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1、教案大班安全活动放风筝一、引言1.1活动背景放风筝是一项传统的户外活动，不仅能锻炼幼儿的身心，还能让他们感受到大自然的美好。然而，放风筝过程中存在一些安全隐患，如场地选择、风筝选择和使用等。因此，本活动旨在通过讲解和实践，让幼儿了解放风筝的安全知识，提高他们的自我保护意识。1.2活动意义通过本活动，让幼儿了解放风筝的安全注意事项，培养他们的自我保护能力，使他们在参与放风筝活动的过程中能够自主安全地享受乐趣。1.3活动适合对象本活动适合于大班的幼儿进行，因为他们已经具备了一定的认知能力和自我保护意识，可以通过讲解和实践了解到放风筝的安全知识。二、知识点讲解2.1风筝的选择2.1.1风筝的大小：选
2、择适合幼儿身高和力量的风筝，过大或过小的风筝都不便于幼儿操作。2.1.2风筝的材质：选择轻巧、坚韧且无毒的材料制作风筝，以确保幼儿的安全。2.1.3风筝的形状：选择稳定性好、升空速度快的风筝形状，如三角形、四方形等。2.2放风筝的场地选择2.2.1场地的宽敞程度：选择空旷平坦的场地，避免在楼群、树木等障碍物较多的地方放风筝。2.2.2场地的安全程度：避免在高压线、工厂区等危险地带放风筝，确保幼儿的人身安全。2.2.3场地的交通便利程度：选择交通便利的地方，以便在紧急情况下快速撤离。2.3风筝放飞技巧2.3.1风筝的放飞角度：确保风筝与地面的角度在30度至45度之间，以利于风筝的升空。2.3.2
3、风筝线的拉力：控制好风筝线的拉力，不宜过紧或过松，以免影响风筝的飞行。2.3.3风筝的调整：根据风力和风筝的飞行状态，适时调整风筝的高度和方向。三、教学内容3.1认识风筝3.1.1观察不同形状和颜色的风筝，让幼儿了解风筝的基本特征。3.1.2讲解风筝的制作原理，让幼儿了解风筝能够飞上天空的原因。3.1.3学习风筝的命名，让幼儿知道不同形状的风筝有不同的名称。3.2学习放风筝的技巧3.2.1观看放风筝的视频，让幼儿了解放风筝的基本步骤。3.2.2讲解和演示放风筝的技巧，让幼儿学习如何正确放飞风筝。3.2.3进行实际操作，让幼儿在实践中掌握放风筝的技巧。3.3了解放风筝的安全知识3.3.1讲解放风
4、筝时应注意的安全事项，如避免触电、摔倒等。3.3.2学习在紧急情况下如何处理，如风筝线断掉、风筝坠落等。3.3.3强调放风筝时需在成人的陪同下方可进行，确保幼儿的安全。四、教学目标4.1使幼儿了解放风筝的基本知识，知道风筝的形状、制作原理和放飞技巧。4.2培养幼儿的自我保护意识，让他们明白放风筝时应注意的安全事项。4.3通过活动，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握放风筝的基本技巧和安全知识。5.2难点：让幼儿在实际操作中学会调整风筝的高度和方向，以及在紧急情况下正确处理。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1风筝模型：用于展示和讲解风筝的形状、结
5、构和放飞技巧。6.1.2安全知识图册：用于讲解放风筝时的安全事项，如避免触电、摔倒等。6.1.3紧急处理工具包：包括剪刀、胶带等，用于在紧急情况下处理风筝问题。6.2学具6.2.1风筝图纸：让幼儿自己动手制作风筝时使用。6.2.2彩笔、颜料：用于幼儿在风筝图纸上进行设计和绘画。6.2.3安全装备：如手套、护目镜等，用于保护幼儿在放风筝过程中的安全。七、教学过程7.1教学准备7.1.1组织幼儿集合，清点人数，确保每个幼儿都到齐。7.1.2检查教具和学具是否齐全，确保活动可以顺利进行。7.1.3带领幼儿做简单的热身运动，如跑步、伸展等，预防活动中的意外伤害。7.2教学实施7.2.1引出活动主题，简
