《幼儿园活动安全教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园活动安全教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园活动安全教案一、引言1.1设计目的：通过本教案的学习，使幼儿了解基本的安全知识，提高自我保护意识。1.2适用对象：幼儿园中班、大班儿童1.3教学时间：2课时二、知识点讲解2.1知识点一：交通安全2.1.1过马路时要看红绿灯，走斑马线。2.1.2不在马路上玩耍，不追逐打闹。2.1.3乘坐交通工具时，要系好安全带。三、教学内容3.1活动一：交通安全情景剧3.1.1教师组织幼儿进行交通安全情景剧表演，让幼儿在实践中了解交通安全知识。3.1.2幼儿通过角色扮演，学会过马路、乘坐交通工具的正确方法。四、教学目标4.1认知目标：使幼儿了解交通安全、防火安全、防溺水安全等相关知识。4.2技能目标：
2、培养幼儿自我保护的意识和能力，学会正确处理突发事件。4.3情感目标：培养幼儿关注自己和他人的安全的意识，增强团队协作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让幼儿在实际生活中运用所学的安全知识。5.2教学重点：通过实践操作，使幼儿掌握基本的安全知识和自我保护方法。六、教学过程6.1导入：教师通过讲解交通安全故事，引发幼儿对安全的关注。6.2活动一：交通安全情景剧6.2.1教师组织幼儿进行交通安全情景剧表演，让幼儿在实践中了解交通安全知识。6.2.2幼儿通过角色扮演，学会过马路、乘坐交通工具的正确方法。6.3活动二：防火安全知识讲解6.3.1教师讲解火灾的危害和预防方法。6.3.2幼儿通过实
3、际操作，学会使用灭火器。6.4活动三：防溺水安全知识讲解6.4.1教师讲解溺水事故的原因和预防措施。6.4.2幼儿通过实际操作，学会游泳和救生技能。七、作业与评价7.1作业：让幼儿回家后，与家长一起制定家庭安全计划。7.2评价：教师通过观察幼儿在实践活动中的表现，评价幼儿对安全知识的掌握程度。八、教学反思8.1教师应根据幼儿的年龄特点，设计生动有趣的安全教育活动。8.2注重幼儿实践操作，让幼儿在实际生活中学会自我保护。8.3加强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。九、拓展活动9.1组织幼儿参观消防队，了解消防知识。9.2开展安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识。十、注意事项10.1教师在教学过程中要
4、注意安全，避免发生意外事故。10.2关注幼儿的情绪，营造轻松愉快的学习氛围。10.3定期进行安全演练，提高幼儿的自我保护能力。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1交通安全标志卡片6.1.2灭火器模型6.1.3游泳救生圈模型6.2学具准备6.2.1安全手册6.2.2画纸、彩笔6.2.3家庭安全计划表格七、教学过程7.1导入7.1.1教师通过展示交通事故图片，引起幼儿对安全的关注。7.1.2幼儿分享自己对安全的认识和经历。7.2活动一：交通安全标志认知7.2.1教师出示交通安全标志卡片，引导幼儿认识各种交通标志。7.2.2幼儿通过实际操作，学会遵守交通规则。7.3活动二：防火安全演练7.3.
5、1教师讲解火灾的危害和预防方法。7.3.2幼儿使用灭火器进行实际操作，学会火灾逃生技巧。7.4活动三：防溺水安全演练7.4.1教师讲解溺水事故的原因和预防措施。7.4.2幼儿在教师指导下使用游泳救生圈，进行溺水逃生演练。7.5.2幼儿通过绘画表达自己对安全的理解和感悟。八、板书设计8.1交通安全8.1.1过马路要看红绿灯8.1.2不在马路上玩耍8.1.3乘坐交通工具系好安全带8.2防火安全8.2.1火灾的危害8.2.2火灾预防措施8.2.3灭火器使用方法8.3防溺水安全8.3.1溺水原因8.3.2预防溺水措施8.3.3游泳救生圈使用方法九、作业设计9.1家庭安全计划9.1.1幼儿与家长共同制定
6、家庭安全计划。9.1.2计划包括防火、防溺水、交通安全等方面。9.1.3教师对家庭安全计划进行评价和反馈。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思10.1.1反思教学内容是否符合幼儿认知水平。10.1.2反思教学方法是否生动有趣，能否激发幼儿兴趣。10.1.3反思教学效果，幼儿对安全知识的掌握程度。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿参观消防队，了解消防知识。10.2.2开展安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识。10.2.3邀请家长参与安全教育活动，加强家园合作。重点和难点解析一、重点环节1.1活动一：交通安全情景剧1.1.1重点关注幼儿在实践中的行为表现，是否能够正确过马路、遵守交通规则。1.1.
7、2重点关注幼儿对交通安全标志的认知，是否能够辨别各种交通标志。1.1.3重点关注幼儿在模拟火灾逃生过程中的行动是否正确，是否能够使用灭火器。1.1.4重点关注幼儿在防溺水安全演练中是否能够正确使用游泳救生圈，掌握溺水逃生技巧。二、难点环节2.1活动一：交通安全情景剧2.1.1难点在于幼儿在实际操作中是否能够将理论知识运用到实践中，如过马路要看红绿灯、走斑马线等。2.1.2难点在于幼儿对交通安全标志的认知，能否在实际场景中辨别并遵守交通规则。2.1.3难点在于幼儿在火灾逃生过程中是否能够冷静应对，正确使用灭火器。2.1.4难点在于幼儿在防溺水安全演练中是否能够克服恐惧，正确使用游泳救生圈进行逃生
8、。三、补充和说明3.1活动一：交通安全情景剧3.1.1教师在指导幼儿进行交通安全情景剧表演时，应注重幼儿的行为规范，引导幼儿养成正确的交通习惯。3.1.2教师应通过实物展示、图片讲解等多种方式，帮助幼儿认知交通安全标志，提高幼儿的交通安全意识。3.1.3教师在火灾逃生演练中应指导幼儿正确使用灭火器，并教授幼儿火灾逃生的注意事项。3.1.4教师在防溺水安全演练中应注重幼儿的安全，避免发生意外事故。通过本教案的实施，幼儿对交通安全、防火安全、防溺水安全等方面的知识有了更深入的了解，并在实践操作中掌握了基本的安全防护技能。教师在教学过程中应关注幼儿的行为表现，针对难点环节进行重点指导，通过多种教学方法帮助幼儿认知和掌握安全知识。同时，教师还需注重家园合作，将安全教育延伸到家庭，共同关注幼儿的安全问题。安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，教师应不断探索和创新教学方法，为幼儿提供安全、健康的成长环境。