《幼儿园足球活动教案：小刺猬运果子.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园足球活动教案：小刺猬运果子.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园足球活动教案：小刺猬运果子一、引言1.1活动背景1.1.1足球是一项深受孩子们喜爱的运动，通过足球活动可以培养孩子们的团队合作精神、协调性和灵活性。1.1.2结合幼儿园的教育目标，设计一堂有趣的足球活动，让孩子们在游戏中体验足球的乐趣，同时锻炼他们的身体。1.1.3本次活动以“小刺猬运果子”为主题，通过模拟小刺猬运果子的过程，让孩子们在足球活动中发挥想象力和创造力。二、知识点讲解2.1足球基本技巧2.1.1带球：孩子们要学会用脚的内侧或外侧将足球控制在脚下，保持平衡。2.1.2传球：孩子们要学会用脚的内侧或外侧将足球传给队友，传球时要考虑力度和方向。2.1.3射门：孩子们要学会用脚的
2、内侧或外侧将足球射向球门，射门时要考虑力度和角度。三、教学内容3.1活动流程3.1.1热身活动：带领孩子们进行简单的足球热身活动，如踩球、踢球等，让孩子们熟悉足球的基本操作。3.1.2教学实践：分组进行小刺猬运果子游戏，每组有一个“小刺猬”负责用足球将“果子”运送到指定位置。四、教学目标4.1培养孩子们的团队合作精神，让他们学会与他人合作完成任务。4.2锻炼孩子们的协调性和灵活性，提高他们的足球技能水平。4.3培养孩子们的想象力和创造力，让他们在足球活动中发挥潜能。五、教学难点与重点5.1教学难点：让孩子们掌握足球的基本技巧，如带球、传球和射门。5.2教学重点：培养孩子们的团队合作精神，让他们
3、在活动中学会与他人合作完成任务。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1足球若干个，作为运果子的工具。6.1.2果子模型若干个，可以用小球或者玩具果实代替。6.1.3障碍物若干个，设置在场地中，增加游戏的难度和趣味性。6.1.4计时器一个，用于记录每组运果子的时间。六、教学过程7.1教学步骤7.1.1热身活动：带领孩子们进行简单的足球热身活动，如踩球、踢球等，让孩子们熟悉足球的基本操作。7.1.2教学实践：分组进行小刺猬运果子游戏，每组有一个“小刺猬”负责用足球将“果子”运送到指定位置。八、板书设计8.1板书内容8.1.1将活动的名称“小刺猬运果子”写在黑板上，字体要大且醒目。8.1.2将足
4、球的基本技巧（带球、传球、射门）和团队合作精神用关键词的形式写在黑板上。8.1.3在黑板上画出小刺猬运果子的场景图，标明起点和终点。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们回家后和父母一起玩足球，尝试运用今天学到的带球、传球和射门技巧。9.1.2让孩子们画出今天活动的场景，包括自己扮演的小刺猬和运果子的过程。9.1.3让孩子们写一篇关于今天活动的小作文，描述自己在活动中的表现和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教学目标的达成情况，是否每个孩子都能够在活动中学会团队合作和足球技巧。10.1.2反思教学过程的组织是否合理，是否能够让孩子们充分参与到活动中。10.1.3
5、反思教学方法是否适合孩子们的年龄和能力水平，是否能够激发他们的兴趣和创造力。10.2拓展延伸10.2.1组织孩子们进行足球比赛，让他们在比赛中进一步锻炼足球技巧和团队合作能力。10.2.2邀请家长参与足球活动，增进亲子关系，同时让家长了解孩子在学校的表现。10.2.3组织孩子们参观足球比赛或者训练，让他们近距离接触专业的足球运动，激发他们对足球的热爱和兴趣。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1足球和果子模型的选择和使用1.1.1足球要选择适合幼儿脚感的材质，果子模型要选择安全无毒的材料，确保孩子们在使用过程中的安全。1.1.2足球的数量要足够每组使用，果子模型的数量要与足球数量相匹配，保证每
6、组都能顺利进行游戏。1.1.3障碍物的设置要有创意，可以设置不同的难度，以适应不同年龄段和能力水平的孩子。二、教学过程2.1分组和角色分配2.1.1分组时要考虑孩子们的年龄、能力和性格特点，尽量做到合理搭配，使每个小组都能达到最佳合作效果。2.1.2角色分配时要让孩子们明确自己的任务和责任，激发他们的责任感和参与感。2.1.3在游戏过程中，教师要密切关注每个孩子的表现，及时给予指导和鼓励，确保他们都能积极参与到游戏中。三、板书设计3.1板书的直观性和启发性3.1.1板书的内容要简洁明了，直观地展示活动的名称和关键信息，方便孩子们理解和记忆。3.1.2板书的设计要具有启发性，通过关键词和图示激发
7、孩子们对足球技巧和团队合作精神的思考。3.1.3教师在板书时要注重与孩子们的互动，引导他们积极参与，提高他们的注意力和兴趣。四、作业设计4.1作业的趣味性和实践性4.1.1作业内容要具有趣味性，让孩子们在完成作业的过程中感受到足球的乐趣，增强他们对足球的热爱。4.1.2作业内容要具有实践性，让孩子们能够在家庭环境中运用所学的足球技巧，提高他们的实践能力。4.1.3教师要关注孩子们完成作业的情况，及时给予反馈和鼓励，激发他们的学习兴趣和自信心。五、课后反思及拓展延伸5.1教学效果的评估和反思5.1.1教师要通过观察和交流了解孩子们在活动中的表现，评估教学目标的达成情况，为今后的教学提供参考。5.1.2教师要反思教学过程中的组织和管理，发现问题并及时调整，提高教学效果。5.1.3教师要关注孩子们的兴趣和需求，不断调整和优化教学内容和方法，激发他们的学习热情。