《中班小象的心愿教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班小象的心愿教案.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班小象的心愿教案一、教学目标：1. 让学生了解小象的心愿，培养学生的同情心和关爱动物的意识。2. 通过故事，引导学生学会尊重和理解不同他人的想法和行为。3. 培养学生与人分享、帮助他人的品质。二、教学内容：1. 小象的心愿：希望有一条美丽的尾巴。2. 小象帮助其他动物实现心愿。三、教学重点：1. 让学生理解小象的心愿以及它如何帮助其他动物。2. 培养学生尊重和理解他人的品质。四、教学难点：1. 如何引导学生理解小象的心愿与帮助其他动物的行为。2. 如何让学生体会到分享和帮助他人的快乐。五、教学方法：1. 故事导入法：通过讲述小象的心愿故事，引发学生兴趣。2. 讨论法：引导学生分组讨论，分享自
2、己的感受和想法。3. 实践操作法：让学生通过角色扮演，体验帮助他人的快乐。一、教学目标：1. 让学生了解小象的心愿，培养学生的同情心和关爱动物的意识。2. 通过故事，引导学生学会尊重和理解不同他人的想法和行为。3. 培养学生与人分享、帮助他人的品质。二、教学内容：1. 小象的心愿：希望有一条美丽的尾巴。2. 小象帮助其他动物实现心愿。三、教学重点：1. 让学生理解小象的心愿以及它如何帮助其他动物。2. 培养学生尊重和理解他人的品质。四、教学难点：1. 如何引导学生理解小象的心愿与帮助其他动物的行为。2. 如何让学生体会到分享和帮助他人的快乐。五、教学方法：1. 故事导入法：通过讲述小象的心愿故
3、事，引发学生兴趣。2. 讨论法：引导学生分组讨论，分享自己的感受和想法。3. 实践操作法：让学生通过角色扮演，体验帮助他人的快乐。教案内容示例：一、导入：教师讲述小象的心愿故事，引导学生关注小象的心愿以及它如何帮助其他动物。二、新课：1. 教师简要介绍小象的心愿：希望有一条美丽的尾巴。2. 引导学生讨论：为什么小象会有这样的心愿？它的尾巴与其他动物的尾巴有什么不同？三、课堂活动：1. 学生分组讨论：如果你是小象，你会如何帮助其他动物实现心愿？2. 各组分享讨论成果，教师点评并引导学生们互相尊重和理解。五、作业：1. 学生回家后，与家人分享小象的心愿故事，讨论如何帮助他人。2. 学生写一篇日记，
4、记录自己帮助他人的经历和感受。六、教学准备：1. 小象的心愿故事课件或图书。2. 角色扮演道具。3. 讨论卡片或海报纸。4. 彩色笔或马克笔。七、教学过程：1. 导入：回顾上一节课的内容，引导学生分享他们对小象心愿的理解。2. 新课：通过故事课件或图书，详细讲述小象如何帮助其他动物实现心愿。3. 课堂活动：学生分组，每组选择一个动物，讨论该动物的心愿，以及小象如何帮助它。4. 分享与讨论：每组展示讨论成果，全班同学一起讨论，引导学生们体会到帮助他人的快乐。八、课堂实践：1. 学生分成角色扮演小组，模拟小象帮助其他动物的场景。2. 各小组进行角色扮演，其他同学观看并给予反馈。3. 教师引导学生讨论：在帮助他人的过程中，我们学到了什么？如何将这些品质应用到现实生活中？2. 学生分享自己在课堂实践中的感受和体会。3. 教师提出课后任务：思考如何在自己的生活中帮助他人，并将思考结果在下一堂课分享。十、教学反思：1. 教师在课后对自己的教学进行反思，思考如何更好地引导学生理解小象的心愿以及帮助他人的重要性。2. 教师根据学生的反馈，调整教学方法，以确保教学目标得到有效实现。3. 教师准备下一节课的教学内容，确保与本节课内容紧密衔接。重点和难点解析六、教学准备：七、教学过程：八、课堂实践：十、教学反思：