大班主题活动教案《有趣的叶子》.doc

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1、一、主题活动名称:大班主题活动教案有趣的叶子二、主题活动目标:1. 认知目标:让幼儿认识各种不同形状、颜色和纹理的叶子,了解叶子的基本特征。2. 技能目标:培养幼儿观察、比较和描述叶子的能力,提高他们的语言表达能力。3. 情感目标:培养幼儿对大自然的好奇心、探索欲望和环保意识。三、主题活动准备:1. 物质准备:各种不同形状、颜色和纹理的叶子若干,彩纸、画笔、颜料等绘画材料。2. 环境准备:安静、舒适的活动室,光线充足。四、主题活动过程:1. 导入:教师展示一片叶子,引发幼儿对叶子的兴趣,引导幼儿观察叶子的外形特征。2. 观察比较:教师分发各种不同形状、颜色和纹理的叶子,让幼儿自由观察、比较,引

2、导幼儿发现叶子的相同点和不同点。3. 讲述叶子:教师邀请幼儿讲述自己手中的叶子,引导幼儿用恰当的词语描述叶子的特征。4. 创作叶子画:教师引导幼儿利用彩纸、画笔、颜料等绘画材料,创作属于自己的叶子画。五、主题活动延伸:1. 家园共育:教师邀请家长参与幼儿的绘画创作,让家长与幼儿一起收集不同形状、颜色和纹理的叶子,增进亲子关系。2. 环境创设:利用收集到的叶子,教师与幼儿一起布置活动室,营造温馨的自然氛围。3. 后续活动:开展“叶子的一生”主题活动,让幼儿了解叶子的生长过程,培养幼儿的持续观察能力。六、主题活动六:探索叶子的秘密1. 认知目标:让幼儿了解叶子中的叶绿素、气孔等基本结构,知道叶子是

3、植物进行光合作用的重要器官。2. 技能目标:培养幼儿观察、操作和思考的能力,提高他们的科学探究能力。3. 情感目标:培养幼儿对科学的兴趣和好奇心,激发他们探索自然世界的欲望。七、主题活动七:叶子的一生1. 认知目标:让幼儿了解叶子从生长到凋落的过程,认识到生命的循环。2. 技能目标:培养幼儿观察、记录和表达能力,提高他们的科学探究能力。3. 情感目标:培养幼儿对生命的尊重和珍惜,培养他们的环保意识。八、主题活动八:叶子的艺术创作1. 认知目标:让幼儿了解叶子在艺术创作中的运用,激发幼儿的创意思维。2. 技能目标:培养幼儿动手操作能力和审美能力,提高他们的艺术创造力。3. 情感目标:培养幼儿对艺

4、术的热爱和欣赏能力,增强他们的自信心。九、主题活动九:叶子环保教育活动1. 认知目标:让幼儿了解叶子对环境的重要性,认识到保护叶子就是保护环境。2. 技能目标:培养幼儿的环保行为习惯,提高他们的环保意识。3. 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱和责任感,激发他们保护环境的积极性。2. 技能目标:培养幼儿的表达和沟通能力,提高他们的自我认知能力。3. 情感目标:培养幼儿的自信和自律,增强他们的自我管理能力。在编写教案时,要根据幼儿的年龄特点和兴趣,注重教学活动的趣味性和互动性,让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。教师要注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析:一、主题活动一:认识

5、叶子补充和说明:教师应准备多种不同形状、颜色和纹理的叶子,让幼儿通过观察、触摸和嗅闻等方式,深入了解叶子的外观特征,如叶尖、叶缘、叶脉等。二、主题活动二:叶子的一生补充和说明:教师可以通过图片、视频或实物展示,让幼儿观察和了解叶子从嫩芽到成熟叶子的生长过程,以及叶子凋落后,植物如何利用落叶滋养根部等自然现象。三、主题活动三:叶子的艺术创作补充和说明:教师可以提供不同的艺术材料,如彩色纸、颜料、贴纸等,引导幼儿利用叶子进行拼贴、印画等创作活动,鼓励幼儿发挥想象,创作出独特的叶子艺术品。四、主题活动四:叶子环保教育活动补充和说明:教师可以通过讲解、游戏和实践活动,让幼儿了解叶子对环境的重要性,教育幼儿如何爱护叶子和环境,如减少浪费、分类垃圾等。补充和说明:教师可以组织幼儿进行小组讨论或个人反思,让幼儿分享自己在活动中的体验和感受,以及学到了哪些新知识和新技能。

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