《大班语言故事欣赏活动《耷拉着耳朵的兔子》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言故事欣赏活动《耷拉着耳朵的兔子》教案.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、教学目标1. 认知目标：让幼儿听懂故事的内容，理解故事中的角色特点和情感变化。2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。3. 情感目标：教育幼儿学会关爱他人，乐于助人，培养幼儿的同情心。二、教学重难点1. 教学重点：让幼儿听懂故事内容，理解角色特点。2. 教学难点：培养幼儿观察力、想象力及表达能力。三、教学准备1. 物质准备：故事课件、图片、道具等。2. 经验准备：幼儿有听过有关兔子的故事。四、教学过程1. 导入：通过歌曲、游戏等方式吸引幼儿注意力，引出本次活动主题。2. 基本部分：a. 教师播放故事课件，引导幼儿认真倾听，感受故事氛围。b. 教师讲述故事，提问引导幼儿观察故事
2、图片，帮助幼儿理解故事内容。c. 分析故事角色特点，让幼儿表达自己对角色的看法。d. 教师引导幼儿展开想象，讨论故事情节，提高幼儿的想象力。3. 巩固部分：a. 教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿体验故事角色。b. 引导幼儿用语言表达故事情节，提高幼儿的表达能力。五、作业设计1. 请幼儿回家后，向家长讲述故事内容，分享故事感悟。2. 鼓励幼儿用自己的话复述故事，培养幼儿的语言表达能力。3. 家长协助幼儿进行角色扮演，增进亲子关系。六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括倾听、回答问题、参与讨论等。2. 表达能力：评估幼儿在角色扮演、复述故事等环节的语言表达能力。3. 观察与
3、想象力：评价幼儿在观察故事图片、讨论故事情节等环节的表现。4. 情感态度：通过幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对故事中角色和情节的理解，以及关爱他人、乐于助人的情感态度。七、教学反思在活动结束后，教师应认真反思本次教学活动的组织、实施和效果，从幼儿的参与度、理解程度、表达能力等方面进行分析，找出优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。八、教学拓展1. 组织幼儿进行有关兔子的绘画活动，让幼儿发挥想象力，创作出自己心中的兔子形象。2. 开展有关关爱他人的主题活动，让幼儿通过实例了解关爱他人的重要性。3. 推荐幼儿阅读其他有关兔子的故事书籍，培养幼儿的阅读兴趣。九、教学参考资源1. 耷拉着耳朵的兔子故事
4、课件、图片、道具等。2. 其他有关兔子的故事课件、图片、书籍等。3. 角色扮演、绘画、手工制作等教学资源。十、教学进度安排1. 第一周：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程。2. 第二周：教学评价、教学反思、教学拓展。3. 第三周：教学参考资源、教学进度安排。重点和难点解析一、教学目标1. 认知目标：让幼儿听懂故事的内容，理解故事中的角色特点和情感变化。2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。3. 情感目标：教育幼儿学会关爱他人，乐于助人，培养幼儿的同情心。二、教学重难点1. 教学重点：让幼儿听懂故事内容，理解角色特点。2. 教学难点：培养幼儿观察力、想象力及表达能力。三、教
5、学准备1. 物质准备：故事课件、图片、道具等。2. 经验准备：幼儿有听过有关兔子的故事。四、教学过程1. 导入：通过歌曲、游戏等方式吸引幼儿注意力，引出本次活动主题。2. 基本部分：a. 教师播放故事课件，引导幼儿认真倾听，感受故事氛围。b. 教师讲述故事，提问引导幼儿观察故事图片，帮助幼儿理解故事内容。c. 分析故事角色特点，让幼儿表达自己对角色的看法。d. 教师引导幼儿展开想象，讨论故事情节，提高幼儿的想象力。3. 巩固部分：a. 教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿体验故事角色。b. 引导幼儿用语言表达故事情节，提高幼儿的表达能力。五、作业设计1. 请幼儿回家后，向家长讲述故事内容，分享故事
6、感悟。2. 鼓励幼儿用自己的话复述故事，培养幼儿的语言表达能力。3. 家长协助幼儿进行角色扮演，增进亲子关系。六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括倾听、回答问题、参与讨论等。2. 表达能力：评估幼儿在角色扮演、复述故事等环节的语言表达能力。3. 观察与想象力：评价幼儿在观察故事图片、讨论故事情节等环节的表现。4. 情感态度：通过幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对故事中角色和情节的理解，以及关爱他人、乐于助人的情感态度。七、教学反思在活动结束后，教师应认真反思本次教学活动的组织、实施和效果，从幼儿的参与度、理解程度、表达能力等方面进行分析，找出优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。八、教学拓展1. 组织幼儿进行有关兔子的绘画活动，让幼儿发挥想象力，创作出自己心中的兔子形象。2. 开展有关关爱他人的主题活动，让幼儿通过实例了解关爱他人的重要性。3. 推荐幼儿阅读其他有关兔子的故事书籍，培养幼儿的阅读兴趣。九、教学参考资源1. 耷拉着耳朵的兔子故事课件、图片、道具等。2. 其他有关兔子的故事课件、图片、书籍等。3. 角色扮演、绘画、手工制作等教学资源。十、教学进度安排1. 第一周：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程。2. 第二周：教学评价、教学反思、教学拓展。3. 第三周：教学参考资源、教学进度安排。