幼儿园大班《金蛇狂舞》教案.doc

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1、幼儿园大班金蛇狂舞教案一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解金蛇狂舞这首歌曲的背景,知道它是一首传统的民间舞曲。2. 技能目标:培养幼儿的音准、节奏感,以及集体合作的能力。3. 情感目标:通过学习这首歌曲,让幼儿体验到音乐带来的快乐,激发他们对音乐的热爱。二、教学重点与难点1. 教学重点:学会演唱金蛇狂舞这首歌曲,掌握基本的节奏和音准。2. 教学难点:准确地表现歌曲中的节奏变化和情感起伏。三、教学准备1. 教具准备:钢琴、音响设备、乐谱、三角铁、铃鼓等打击乐器。2. 环境准备:安静、整洁的音乐教室,适当的灯光和温度。四、教学过程1. 导入:教师播放金蛇狂舞这首歌曲,让幼儿初步感受其节奏和旋律。

2、2. 讲解:教师向幼儿介绍歌曲的背景、作者以及舞蹈形象,引导幼儿了解民间舞曲的特点。3. 学唱:教师带领幼儿学习歌曲,注意指导幼儿的音准和节奏,让幼儿多次练习,直至熟练。4. 演练:教师组织幼儿进行集体舞演练,让幼儿在实际操作中感受歌曲的节奏和情感。五、作业布置1. 回家后,让幼儿向家人展示所学歌曲,分享学习成果。2. 家长协助幼儿,在日常生活中培养其音乐兴趣,如听音乐、唱歌等。3. 鼓励幼儿参加学校组织的音乐活动,提高其音乐素养。六、教学评价1. 教师观察幼儿在课堂上的学习态度、参与程度和演唱表现,对幼儿的学习效果进行评价。2. 通过家长反馈,了解幼儿在家中的练习情况和兴趣表现,以全面评估教

3、学效果。七、教学拓展1. 组织幼儿观看金蛇狂舞的舞蹈表演视频,让幼儿更加直观地感受舞蹈的美感。2. 邀请舞蹈教师进行课堂教学,让幼儿亲身体验舞蹈的乐趣。3. 开展金蛇狂舞主题班会,让幼儿通过绘画、手工等形式,表达自己对这首歌曲的理解。八、教学反思教师在课后对自己的教学过程进行反思,分析教学中的优点和不足,以便在今后的教学中进行改进。九、课程表根据本教案,制定课程表,确保教学内容的合理安排和教学进度的有效控制。十、教学资源1. 搜集和整理与金蛇狂舞相关的教学资源,如歌曲、舞蹈、图片等,以便在教学中灵活运用。2. 定期更新教学资源,丰富教学内容,提高幼儿的学习兴趣。3. 与其他教师分享教学资源,共

4、同提高教学水平。重点和难点解析一、教学目标补充和说明:在幼儿园音乐教学中,情感目标的设定至关重要。通过学习金蛇狂舞,要让幼儿体验到音乐的快乐,培养他们对音乐的热爱。教师在教学过程中应注重激发幼儿的学习兴趣,让他们在愉快的氛围中感受音乐的魅力。二、教学重点与难点补充和说明:准确地表现歌曲中的节奏变化和情感起伏是教学难点。教师在教学过程中应针对这一难点进行反复演练,引导幼儿掌握正确的节奏和情感表达。教师还需关注幼儿个体差异,因材施教,帮助每个幼儿克服困难,提高他们的音乐素养。三、教学准备补充和说明:教具准备要充分,包括钢琴、音响设备、乐谱、打击乐器等。环境准备要确保安静、整洁,适当的灯光和温度有利

5、于幼儿的学习。教师在教学前应检查教具和环境,确保教学顺利进行。四、教学过程补充和说明:学唱环节是让幼儿掌握歌曲基本旋律的关键。教师应注重音准和节奏的指导,让幼儿多次练习,直至熟练。演练环节是让幼儿体验歌曲情感的重要环节。教师应引导幼儿积极参与,让他们在实际操作中感受歌曲的节奏和情感。五、教学评价补充和说明:教学评价应采用多种方法,如观察、家长反馈等,全面评估幼儿的学习效果。教师在评价过程中要关注幼儿的努力和进步,给予积极的鼓励,提高他们的自信心。六、教学拓展补充和说明:教学拓展应围绕金蛇狂舞的主题进行,如观看舞蹈表演、邀请舞蹈教师等。通过丰富多样的教学活动,让幼儿更加深入地了解和感受这首歌曲,

6、提高他们的音乐素养。七、教学反思八、课程表补充和说明:课程表应根据本教案制定,确保教学内容的合理安排和教学进度的有效控制。教师在教学过程中要遵循课程表的安排,确保教学内容的连贯性和系统性。九、教学资源补充和说明:教师应积极搜集和整理与金蛇狂舞相关的教学资源,如歌曲、舞蹈、图片等。定期更新教学资源,丰富教学内容,提高幼儿的学习兴趣。教师还需与其他教师分享教学资源,共同提高教学水平。本文针对幼儿园大班金蛇狂舞教案进行了重点和难点解析。在教学过程中,要关注幼儿的情感体验,培养他们的音乐兴趣。教学难点在于让幼儿准确地表现歌曲中的节奏变化和情感起伏,教师应针对这一难点进行反复演练,引导幼儿掌握正确的节奏和情感表达。教师还需关注幼儿个体差异,因材施教。在教学准备、教学过程、教学评价、教学拓展、教学反思、课程表和教学资源等方面,教师都要认真规划和安排,以确保教学的顺利进行和幼儿的音乐素养得到提高。

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