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1、教案教学研讨活动放风筝教案一、引言1.1背景介绍：介绍风筝的起源、发展以及在我国传统文化中的地位。1.2活动目的：通过教学研讨活动，让学生了解风筝的制作方法和放飞技巧，培养学生的动手能力和团队协作精神。1.3活动意义：通过风筝活动的开展，传承我国优秀的传统文化，增强学生对民族文化的认同感。二、知识点讲解2.1风筝的起源和发展：介绍风筝的起源、发展历程以及在不同朝代的演变。2.2风筝的制作方法：讲解风筝的基本结构、材料选择、制作步骤及注意事项。2.3风筝的放飞技巧：介绍风筝放飞的基本原理、放飞技巧以及如何在不同天气条件下放飞风筝。三、教学内容3.1风筝制作：学习风筝的制作方法，包括选择材料、剪裁
2、、绑线等步骤。3.2风筝放飞：学习风筝的放飞技巧，如何在适当的地点和时间放飞风筝。3.3风筝文化：了解风筝在我国传统文化中的地位，学习相关的诗词、故事等。四、教学目标4.1知识与技能：学生能够了解风筝的制作方法和放飞技巧，独立完成风筝的制作并成功放飞。4.2过程与方法：通过实践活动，培养学生的动手能力和团队协作精神。4.3情感态度与价值观：增强学生对民族文化的认同感，培养学生热爱生活、积极向上的精神风貌。五、教学难点与重点5.1教学难点：风筝的制作方法和放飞技巧的学习，需要在实践中不断尝试和调整。5.2教学重点：引导学生掌握风筝的基本制作方法和放飞技巧，培养学生的动手能力和团队协作精神。六、教
3、具与学具准备6.1教具：准备有关风筝的图片、视频、制作材料等，以便于教学展示和操作演示。6.2学具：为学生准备制作风筝所需的材料，如纸张、竹签、胶水、线等。6.3设备：确保教学场所具备适当的放飞空间，以及必要的音响、投影仪等设备。七、教学过程7.1导入：通过展示风筝的图片和视频，激发学生的兴趣，引导学生进入学习状态。7.2讲解与示范：教师详细讲解风筝的制作方法和放飞技巧，并进行现场示范。7.3实践操作：学生分组进行风筝制作和放飞实践，教师巡回指导。八、板书设计8.1风筝制作步骤：板书风筝制作的各个步骤，如选材、剪裁、绑线等。8.2放飞技巧要点：板书风筝放飞的关键要点，如风向判断、风筝调整等。8
4、.3文化寓意：板书风筝在我国传统文化中的象征意义，如吉祥、自由等。九、作业设计9.1制作风筝：学生回家后，利用所学的制作方法，独立完成风筝的制作。9.3风筝文化研究：学生查阅相关资料，了解风筝在历史上的应用和文化意义。十、课后反思及拓展延伸10.2学生反馈：收集学生对教学活动的反馈意见，以便于改进今后的教学。10.3拓展延伸：鼓励学生将风筝文化融入日常生活，如参加风筝比赛、制作特色风筝等。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节：在这一环节中，教师需要重点关注学生对风筝制作方法和放飞技巧的掌握情况，确保学生能够理解并应用所学知识。2.教学过程环节：教师需要关注学生的实践操作过程，确保学生能够正确地制作风筝并成功放飞。二、重点环节补充和说明1.知识点讲解环节：在这一环节中，教师应通过详细讲解和示范，确保学生能够理解风筝的制作方法和放飞技巧。教师可以利用图片、视频等教学资源，帮助学生更好地理解教学内容。本文对放风筝教学研讨活动的重点环节进行了关注和解析。在知识点讲解环节，教师需要确保学生对风筝的制作方法和放飞技巧有清晰的理解和掌握。在教学过程环节，教师应关注学生的实践操作，提供必要的指导和支持，帮助学生提高放飞风筝的技巧。在作业设计环节，教师应鼓励学生深入研究风筝文化，了解风筝在历史上的应用和文化意义。通过关注这些重点环节，教师能够更好地评估学生的学习效果，提高教学质量。