八年级数学上册竞赛题 .doc

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1、八年级数学上册竞赛题一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) .1.(2013安徽)计算的结果是( )A. B. C. D.2.(2013江苏南通)有3cm,6cm,8cm,9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为【 】A1 B2 C3 D43.(2013攀枝花)如图,在ABC中,CAB=75,在同一平面内,将ABC绕点A旋转到ABC的位置,使得CCAB,则BAB=()A30B35 C40 D50 3题 4题 5 题4. (2013铁岭)如图,在ABC和DEB中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使ABCDEC,不能添加的一组条件是()AB

2、C=EC,B=E BBC=EC,AC=DC CBC=DC,A=D DB=E,A=D5. (2013临沂)如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是()AAB=AD BAC平分BCD CAB=BD DBECDEC6. 来源:学科下列各因式分解正确的是()A B来源:学科网 C D网7(2013钦州)等腰三角形的一个角是80,则它顶角的度数是()A80 B80或20 C80或50 D208(2013山东省滨州)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是()A等腰三角形B直角三角形C锐角三角形D钝角三角形9(2013苏州)在平面直角坐标系中,点A在第一

3、象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )A3 B4 C5 D6图4第8题图第3题TUTU图10. 已知:,点、在射线上,点、在射线上,、均为等边三角形,若,则的边长为( )A. 6 B. 12 C 32 D. 6411.(2013贵州省毕节市)如图.在RtABC中,A=30,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD=1,则AD的长是( ) A.2 B.2 C.4 D. 412题 15题12.(2013 德州)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形

4、的边时,点P的坐标为()A(1,4) B(5,0) C(6,4) D(8,3)二、填空题(每题3分,共18分)13.(2013淮安)点A(3,0)关于y轴的对称点的坐标是 14.(2013泰州)若,则的值是 15(2013江苏泰州)如图,ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则ABD的周长为 cm16. (2013德阳市)已知,则 ; 。17. (2013永州)已知,则的值为 18.(2013玉林)一列数,其中,(n为不小于2的整数),则 = 三、解答题:(本大题5个小题,共42分)19.(2013广安,,6分)先化简,再求值:,其中x=420. 分解因式(每个小题

5、5分,共10分)(1)(2013达州): (2)(2013宁夏):21. 解方程(每个小题5分,共10分):如图,点A、B、D、E在同一直线上,AD=EB,BCDF,C=F。求证:AC=EF. 22.(2013牡丹江,8分)先化简:,若,请你选择一个恰当的x值(x是整数)代入求值来源:学|科|网Z|X|X|K23.(2013菏泽,8分)如图,在ABC中,AB=CB,ABC=90,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC求证:ABECBD;若CAE=30,求BDC的度数来源:学科网来源:学,科,网四、解答题:(本大题2个小题,每个小题12分,共24分)24. 先化

6、简,再求值:,其中.25. (2008年浙江绍兴)学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q求证:BQM=60度(1)请你完成这道思考题;(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:若将题中“BM=CN”与“BQM=60”的位置交换,得到的是否仍是真命题?若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到BQM=60?M,N分别在正方形ABCD的BC,CD边上”,是否仍能得到BQM=60?请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”: ; ; 并对,的判断,选择一个给出证明来源:

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