6、要讲解放风筝的基本知识和安全事项。7.2.2分组进行风筝制作，让幼儿在制作过程中了解风筝的结构和特点。7.2.3实际操作放风筝，让幼儿在实践中掌握放飞技巧和安全知识。7.3.1让幼儿展示自己制作的风筝，分享在活动中的收获和感受。7.3.3组织幼儿回收教具和学具，整理场地，培养幼儿的环保意识。八、板书设计8.1风筝的结构8.1.1形状：三角形、四方形等8.1.2材质：轻巧、坚韧且无毒8.1.3放飞技巧：角度、拉力、调整8.2安全知识8.2.1场地选择：空旷、平坦、安全8.2.2紧急处理：断线、坠落等8.2.3成人陪同：确保幼儿安全九、作业设计9.1家庭作业9.1.1制作风筝：让幼儿在家与家长一起
7、制作风筝，培养亲子关系。9.1.2观察日记：让幼儿记录放风筝的过程和感受，培养观察力和表达能力。9.1.3安全宣传：让幼儿向家人宣传放风筝的安全知识，提高全家人的安全意识。十、课后反思及拓展延伸10.1反思10.1.2反思幼儿在活动中的表现，关注他们的兴趣和需求，调整教学内容。10.1.3加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的全面发展。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿参加户外放风筝活动，让他们在实际操作中提高放飞技巧。10.2.2邀请家长参与风筝制作和放飞活动，增进亲子关系，提高家庭和谐氛围。10.2.3开展风筝文化主题活动，让幼儿了解风筝的历史和传承，培养他们的文化素养
8、。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得我们重点关注并进一步补充说明的。这些环节包括风筝的选择与制作、放风筝场地的选择、风筝放飞技巧的讲解、安全知识的讲解、家庭作业的设计以及课后反思和拓展延伸。一、风筝的选择与制作1.风筝的材质选择：应选用轻巧、坚韧且无毒的材料，以确保幼儿在放飞过程中的安全。2.风筝的形状选择：应选择稳定性好、升空速度快的风筝形状，如三角形、四方形等，以便幼儿能够更好地控制。3.风筝制作的实践活动：让幼儿亲自参与风筝的制作，可以培养他们的动手能力、观察力和创造力。二、放风筝场地的选择1.场地的宽敞程度：选择空旷平坦的场地，避免在楼群、树木等障碍物较多的地方放风筝，以确保
9、风筝能够顺利升空。2.场地的安全程度：避免在高压线、工厂区等危险地带放风筝，确保幼儿的人身安全。3.场地的交通便捷程度：选择交通便利的地方，以便在紧急情况下快速撤离。三、风筝放飞技巧的讲解1.风筝的放飞角度：确保风筝与地面的角度在30度至45度之间，以利于风筝的升空。2.风筝线的拉力控制：控制好风筝线的拉力，不宜过紧或过松，以免影响风筝的飞行。3.风筝的调整方法：根据风力和风筝的飞行状态，适时调整风筝的高度和方向。四、安全知识的讲解1.放风筝时的安全事项：讲解放风筝时应注意的安全事项，如避免触电、摔倒等。2.紧急情况的处理方法：学习在紧急情况下如何处理，如风筝线断掉、风筝坠落等。3.成人的陪同
10、要求：强调放风筝时需在成人的陪同下方可进行，确保幼儿的安全。五、家庭作业的设计1.风筝制作的亲子活动：让幼儿在家与家长一起制作风筝，可以增进亲子关系，同时也让家长了解放风筝的安全知识。3.安全宣传的家庭活动：让幼儿向家人宣传放风筝的安全知识，提高全家人的安全意识。六、课后反思和拓展延伸2.幼儿表现的观察：反思幼儿在活动中的表现，关注他们的兴趣和需求，调整教学内容。3.家长沟通的加强：加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的全面发展。本教案通过讲解和实践，让幼儿了解放风筝的安全知识和技巧。在教学过程中，重点关注风筝的选择与制作、场地的选择、放飞技巧的讲解、安全知识的讲解、家庭作业的设计以及课后反思和拓展延伸。通过这些环节的设计，旨在培养幼儿的自我保护意识、动手能力和团队协作能力，让他们在参与放风筝活动的过程中能够自主安全地享受乐趣。