幼儿园中班实践活动课教案.doc

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1、一、活动主题:欢乐动物园1. 活动目标:让幼儿了解和认识动物园中的各种动物,提高他们的观察力和想象力。培养幼儿爱护动物、关爱大自然的情感。2. 活动准备:动物图片、动物面具、故事课件等。3. 活动过程:(1) 导入:教师带领幼儿唱一首关于动物的歌曲,激发幼儿对动物的兴趣。(2) 观看动物图片,让幼儿说出动物的名称和特征。(3) 教师讲述一个关于动物园的故事,引导幼儿想象自己在动物园的情景。(4) 游戏:幼儿扮演动物,进行模拟动物园的游戏。二、活动主题:快乐环保1. 活动目标:让幼儿了解环保知识,培养他们的环保意识。2. 活动准备:环保课件、垃圾分类道具、环保活动手册等。3. 活动过程:(1)

2、导入:教师播放一首关于环保的歌曲,引起幼儿对环保的兴趣。(2) 观看环保课件,让幼儿了解环保的重要性。(3) 垃圾分类游戏:教师发放垃圾分类道具,引导幼儿正确分类垃圾。(4) 制作环保手册:教师带领幼儿动手制作环保活动手册,巩固环保知识。三、活动主题:五彩斑斓的画笔1. 活动目标:让幼儿了解色彩的基本知识,培养他们的绘画兴趣。2. 活动准备:画纸、画笔、水彩颜料等。3. 活动过程:(1) 导入:教师向幼儿介绍水彩画的基本知识,激发他们的绘画兴趣。(2) 绘画示范:教师演示如何用水彩画绘制一幅简单的画。(3) 幼儿绘画:教师发放画纸和画笔,引导幼儿自由发挥,绘制自己的水彩画。(4) 作品欣赏:教

3、师组织幼儿互相欣赏作品,培养他们的审美能力。四、活动主题:动手动脑,创意无限1. 活动目标:让幼儿发挥想象力和创造力,制作手工艺品。2. 活动准备:废旧物品、剪刀、胶水等。3. 活动过程:(1) 导入:教师向幼儿介绍手工艺品的基本知识,激发他们的创作兴趣。(2) 创作示范:教师演示如何利用废旧物品制作手工艺品。(3) 幼儿创作:教师发放材料,引导幼儿动手制作自己的手工艺品。(4) 作品展示:教师组织幼儿展示自己的作品,培养他们的自信心。五、活动主题:阳光运动,健康成长1. 活动目标:让幼儿了解运动的重要性,培养他们热爱运动的习惯。2. 活动准备:体育器械、运动场地等。3. 活动过程:(1) 导

4、入:教师带领幼儿做热身运动,激发他们的运动兴趣。(2) 运动游戏:教师组织幼儿进行各种运动游戏,如捉迷藏、接力等。(3) 体育知识讲解:教师向幼儿介绍运动的重要性以及如何科学运动。(4) 运动实践:幼儿自主选择运动项目,进行体育锻炼。六、活动主题:认识颜色和形状1. 活动目标:让幼儿能够辨别不同的颜色和形状。培养幼儿的视觉识别能力和审美观念。2. 活动准备:颜色和形状的卡片、色块、彩笔等。3. 活动过程:(1) 导入:教师通过歌曲或故事引导幼儿关注颜色和形状。(2) 颜色识别:教师展示颜色卡片,让幼儿说出颜色的名称。(3) 形状认知:教师展示形状卡片,让幼儿识别和命名形状。(4) 创意绘画:幼

5、儿使用彩笔在色块上画出自己喜欢的形状。七、活动主题:亲亲自然1. 活动目标:增强幼儿对自然环境的感知和兴趣。培养幼儿的观察能力和环境保护意识。2. 活动准备:户外活动场地、自然物品(如树叶、小花等)、观察记录本。3. 活动过程:(1) 导入:教师和幼儿讨论自然环境中的事物。(2) 户外探索:教师带领幼儿外出观察自然环境,收集树叶、小花等。(3) 自然物品分类:幼儿将收集到的自然物品按照种类进行分类。(4) 观察记录:教师指导幼儿在观察记录本上画出他们看到的自然物品。八、活动主题:小小音乐家1. 活动目标:培养幼儿对音乐的兴趣和节奏感。提高幼儿的音乐表现力和创造力。2. 活动准备:各种打击乐器、

