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1、一、活动目标:1. 培养幼儿对故事内容的兴趣和理解能力。2. 提高幼儿的语言表达能力和想象力。3. 教育幼儿懂得分享和谦让的重要性。二、活动准备:1. 故事课件:贪心的小狗2. 小狗手偶3. 分享物品(如糖果、玩具等)三、活动过程:1. 引入:教师向幼儿展示小狗手偶,引起幼儿兴趣。提问:“你们见过小狗吗?小狗喜欢做什么?”2. 讲述故事:教师使用故事课件,以生动的语言和表情讲述贪心的小狗的故事。故事讲述一只小狗因为贪心而失去了朋友,反省自己,学会分享和谦让的故事。3. 讨论故事:教师引导幼儿讨论故事中的小狗为什么失去朋友,以及小狗是如何改正自己的错误。让幼儿明白分享和谦让的重要性。4. 情景扮
2、演:教师将幼儿分成小组,每组都有一个角色是故事中的小狗。让幼儿用手偶表演故事情节,鼓励他们用语言表达故事内容。四、活动延伸:1. 创意绘画:教师发放彩纸、水彩笔等绘画材料,让幼儿画出自己喜欢的小狗,并分享给大家。2. 角色扮演:教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行情景再现。五、活动评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对故事的理解和喜爱程度。2. 关注幼儿在讨论和表演中的语言表达能力和想象力。3. 评估幼儿在活动中的分享和谦让行为,观察他们是否学会了故事中的道理。六、活动六:故事接龙1. 教师将幼儿分成小组,每组轮流讲述一个与小狗有关的故事。2. 每个小组成员都要参
3、与讲述,鼓励他们用生动的语言和表情讲述故事。3. 其他小组成员倾听,并给予鼓励和赞赏。七、活动七:分享游戏1. 教师准备一些分享物品,如糖果、玩具等。2. 邀请幼儿轮流选择一个物品,并分享给其他幼儿。3. 引导幼儿表达分享的原因,并鼓励他们感受到分享带来的快乐。八、活动八:角色扮演1. 教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行情景再现。2. 鼓励幼儿使用生动的语言和表情,展现角色的性格和情感。3. 其他幼儿观看,并给予鼓励和赞赏。九、活动九:创意手工1. 教师发放手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等。2. 引导幼儿制作与小狗相关的手工艺品,如小狗头饰、小狗挂件等。3. 鼓励幼儿发挥创意
4、,用彩色纸、贴纸等装饰作品。1. 教师与幼儿一起回顾本次活动,引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。2. 让幼儿谈谈自己在活动中学到的分享和谦让的重要性,以及如何将这些品质应用到日常生活中。重点和难点解析:一、活动目标:理解分享和谦让的重要性培养语言表达和想象力二、活动准备:故事课件质量和内容的准确性手偶的生动性和表现力分享物品的选择和分配公平性三、活动过程:引入环节的吸引力和激发兴趣的效果讲述故事的生动性和表达准确性讨论环节的引导技巧和幼儿参与度情景扮演的创造性和语言表达能力培养四、活动延伸:创意绘画的启发性和幼儿创造力的培养角色扮演的互动性和表现力提升五、活动评价:幼儿参与程度的观察和反馈语言表达能力和想象力的评价分享和谦让行为的观察和反馈六、活动六:故事接龙:故事的连贯性和创意性每个幼儿的参与度和表达机会小组合作和故事分享的技巧七、活动七:分享游戏:分享的自愿性和公平性幼儿表达分享原因的语言能力分享快乐和社交技能的培养八、活动八:角色扮演:角色的理解和表现力创造性表达和情感传递观众反馈和鼓励技巧九、活动九:创意手工:手工艺品的创意和美观性手工活动的安全和材料使用指导创造力和美感的培养幼儿分享和反思的质量分享和谦让价值观的强化日常生活中实践这些品质的引导