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1、幼儿园小班科学教案鸡蛋里的秘密含反思教学目标：1. 知识目标：让幼儿知道鸡蛋是由蛋黄和蛋清组成的，蛋黄是鸡蛋的营养源泉。2. 能力目标：培养幼儿观察、操作的能力。3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣，培养幼儿合作、分享的意识。教学准备：1. 物质准备：鸡蛋、盐、水、实验盘、放大镜等。2. 经验准备：幼儿已经了解鸡蛋的外形特征。教学重难点：1. 重点：让幼儿通过实验操作，发现鸡蛋里的秘密。2. 难点：让幼儿通过实验操作，理解蛋黄是鸡蛋的营养源泉。教学过程：一、导入（2分钟）1. 教师出示鸡蛋，引导幼儿观察鸡蛋的外形特征。2. 引导幼儿猜测鸡蛋里的秘密。二、实验操作（5分钟）1. 教师讲解实验步骤
2、和注意事项。2. 幼儿分组进行实验操作，教师巡回指导。实验步骤：1. 将鸡蛋放入实验盘。2. 向实验盘加入适量的盐。3. 观察鸡蛋在水中的变化。三、探索发现（5分钟）1. 教师引导幼儿观察实验结果，发现鸡蛋里的秘密。2. 教师讲解蛋黄是鸡蛋的营养源泉。2. 教师引导幼儿反思实验操作的注意事项。五、延伸活动（3分钟）1. 教师带领幼儿进行蛋宝宝绘画活动，巩固对鸡蛋的认识。2. 教师引导幼儿分享实验过程中的趣事。教学反思：本次教学活动通过实验的方式，让幼儿了解了鸡蛋是由蛋黄和蛋清组成的，蛋黄是鸡蛋的营养源泉。在实验过程中，幼儿的兴趣高涨，积极参与，合作意识得到了提升。但在实验操作环节，部分幼儿对盐
3、的用量掌握不准确，需要在今后的教学中加强引导。总体来说，本次教学活动达到了预期的效果。六、教学内容与目标（2分钟）1. 知识目标：让幼儿了解鸡蛋的孵化过程。2. 能力目标：培养幼儿动手操作和观察能力。3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣，培养幼儿合作、分享的意识。七、教学准备（1分钟）1. 物质准备：鸡蛋、孵化箱、温度计、湿度计等。2. 经验准备：幼儿已经了解鸡蛋的结构。八、教学过程（10分钟）1. 导入：教师出示鸡蛋，引导幼儿观察鸡蛋的外形特征。2. 探索：教师讲解鸡蛋的孵化过程，引导幼儿操作孵化箱。3. 发现：幼儿观察孵化过程中的变化，了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。2. 教师引导幼儿反思实验操
4、作的注意事项。十、延伸活动（3分钟）1. 教师带领幼儿进行鸡蛋孵化观察活动，巩固对鸡蛋的认识。2. 教师引导幼儿分享实验过程中的趣事。教学反思：本次教学活动通过孵化箱的操作，让幼儿了解了鸡蛋的孵化过程。在探索环节，幼儿积极参与，对孵化过程中的变化充满好奇。但在操作孵化箱时，部分幼儿对温度和湿度的控制不够准确，需要在今后的教学中加强引导。总体来说，本次教学活动达到了预期的效果，激发了幼儿对科学的兴趣。重点和难点解析六、教学内容与目标：难点解析：幼儿对孵化过程的理解需要通过实际操作和观察来加深，需要设计有效的实验和观察活动。七、教学准备：难点解析：实验器材的准备需要精确和细致，以确保实验的顺利进行。八、教学过程：难点解析：幼儿在操作孵化箱时可能对温度和湿度的控制不够准确，需要教师在旁边进行指导和引导。十、延伸活动：难点解析：幼儿在参与延伸活动时可能缺乏主动性和表达能力，需要教师的鼓励和引导。