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1、一、教学目标1. 让幼儿了解环保的概念,培养幼儿的环保意识。2. 通过故事,让幼儿理解小猫搬家的原因,激发幼儿关爱动物的情感。3. 培养幼儿合作、互助的精神,学会关爱身边的人和事。二、教学内容1. 导入:讨论环保的重要性,引导幼儿关注身边的人和事。2. 故事分享:小猫搬家的故事,讲述小猫因为环境污染而搬家,引发幼儿对环保的思考。3. 小组讨论:分组讨论如何保护环境,减少污染,让小猫能回到家园。4. 实践活动:制作环保标语,呼吁大家关爱环境,保护小猫的家园。三、教学准备1. 故事课件:小猫搬家的故事动画或图片。2. 环保标语制作材料:纸张、彩笔、剪刀等。3. 讨论卡片:列出环保相关的话题,如减少
2、塑料使用、节约用水等。四、教学过程1. 导入:提问幼儿关于环保的问题,引导幼儿关注环保的重要性。2. 故事分享:讲述小猫搬家的故事,让幼儿了解环境污染对动物的影响。3. 小组讨论:分发讨论卡片,让幼儿分组讨论如何保护环境,减少污染。4. 实践活动:指导幼儿制作环保标语,呼吁大家关爱环境。五、教学评价1. 观察幼儿在实践活动中的参与程度,了解幼儿对环保的认识。2. 搜集幼儿制作的环保标语,评估幼儿的创意和表达能力。3. 关注幼儿在日常生活中是否实践环保行动,如节约用水、减少塑料使用等。六、教学内容1. 情景剧表演:分组进行小猫搬家情景剧的表演,加深幼儿对故事的理解,培养幼儿的表演能力。2. 环保
3、手工制作:指导幼儿利用废旧材料制作环保手工制品,如小猫搬家游戏道具等,培养幼儿的动手能力和环保意识。3. 环保知识竞赛:组织环保知识竞赛,让幼儿在游戏中学习环保知识,增强幼儿的环保意识。七、教学准备1. 情景剧表演材料:准备简单的道具和服装。2. 环保手工制作材料:提供废旧物品,如纸盒、塑料瓶等。3. 环保知识竞赛题目:准备有关环保的知识题目,包括选择题、填空题等。八、教学过程1. 情景剧表演:分组进行小猫搬家情景剧的表演,让幼儿通过表演进一步理解故事内容。2. 环保手工制作:指导幼儿利用废旧材料制作环保手工制品,培养幼儿的动手能力和环保意识。3. 环保知识竞赛:组织环保知识竞赛,让幼儿在游戏
4、中学习环保知识,增强幼儿的环保意识。九、教学评价1. 观察幼儿在情景剧表演中的表现,评估幼儿的表演能力和对故事的理解程度。2. 评估幼儿在环保手工制作中的创作能力和环保意识。3. 分析幼儿在环保知识竞赛中的表现,了解幼儿对环保知识的掌握程度。十、教学延伸1. 家园共育:家长协助幼儿在生活中实践环保行动,如减少塑料使用、节约用水等。2. 社区活动:组织幼儿参与社区环保活动,如垃圾分类、植树造林等,让幼儿将环保行动延伸到社区。3. 长期观察:观察幼儿在长期实践中对环保的态度和行为,评估教学效果。重点和难点解析一、教学目标难点解析:通过故事让幼儿理解小猫搬家的原因,激发幼儿关爱动物的情感。二、教学内
5、容难点解析:引导幼儿分组讨论如何保护环境,减少污染,让小猫能回到家园。三、教学准备难点解析:制作故事课件,引导幼儿关注环保的重要性。四、教学过程难点解析:指导幼儿制作环保标语,呼吁大家关爱环境。五、教学评价难点解析:搜集幼儿制作的环保标语,评估幼儿的创意和表达能力。六、教学内容难点解析:组织幼儿进行情景剧表演,加深幼儿对故事的理解。七、教学准备难点解析:提供废旧物品,培养幼儿的动手能力和环保意识。八、教学过程难点解析:引导幼儿在游戏中学习环保知识,增强幼儿的环保意识。九、教学评价难点解析:观察幼儿在情景剧表演中的表现,评估幼儿的表演能力和对故事的理解程度。十、教学延伸难点解析:组织幼儿参与社区
6、环保活动,将环保行动延伸到社区。本教案以“小猫搬家大班环保教案”为主题,通过故事分享、小组讨论、实践活动等形式,培养幼儿的环保意识和关爱动物的情感。重点关注培养幼儿的环保意识、关爱动物的情感、合作、互助的精神,以及表演能力和环保知识掌握程度。难点解析包括引导幼儿理解小猫搬家的原因、分组讨论如何保护环境、制作故事课件、指导幼儿制作环保标语、组织幼儿进行情景剧表演、提供废旧物品进行环保手工制作、在游戏中学习环保知识、评估幼儿的表演能力和对故事的理解程度、家长协助幼儿在生活中实践环保行动、组织幼儿参与社区环保活动等。通过本教案的实施,旨在培养幼儿的环保意识和关爱动物的情感,使幼儿在日常生活中能够实践环保行动,为保护环境做出贡献。