6、音乐播放设备、音乐乐谱。3. 活动过程:(1) 导入:教师通过歌曲或舞蹈引导幼儿进入音乐世界。(2) 节奏练习:教师教授简单的节奏,让幼儿跟随打击乐器进行练习。(3) 音乐创作:幼儿根据乐谱或自由创作,使用打击乐器演奏。(4) 音乐表演:幼儿组成小乐队,进行音乐表演。九、活动主题:感恩的心1. 活动目标:培养幼儿的感恩意识和情感。增进幼儿对家庭、朋友和老师的感激之情。2. 活动准备:感恩卡片、彩笔、贴纸等。3. 活动过程:(1) 导入:教师通过故事或谈话引导幼儿思考感恩的意义。(2) 制作感恩卡片:教师指导幼儿为家人、朋友或老师制作感恩卡片。(3) 表达感谢:幼儿将感恩卡片送给对应的家人、朋友

7、或老师。(4) 感恩分享:教师鼓励幼儿分享自己感恩的故事或感受。十、活动主题:快乐数学游戏1. 活动目标:培养幼儿的数学兴趣和基本数学概念。提高幼儿的逻辑思维能力和问题解决能力。2. 活动准备:数学教具(如数字卡片、算数玩具等)、游戏场地。3. 活动过程:(1) 导入:教师通过故事或游戏引入数学概念。(2) 数学游戏:教师组织幼儿进行数学游戏,如数数比赛、算数接力等。(3) 数学探索:幼儿使用数学教具进行探索,如排序、比较大小等。(4) 解决问题:教师提出简单的数学问题,引导幼儿思考和解决问题。重点和难点解析一、活动主题:欢乐动物园重点和难点:观察力和想象力。在活动过程中,教师需要引导幼儿观察

8、动物园中的各种动物,并鼓励他们发挥想象力,创造自己的动物园故事。二、活动主题:快乐环保重点和难点:环保知识和垃圾分类。教师需要通过生动的课件和实际操作,帮助幼儿理解和掌握环保知识,并能够正确进行垃圾分类。三、活动主题:五彩斑斓的画笔重点和难点:绘画兴趣和色彩知识。教师需要激发幼儿对绘画的兴趣,并教授他们基本的色彩知识,帮助他们能够自主地创作出色彩丰富的画作。四、活动主题:动手动脑,创意无限重点和难点:想象力和创造力。教师需要提供一个自由创造的环境,激发幼儿的想象力和创造力,并引导他们将自己的想法通过手工制作表达出来。五、活动主题:阳光运动,健康成长重点和难点:运动兴趣和运动知识。教师需要通过有

9、趣的运动游戏和实际的体育锻炼,激发幼儿对运动的兴趣,并教授他们基本的运动知识。六、活动主题:认识颜色和形状重点和难点:视觉识别能力和审美观念。教师需要通过各种活动的开展,帮助幼儿识别不同的颜色和形状,并培养他们的审美观念。七、活动主题:亲亲自然重点和难点:观察能力和环境保护意识。教师需要带领幼儿走进自然,通过实际的观察和探索,培养他们的观察能力,并加强他们的环境保护意识。八、活动主题:小小音乐家重点和难点:音乐节奏感和音乐表现力。教师需要通过各种音乐活动,培养幼儿的音乐节奏感,并提高他们的音乐表现力。九、活动主题:感恩的心重点和难点:感恩意识和情感表达。教师需要通过制作感恩卡片等活动,引导幼儿理解和表达感恩之情,培养他们的感恩意识。十、活动主题:快乐数学游戏重点和难点:数学兴趣和基本数学概念。教师需要通过有趣的数学游戏和实际操作,激发幼儿对数学的兴趣,并帮助他们理解和掌握基本的数学概念。

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