自由发挥,画出自己心中的美丽大自然。1. 让幼儿

3、展示自己的作品,分享彼此的心得体会。教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现,了解他们对大自然的美是否有所认识和感受。2. 评价幼儿的手工制作和绘画作品,了解他们的想象力和创造力。3. 搜集幼儿在活动中的提问和讨论,评估他们的观察力和团队合作精神。六、教案名称:美丽的大自然幼儿园大班教案七、课时安排:25分钟八、教学目标:1. 加深幼儿对大自然生物的认识,培养幼儿的观察和描述能力。2. 通过户外活动,让幼儿体验大自然的美好,增强体质。3. 培养幼儿的环保意识,学会爱护大自然。九、教学准备:1. 教具准备:图片、视频、户外活动器材、环保宣传册等。2. 环境准备:户外活动场地,提前准备好相

4、关活动器材。十、教学内容:1. 导入:通过播放大自然生物的视频,引导幼儿观察和了解生物的特征。2. 主题活动四:户外观察活动,让幼儿观察大自然中的植物和动物。3. 主题活动五:环保教育,让幼儿了解环保知识,学会爱护大自然。教学过程:六、导入(5分钟)1. 播放大自然生物的视频,引导幼儿观察和了解生物的特征。2. 邀请幼儿分享自己喜欢的大自然生物或植物。七、主题活动四:户外观察活动(5分钟)1. 带领幼儿前往户外活动场地,观察大自然中的植物和动物。2. 引导幼儿描述所观察到的生物特征和生态环境。八、主题活动五:环保教育(5分钟)1. 向幼儿讲解环保知识,让幼儿了解人类活动对大自然的影响。2. 引

5、导幼儿思考如何保护大自然,提倡绿色生活。1. 让幼儿分享自己的观察成果和环保想法。教学评价:1. 观察幼儿在户外观察活动中的参与程度和表现,了解他们对大自然生物的认识和描述能力。2. 评价幼儿在环保教育环节中的参与程度,评估他们的环保意识。3. 搜集幼儿在活动中的提问和讨论,评估他们的观察力和团队合作精神。重点和难点解析一、主题活动一:观察大自然物品(五分钟)重点关注幼儿对大自然物品的观察和了解,引导他们发现大自然的奇妙之处。二、主题活动二:手工制作(五分钟)重点关注幼儿的创造力和想象力,以及他们的合作精神和团队意识。三、主题活动三:集体绘画(五分钟)重点关注幼儿的绘画表现,了解他们心中的美丽大自然。四、主题活动四:户外观察活动(五分钟)重点关注幼儿在户外活动中的参与程度和观察能力,以及他们对大自然生物的认识和描述能力。五、主题活动五:环保教育(五分钟)重点关注幼儿对环保知识的理解和接受程度,以及他们的环保意识。“美丽的大自然幼儿园大班教案”通过观察、制作、绘画、户外活动和环保教育等多个环节,让幼儿认识和了解大自然的美,培养他们对大自然的热爱和好奇心。通过这些活动,幼儿的观察力、想象力、创造力、合作精神和环保意识也得到了锻炼和提升。教师在教学过程中需关注幼儿的表现,及时给予指导和鼓励,帮助他们更好地学习和成长。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