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1、教案摘苹果小班健康游戏教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了激发小班幼儿对体育活动的兴趣，提高他们的身体协调能力和团队合作意识。1.1.3引导幼儿关注自然环境，增进对大自然的热爱。二、知识点讲解2.1游戏规则：2.1.1教师准备一个装有苹果的篮子，挂在合适的高度，便于幼儿摘取。2.1.2幼儿分为若干小组，轮流进行摘苹果比赛。2.1.3每个幼儿有一次机会，每次可以摘一个苹果，摘下苹果后要迅速回到起点。2.1.4摘苹果过程中，要求幼儿双手握住苹果，不能扔掉或吐出。三、教学内容3.1游戏准备：3.1.1教室内布置成一个果园的场景，挂上装有苹果的篮子。3.1.2为每个幼儿准备一个小篮子，用于装摘下
2、的苹果。3.1.3教师准备一首关于摘苹果的儿歌，用于游戏过程中的背景音乐。四、教学目标4.1培养幼儿对体育活动的兴趣，提高身体协调能力。4.2培养幼儿的团队合作意识，增进同伴间的友谊。4.3锻炼幼儿的手眼协调能力，提高他们的运动技能。4.4引导幼儿关注自然环境，增进对大自然的热爱。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在摘苹果过程中，保持身体平衡，不摔倒。5.1.2幼儿在游戏中，能够遵守规则，互相配合。5.1.3幼儿在运动中，能够注意安全，避免发生碰撞。5.2教学重点：5.2.1幼儿能够积极参与游戏，充分锻炼身体。5.2.3幼儿能够体验到运动的乐趣，增强对体育活动的兴趣。六、教具与学
3、具准备6.1教具准备：6.1.1准备一个装有苹果的篮子，挂在合适的高度，便于幼儿摘取。6.1.2为每个幼儿准备一个小篮子，用于装摘下的苹果。6.1.3教师准备一首关于摘苹果的儿歌，用于游戏过程中的背景音乐。6.1.4在教室内布置成一个果园的场景，增加游戏氛围。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2热身活动时间为5分钟，确保幼儿充分活动身体。7.1.3教师引导幼儿进入游戏情境，激发他们的兴趣。7.2游戏活动：7.2.1教师向幼儿讲解游戏规则，确保他们理解并能遵守。7.2.2幼儿分为若干小组，轮流进行摘苹果比赛。7.2.3教师观察幼儿
4、的游戏过程，及时给予鼓励和指导。7.3放松活动：7.3.1游戏结束后，教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。7.3.2放松活动时间为5分钟，帮助幼儿缓解运动带来的疲劳。八、板书设计8.1板书主题：摘苹果游戏8.2板书内容：8.2.1游戏规则8.2.2游戏目标8.2.3注意事项九、作业设计9.1作业内容：9.1.1幼儿回家后，与家长一起回顾游戏过程，分享自己的收获。9.1.2家长观察幼儿在游戏中的表现，填写观察反馈表。9.1.3幼儿第二天向教师分享自己的作业完成情况。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2教师根据幼儿的表现，调整教学策略，以提高教学效果。10.1.3教
5、师与家长保持沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现，共同促进幼儿的成长。10.2拓展延伸：10.2.1教师可以根据幼儿的兴趣，设计类似的游戏活动，让幼儿在游戏中锻炼身体。10.2.2教师可以组织幼儿去户外采摘活动，让他们亲身体验摘水果的乐趣。10.2.3教师可以邀请家长参与教学活动，增进家长与幼儿之间的亲子关系。重点和难点解析一、教学内容环节1.1需要重点关注的内容：1.1.1游戏规则的讲解：确保幼儿理解并能遵守游戏规则，避免在游戏过程中出现混乱。1.1.2游戏目标的设定：关注幼儿在游戏中的表现，确保达到设定的教学目标。1.1.3游戏场景的布置：营造一个有趣的果园场景，增加幼儿的参与感和游戏体验。二、教学过程环节2.1需要重点关注的内容：2.1.1热身活动的组织：确保幼儿充分活动身体，避免在游戏过程中受伤。2.1.2游戏活动的指导：观察幼儿的游戏过程，及时给予鼓励和指导，确保他们能够顺利完成游戏。2.1.3放松活动的安排：帮助幼儿缓解运动带来的疲劳，让他们感到舒适和放松。三、教学难点与重点环节3.1需要重点关注的内容：3.1.1幼儿在摘苹果过程中的身体平衡：提醒幼儿保持身体平衡，避免摔倒。3.1.2幼儿在游戏中的团队合作：引导幼儿互相配合，培养团队精神和合作意识。3.1.3幼儿在运动中的安全意识：教育幼儿注意安全，避免发生碰撞和受伤。