预防冬季传染病大班健康教育教案.doc

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1、预防冬季传染病大班健康教育教案一、教学目标:1. 了解冬季常见的传染病,如流感、水痘、手足口病等。2. 学习预防冬季传染病的知识和方法。二、教学内容:1. 冬季传染病的认识:介绍流感、水痘、手足口病等冬季常见传染病的症状、传播途径和危害。2. 预防冬季传染病的方法:勤洗手、戴口罩、保持室内通风、加强锻炼等。3. 良好卫生习惯的培养:教幼儿正确洗手的方法、咳嗽和打喷嚏时的注意事项等。三、教学重点与难点:1. 重点:让幼儿了解冬季传染病的预防和控制方法。四、教学准备:1. 教具准备:冬季传染病图片、视频、PPT等。2. 环境准备:干净、卫生的教学环境。五、教学过程:1. 导入:通过图片、视频等方式

2、,引导幼儿了解冬季常见的传染病。2. 讲解:教师讲解冬季传染病的症状、传播途径和危害,让幼儿了解预防冬季传染病的重要性。3. 学习预防方法:教师示范正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏时的注意事项等,让幼儿跟随模仿。4. 实践活动:组织幼儿进行互动游戏,如“传染病接力”、“预防传染病的小卫士”等,让幼儿在游戏中学会预防冬季传染病的方法。六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂中的参与程度,了解他们对冬季传染病的认识和预防方法的掌握程度。2. 家长反馈:与家长沟通,了解幼儿在家庭中实践预防冬季传染病的情况。3. 课后跟进:通过课后作业,检查幼儿对预防冬季传染病知识和方法的掌握情况。七、教学延伸:1. 开展冬季

3、传染病知识竞赛,让幼儿在游戏中进一步巩固所学知识。2. 组织家长座谈会,分享预防冬季传染病的经验和方法。3. 邀请医生或专家进行专题讲座,增加幼儿和家长对冬季传染病的认识。八、教学注意事项:1. 确保教学内容适合幼儿的认知水平,避免过于复杂的专业术语。2. 注重幼儿的参与和互动,激发他们的学习兴趣。3. 教学过程中,关注幼儿的安全,避免发生意外。九、教学资源:1. 冬季传染病相关图片、视频、PPT等。2. 预防冬季传染病的宣传册子、海报等。3. 洗手液、纸巾等实物教具。十、教学反馈与改进:1. 定期收集幼儿和家长的意见和建议,不断优化教学内容和方法。2. 根据幼儿的反馈,及时调整教学进度和难度

4、,确保教学效果。3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的学习进步,提高教学质量和效果。重点和难点解析一、教学目标:重点关注幼儿对预防冬季传染病的知识和方法的掌握,以及良好卫生习惯的培养。二、教学内容:重点关注幼儿对冬季常见传染病的基本认识,以及能够理解和实践预防传染病的方法。三、教学重点与难点:四、教学准备:重点关注教学资源的准备,包括图片、视频、PPT等,以及教学环境的布置。五、教学过程:重点关注幼儿在实践活动中的参与程度,以及他们对预防方法的掌握情况。六、教学评价:重点关注幼儿在课堂中的参与程度和家庭中的实践情况,以及课后作业的完成情况。七、教学延伸:重点关注幼儿在竞赛中的表现和对专家讲座的参与程度。八、教学注意事项:重点关注教学内容是否适合幼儿的认知水平,以及教学过程中幼儿的安全问题。九、教学资源:重点关注教学资源的丰富性和实用性,以及实物的准备情况。十、教学反馈与改进:重点关注幼儿和家长的意见和建议,以及教学进度的调整和教学方法的改进。

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