《我们不玩火教案》中班安全活动教案.doc

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1、一、教学目标:1. 让幼儿了解玩火的危害,增强安全意识。2. 培养幼儿遇到火灾懂得如何保护自己。3. 教育幼儿不玩火,不靠近火源,遵守安全规定。二、教学重点:1. 让幼儿认识到玩火的危险性。2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。三、教学难点:1. 教育幼儿不玩火,遵守安全规定。2. 帮助幼儿掌握火灾时的逃生方法。四、教学方法:1. 讲解法:教师讲解火灾的危害和如何保护自己。2. 游戏法:通过消防游戏让幼儿体验火灾场景,提高自我保护意识。3. 观看视频法:观看火灾案例视频,让幼儿更直观地了解火灾的危害。五、教学准备:1. 火灾案例视频。2. 消防游戏道具。3. 教学PPT。第一课时:认识火灾的

2、危害1. 导入:讲解火灾的危害,让幼儿了解火灾的危险性。2. 教学活动:观看火灾案例视频,让幼儿更直观地了解火灾的危害。第二课时:学习火灾逃生方法1. 导入:讲解火灾逃生的重要性,让幼儿学会保护自己。2. 教学活动:通过消防游戏让幼儿体验火灾场景,提高自我保护意识。第三课时:培养火灾安全意识1. 导入:讲解火灾中易发生的安全隐患,让幼儿提高警惕。2. 教学活动:观看火灾案例视频,让幼儿了解火灾中的安全隐患。第四课时:学习火灾报警电话1. 导入:讲解火灾报警电话的作用,让幼儿知道如何求助。2. 教学活动:拨打火灾报警电话,让幼儿学会报警。第五课时:火灾应急演练1. 导入:讲解火灾应急演练的重要性

3、,让幼儿学会应对火灾。2. 教学活动:进行火灾应急演练,让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。六、教学内容:1. 让幼儿通过实践活动,进一步巩固火灾逃生的方法。2. 教育幼儿在日常生活中,时刻注意火灾安全。七、教学重点:1. 巩固幼儿火灾逃生的方法。2. 培养幼儿在日常生活中,时刻注意火灾安全。八、教学难点:1. 教育幼儿在火灾中,如何冷静应对,迅速撤离现场。九、教学方法:1. 实践活动法:进行火灾逃生演练,让幼儿亲身体验火灾逃生过程。2. 讲解法:教师讲解火灾逃生的注意事项。十、教学准备:1. 火灾逃生演练道具。2. 教学PPT。第六课时:火灾逃生实践活动1. 导入:讲解火灾逃生的注意事项,让幼儿知

4、道如何应对火灾。2. 教学活动:进行火灾逃生演练,让幼儿亲身体验火灾逃生过程。第七课时:在日常生活中注意火灾安全1. 导入:讲解在日常生活中,如何预防火灾,注意火灾安全。2. 教学活动:观看火灾案例视频,让幼儿了解火灾安全隐患。第八课时:学习使用灭火器1. 导入:讲解灭火器的作用和使用方法,让幼儿知道如何扑灭初期火灾。2. 教学活动:演示灭火器使用方法,让幼儿学习使用灭火器。第九课时:火灾安全知识竞赛1. 导入:讲解火灾安全知识,让幼儿巩固所学内容。2. 教学活动:进行火灾安全知识竞赛,检验幼儿掌握的知识。重点和难点解析一、教学内容:补充和说明:实践活动法可以帮助幼儿亲身体验火灾逃生过程,提高

5、他们的实际操作能力和应对火灾的能力。讲解法可以帮助幼儿了解火灾逃生的注意事项,提高他们的火灾安全意识。二、教学重点:补充和说明:火灾逃生的方法是幼儿在火灾中保护自己的关键,需要重点关注和练习。火灾安全知识是幼儿在日常生活中预防火灾和应对火灾的基础,也需要重点关注和掌握。三、教学难点:补充和说明:在火灾中,幼儿可能会感到害怕和慌张,需要教育他们学会冷静应对,按照正确的逃生路线迅速撤离现场,以确保自己的安全。四、教学方法:补充和说明:实践活动法可以让幼儿亲身体验火灾逃生过程,提高他们的实际操作能力和应对火灾的能力。讲解法可以帮助幼儿了解火灾逃生的注意事项,提高他们的火灾安全意识。五、教学准备:补充和说明:火灾逃生演练道具可以帮助幼儿更直观地了解火灾逃生的过程,提高他们的实际操作能力。教学PPT可以帮助幼儿更清晰地了解火灾逃生的知识和注意事项,提高他们的火灾安全意识。本教案通过实践活动法和讲解法,重点关注火灾逃生的方法和火灾安全知识,帮助幼儿在火灾中保护自己。通过火灾逃生演练和火灾安全知识竞赛,提高幼儿的实际操作能力和火灾安全意识。教育幼儿在火灾中学会冷静应对,迅速撤离现场,以确保自己的安全。通过教学准备中的火灾逃生演练道具和教学PPT,帮助幼儿更直观地了解火灾逃生的过程和知识,提高他们的火灾安全意识。

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