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1、中班元旦主题教育活动教案.doc一、活动目标：1. 了解元旦节日的来历和传统习俗，感受节日的喜庆氛围。2. 培养幼儿动手操作能力，提高他们的审美观念。3. 增进幼儿之间的友谊，培养团队协作精神。4. 提高幼儿的语言表达能力，培养他们的自信心。二、活动主题：欢庆元旦，共享快乐三、活动时间：12月30日四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动准备：1. 教具：元旦相关图片、视频、手工材料等。2. 环境布置：悬挂彩球、彩带，摆放喜庆的装饰品。3. 音响设备：播放欢快的音乐。教案内容：一、引老师们、小朋友们，大家好！马上就要到元旦节了，你们知道元旦节是什么吗？元旦节又有什么样的习俗呢？让我们一起来看看吧！
2、二、活动一：了解元旦节1. 观看元旦节的来历视频，让幼儿对元旦节有初步的认识。2. 教师讲解元旦节的来历和传统习俗，引导幼儿关注节日的重要性。三、活动二：手工制作1. 教师分发手工材料，讲解制作方法。2. 幼儿动手制作，培养他们的动手操作能力。3. 教师巡回指导，帮助有困难的幼儿完成作品。四、活动三：才艺展示1. 邀请幼儿上台展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。2. 鼓励幼儿大胆表现自己，提高他们的自信心。五、活动四：游戏环节1. 组织幼儿进行元旦主题的游戏，如抢答、接力等。2. 增进幼儿之间的友谊，培养团队协作精神。六、活动五：结束语老师们、小朋友们，今天我们一起了解了元旦节，还动手制作
3、了漂亮的手工作品，展示了精彩的才艺，玩了有趣的游戏。希望大家在新的一年里，身体健康、快乐成长！祝大家元旦快乐！六、活动准备：1. 准备元旦主题的课件和视频资料。2. 准备手工制作的材料和工具。3. 准备游戏道具和奖品。4. 准备背景音乐和音响设备。七、活动流程：1. 开场介绍：教师简要介绍元旦节日的来历和习俗。2. 手工制作：教师指导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 才艺展示：幼儿展示自己的才艺，增强自信心和表现力。4. 游戏环节：组织元旦主题的游戏，增进幼儿之间的友谊和团队合作。八、活动注意事项：1. 确保活动场所的安全，避免幼儿受伤。2. 注意手工制作材料的安全使用，避免
4、有毒或锋利的物品。3. 鼓励幼儿参与才艺展示，但不强迫，尊重每个幼儿的意愿。4. 游戏环节要注意公平竞争，确保每个幼儿都有机会参与和获得奖品。九、活动评价：1. 观察幼儿对元旦节日的了解和参与程度。2. 评价幼儿在手工制作中的动手能力和创造力。3. 观察幼儿在才艺展示和游戏环节中的表现，如自信心、团队合作等。4. 收集幼儿和家长的反馈意见，不断改进活动内容和形式。十、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中对元旦节日的庆祝活动。2. 环境创设：利用活动中的作品和照片，装饰幼儿园环境，营造节日氛围。3. 后续活动：组织元旦主题的故事分享、绘画比赛等后续活动，丰富幼儿的学习和体验
5、。重点和难点解析一、活动一：了解元旦节补充和说明：通过生动有趣的视频和图片，引起幼儿对元旦节的兴趣，并通过简单易懂的语言，让幼儿了解元旦节的来历和传统习俗。二、活动二：手工制作补充和说明：提供丰富多样的手工材料，引导幼儿根据自己的兴趣和特长进行创作，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作出独特的手工作品。三、活动三：才艺展示补充和说明：为幼儿提供一个展示自己才艺的舞台，鼓励他们大胆表现自己，无论表现如何都要给予肯定和鼓励，以增强他们的自信心和表现力。四、活动四：游戏环节补充和说明：设计一些需要团队合作的游戏，让幼儿在游戏中学会与他人合作，培养团队合作精神。确保游戏的公平性，让每个幼儿都有机会参与和获得奖品。