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1、我们不玩火教案范文一、教学目标：1. 让幼儿了解玩火的危害，提高防火意识。2. 培养幼儿遵守规则，自觉抵制危险行为。3. 提高幼儿自我保护能力，减少安全事故发生。二、教学重点：1. 让幼儿认识到玩火的危险性。2. 培养幼儿防火安全意识。三、教学难点：1. 教育幼儿在遇到火灾时如何自我保护。2. 引导幼儿学会遵守规则，不玩火。四、教学方法：1. 故事导入：通过讲述一个因玩火引发火灾的故事，引发幼儿对玩火的思考。2. 观看动画：播放防火动画片，让幼儿了解火灾的危害。3. 讨论交流：分组讨论如何在日常生活中预防火灾，遵守规则不玩火。4. 实地演练：组织幼儿进行火灾逃生演练，提高自我保护能力。五、教学
2、准备：1. 故事课件：制作一个因玩火引发火灾的故事课件。2. 防火动画片：准备一部防火动画片。3. 讨论话题：提前准备好讨论交流的话题。4. 逃生演练道具：准备一些逃生演练所需的道具。教案内容：一、故事导入（5分钟）1. 讲述一个因玩火引发火灾的故事，引导幼儿思考玩火的危害。2. 邀请幼儿分享自己对玩火的看法。二、观看动画（5分钟）1. 播放防火动画片，让幼儿了解火灾的危害。2. 邀请幼儿谈谈观看动画后的感受。三、讨论交流（10分钟）1. 分成小组，讨论如何在日常生活中预防火灾，遵守规则不玩火。2. 每组选代表分享讨论成果。四、实地演练（10分钟）1. 组织幼儿进行火灾逃生演练。2. 指导幼儿
3、学会使用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰逃生。1. 让幼儿谈谈在本次活动中的收获。2. 引导幼儿自觉抵制玩火的诱惑，遵守规则。3. 鼓励幼儿在家庭和学校中发挥积极作用，宣传防火知识。六、教学活动延伸（5分钟）1. 邀请家长参与防火知识问答，让幼儿与家长共同学习防火知识。2. 开展家庭防火主题活动，让幼儿与家人共同制定防火措施。七、作业布置（5分钟）1. 请幼儿回家后，与家人一起检查家中的消防设施，确保家庭防火安全。2. 要求幼儿绘制一幅防火宣传画，宣传防火知识。八、教学评价（5分钟）1. 通过观察幼儿在讨论、演练等环节的表现，评价幼儿对防火知识的掌握程度。2. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中宣传防火情
4、况。九、教学反思（5分钟）1. 分析本次教学中幼儿的参与程度，思考如何提高幼儿的积极性。2. 探讨如何在日常生活中更好地融入防火教育，提高幼儿的防火意识。十、课后跟进（5分钟）1. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的防火情况。2. 组织消防专家进行讲座，进一步提高幼儿的防火意识。3. 定期开展防火演练，确保幼儿掌握火灾逃生的正确方法。重点和难点解析一、故事导入环节解析：通过故事导入，关注幼儿是否能理解玩火可能引发的火灾及其危害，以此激发幼儿的防火意识。二、观看动画环节解析：观察幼儿在观看防火动画片时，是否能专注于动画内容，理解火灾的危害，以便在实际生活中能自觉避免玩火行为。三、讨论交流环节解析
5、：通过分组讨论，观察幼儿是否能提出有效的防火措施，并在实际操作中正确使用湿毛巾捂住口鼻等逃生方法。四、实地演练环节解析：观察幼儿在逃生演练中是否能遵循指导，正确、迅速地完成逃生，提高其自我保护能力。解析：通过让幼儿谈谈收获，了解幼儿是否能理解并记住防火知识，自觉抵制玩火的诱惑。六、教学活动延伸环节解析：观察家长是否能积极参与防火知识问答，了解家庭防火措施的制定和实施情况。七、作业布置环节解析：通过观察幼儿完成防火作业的情况，了解幼儿是否能关注家庭防火安全，将所学知识应用到实际生活中。八、教学评价环节解析：通过分析幼儿在教学过程中的表现，以及家长反馈，评估幼儿防火知识掌握程度和防火意识。九、教学反思环节解析：思考教学方法是否能有效提高幼儿的防火意识，教学内容是否能贴近幼儿生活，易于幼儿理解和接受。十、课后跟进环节解析：通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中的防火实践情况，评估教学效果，以便调整教学策略。