《中班美术公开课教案详案《制作月饼》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术公开课教案详案《制作月饼》.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、教学目标：1. 让学生了解中秋节的来历和习俗，知道月饼是中秋节的传统食品。2. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美意识和创造力。3. 培养学生团结合作的精神，增强班级凝聚力。二、教学内容：1. 中秋节的来历和习俗2. 月饼的制作过程3. 美术创作：制作月饼三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生了解中秋节的来历和习俗，掌握月饼的制作过程，培养学生动手操作的能力。2. 教学难点：月饼的制作过程，如何让学生在制作过程中发挥自己的想象力和创造力。四、教学准备：1. 课件：介绍中秋节和月饼的来历、习俗和制作过程。2. 材料：彩泥、画纸、水彩笔、剪刀、胶水等。3. 场地：教室内的美术创作区。五
2、、教学过程：1. 导入：通过课件介绍中秋节的来历和习俗，引导学生了解中秋节和月饼的关系。2. 讲解：讲解月饼的制作过程，演示如何制作月饼，让学生掌握制作方法。3. 创作：让学生分组进行美术创作，运用彩泥、画纸、水彩笔等材料，创作出自己喜欢的月饼。4. 展示：将学生的作品进行展示，让学生互相欣赏、评价，提高学生的审美意识。六、教学评价：1. 观察学生在制作月饼过程中的动手操作能力，评价学生的动手能力及创作水平。2. 收集学生作品，对作品进行评价，了解学生对中秋节和月饼的认识。3. 学生自评、互评，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的表达能力。七、教学拓展：1. 邀请家长参与课堂，共同制作月饼，增进
3、亲子关系。2. 组织学生参观月饼制作工厂，深入了解月饼的制作过程。3. 开展中秋节主题班会，让学生进一步了解中秋节的文化内涵。八、教学反思：2. 学生提出建议和意见，促进教师改进教学方法。3. 调整教学计划，为下一次公开课做好准备。九、教学反馈：1. 学生对本次公开课的评价，了解学生的学习需求。2. 家长对本次公开课的评价，了解家长对教学内容的认可度。3. 同事之间的交流与反馈，提高教师的教学水平。十、课后作业：1. 让学生回家后，与家人分享本次公开课的学习经历，增进家庭感情。2. 让学生绘制一幅关于中秋节的画作，展示自己对中秋节的感悟。六、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与
4、情况，包括观察、思考、动手制作等。2. 学生作品：评价学生在制作月饼过程中的创意表现，色彩搭配、形状设计、构图布局等。3. 学生合作：评估学生在小组合作中的表现，如沟通交流、协作分工、共享资源等。4. 学生表达：鼓励学生在完成后分享自己的创作思路和感受，评估学生的语言表达能力。七、教学拓展1. 邀请家长参与：邀请家长来校观摩学生的作品展示，增进亲子关系，让家长了解学校的教育教学活动。2. 参观月饼工厂：组织学生参观月饼制作工厂，了解月饼的制作流程和工艺，增进学生对传统食品的认识。3. 中秋节主题班会：开展中秋节主题班会，让学生更深入地了解中秋节的文化内涵，如赏月、赏花灯等习俗。八、教学反思在课后，教师应反思本次教学活动的效果，包括：1. 教学内容是否适合学生的年龄特点和认知水平。2. 教学方法是否能够激发学生的兴趣和参与度。3. 教学评价是否全面、客观，能否真实反映学生的学习情况。4. 教学中是否注重了学生的个性化发展，是否给予每个学生充分的关注和引导。九、课后作业1. 与家人分享本次公开课的学习经历，增进家庭感情。2. 绘制一幅关于中秋节的画作，展示自己对中秋节的感悟。通过本节制作月饼的美术公开课，学生不仅学习了制作月饼的技能，还增进了对中秋节文化的理解。教师应不断反思和调整教学策略，以提高教学效果，促进学生的全面发展。