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1、教案雾霾天气幼儿园小班教案一、引言1.1设计意图：通过引入雾霾天气这一主题，让幼儿了解雾霾的概念及其对生活的影响，培养幼儿的环保意识。1.2适用年级：幼儿园小班1.3教学时长：25分钟二、知识点讲解2.1雾霾的定义：讲解雾霾是什么，它是由于空气中的污染物聚集而成的，对人类生活产生哪些影响。2.2雾霾的成因：解释雾霾的成因，包括汽车尾气、工厂排放、燃烧化石燃料等。2.3雾霾的预防：教育幼儿如何预防雾霾，如减少外出、佩戴防护口罩等。三、教学内容3.1主题活动一：认识雾霾3.1.1通过图片展示，让幼儿了解雾霾天气的外观特征。3.1.2通过视频资料，让幼儿观察雾霾天气对周围环境的影响。3.1.3教师讲
2、解雾霾天气对人类生活的影响，如呼吸系统疾病等。3.2主题活动二：雾霾天气如何防护3.2.1教师演示正确佩戴口罩的方法。3.2.2幼儿动手操作，学习佩戴口罩。3.2.3教师讲解在雾霾天气中如何减少外出，避免雾霾对身体的危害。四、教学目标4.1让幼儿了解雾霾的定义、成因和对生活的影响。4.2培养幼儿在雾霾天气中的自我防护意识。4.3提高幼儿的环保意识，懂得保护环境的重要性。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解雾霾的定义、成因和对生活的影响。5.2难点：让幼儿在雾霾天气中学会自我防护，提高环保意识。六、教具与学具准备6.1教具：电脑、投影仪、雾霾图片、视频资料、防护口罩模型。6.2学具：幼儿佩戴
3、口罩、画纸、画笔、环保宣传册。七、教学过程7.1主题活动一：认识雾霾7.1.1教师通过图片和视频资料，引导幼儿观察和描述雾霾的外观特征。7.1.2教师讲解雾霾的成因和对生活的影响，如呼吸系统疾病等。7.1.3幼儿分享自己在雾霾天气中的感受和体验。7.2主题活动二：雾霾天气如何防护7.2.1教师演示正确佩戴口罩的方法，并让幼儿动手操作，学习佩戴口罩。7.2.2教师讲解在雾霾天气中如何减少外出，避免雾霾对身体的危害。7.2.3幼儿讨论并分享如何在家庭和学校中采取措施预防雾霾。八、板书设计8.1板书雾霾天气幼儿园教案8.2板书内容：雾霾定义、雾霾成因、雾霾防护措施九、作业设计9.1作业一：让幼儿与家
4、长一起收集有关雾霾的新闻或资料，了解雾霾的最新动态。9.2作业二：让幼儿与家长一起讨论如何在日常生活中减少污染，保护环境。9.3作业三：让幼儿绘画一幅关于雾霾天气的画，展示自己对雾霾的理解和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师通过观察幼儿的表现和作业完成情况，反思教学效果，找出需要改进的地方。10.2拓展延伸：教师可以组织幼儿进行户外环保活动，如植树、清洁社区等，让幼儿亲身体验环保的重要性。10.3家校合作：教师与家长保持沟通，共同关注幼儿在雾霾天气中的防护措施，提高幼儿的环保意识。重点和难点解析在上述雾霾天气幼儿园小班教案中，需要重点关注的环节包括：一、知识点讲解环节在知识点讲
5、解环节中，重点关注幼儿对雾霾成因的理解和雾霾预防措施的掌握。补充和说明如下：1.雾霾的成因：通过具体案例和数据，向幼儿展示汽车尾气、工厂排放、燃烧化石燃料等对雾霾形成的影响。2.雾霾的预防：详细讲解如何在日常生活中采取措施预防雾霾，如减少外出、佩戴防护口罩等，并让幼儿进行实际操作。二、教学过程环节在教学过程环节中，重点关注幼儿对雾霾天气的体验和感受的分享。补充和说明如下：1.主题活动一：让幼儿通过观察和描述雾霾的外观特征，增强对雾霾的认识。2.主题活动二：通过讨论和分享，让幼儿表达自己在雾霾天气中的感受和体验，培养幼儿的表述能力。三、作业设计环节在作业设计环节中，重点关注幼儿对作业的完成情况和
6、家长的参与程度。补充和说明如下：1.作业一：家长与幼儿一起收集有关雾霾的新闻或资料，让幼儿了解雾霾的最新动态，并增进亲子关系。2.作业二：家长与幼儿一起讨论如何在日常生活中减少污染，保护环境，让幼儿学会环保的重要性。四、课后反思及拓展延伸环节在课后反思及拓展延伸环节中，重点关注教师对教学效果的反思和幼儿的环保实践。补充和说明如下：1.课后反思：教师通过观察幼儿的表现和作业完成情况，找出需要改进的地方，以提高教学效果。2.拓展延伸：教师组织幼儿进行户外环保活动，让幼儿亲身体验环保的重要性，并培养幼儿的环保意识。本教案通过引入雾霾天气这一主题，让幼儿了解雾霾的概念、成因和对生活的影响，培养幼儿的环保意识。在教学过程中，重点关注幼儿对雾霾成因的理解、雾霾预防措施的掌握、对雾霾天气的体验和感受的分享。作业设计环节中，注重家长的参与，让幼儿在家庭中学会环保的重要性。课后反思及拓展延伸环节中，教师通过反思教学效果和组织幼儿进行环保实践，进一步提高幼儿的环保意识。本教案旨在培养幼儿对雾霾天气的认识和自我防护能力，同时提高幼儿的环保意识，为幼儿的身心健康和未来发展奠定基础。