幼儿园小班美术教案《糖果》.docx

上传人:太** 文档编号:97493107 上传时间:2024-06-19 格式:DOCX 页数:6 大小:25.41KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园小班美术教案《糖果》.docx_第1页
第1页 / 共6页
幼儿园小班美术教案《糖果》.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园小班美术教案《糖果》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班美术教案《糖果》.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教案幼儿园小班美术教案糖果一、引言1.1编写本教案的目的:通过绘画糖果的活动,激发幼儿对美术的兴趣,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。1.2适用对象:幼儿园小班幼儿1.3教学时间:约40分钟二、知识点讲解2.1糖果的认识:向幼儿介绍糖果的形状、颜色和味道,让幼儿观察和感受糖果的美。2.2绘画技巧的讲解:教授幼儿简单的绘画技巧,如用曲线、圆形和三角形来描绘糖果的形状,用颜色填充糖果的纹理。2.3创意表现的讲解:鼓励幼儿发挥想象力,用独特的视角和方式来表现糖果的美丽。三、教学内容3.1糖果图片的观察:展示不同形状、颜色和纹理的糖果图片,让幼儿观察和描述。3.2糖果绘画的实践:让幼儿在画纸上用蜡笔、

2、水粉或彩泥等材料,描绘自己喜欢的糖果。3.3糖果作品的展示:邀请幼儿将自己的作品展示给大家,让大家一起欣赏和交流。四、教学目标4.1培养幼儿对糖果的认知,提升观察力和想象力。4.2培养幼儿的绘画技巧,提高艺术表达能力。4.3培养幼儿的团队合作精神,提升自信心和自我表达能力。五、教学难点与重点5.1难点:如何引导幼儿观察糖果的细节,并将观察到的信息转化为绘画作品。5.2重点:让幼儿通过绘画糖果,表达自己的情感和想象,培养艺术创造力。六、教具与学具准备6.1教具:糖果样品、图片、画纸、蜡笔、水粉、彩泥等绘画材料、投影仪、幻灯片等。6.2学具:每个幼儿准备一张画纸、一套绘画材料(蜡笔、水粉、彩泥等)

3、。6.3教师在课前要将教具和学具准备充分,并确保每个幼儿都能拿到足够的材料。七、教学过程7.1引入阶段:通过展示糖果样品和图片,引起幼儿对糖果的兴趣。7.2讲解知识点:向幼儿介绍糖果的形状、颜色和纹理,讲解绘画技巧和创意表现的方法。7.3实践环节:让幼儿开始绘画自己喜欢的糖果,教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画中的问题。7.4作品展示:邀请幼儿将自己的作品展示给大家,让大家一起欣赏和交流。八、板书设计8.1用幻灯片展示糖果的图片,配合教师的讲解,让幼儿更直观地了解糖果的形状、颜色和纹理。8.2在幻灯片上展示绘画技巧和创意表现的方法,引导幼儿学习。8.3在幻灯片上展示幼儿的作品,让大家一起欣赏和交流

4、。九、作业设计9.1教师可以布置一项绘画作业,让幼儿在家中绘画自己喜欢的糖果,培养幼儿的自主学习能力。9.2教师可以要求幼儿在家中与家长一起收集糖果包装纸或糖果盒,带到学校来分享。9.3教师可以让幼儿在家中尝试制作糖果,带到学校来与大家分享,增进幼儿之间的交流。十、课后反思及拓展延伸10.1教师应该在课后反思教学效果,看是否达到了教学目标,幼儿是否掌握了绘画技巧和创意表现的方法。10.2教师可以拓展延伸教学内容,让幼儿进一步了解糖果的制作过程,尝试自己制作糖果。10.3教师可以组织一次糖果品尝活动,让幼儿品尝不同种类的糖果,提升幼儿的生活经验。重点和难点解析在幼儿园小班美术教案糖果中,重点环节

5、包括糖果的认识、绘画技巧的讲解、创意表现的讲解、糖果作品的展示、绘画实践等。下面将对这些重点环节进行详细的补充和说明。一、糖果的认识1.1教师展示不同形状、颜色和纹理的糖果图片,让幼儿观察和描述。1.2教师邀请幼儿分享自己对糖果的认知和喜好,引导幼儿观察糖果的细节。1.3教师通过提问的方式,让幼儿思考糖果的特点和魅力,激发幼儿的想象力。二、绘画技巧的讲解2.1教师教授幼儿简单的绘画技巧,如用曲线、圆形和三角形来描绘糖果的形状。2.2教师通过示范和引导,让幼儿学习如何用颜色填充糖果的纹理,培养幼儿的绘画技巧。2.3教师鼓励幼儿尝试不同的绘画材料,如蜡笔、水粉或彩泥,让幼儿体验不同材料的效果。三、

6、创意表现的讲解3.1教师鼓励幼儿发挥想象力,用独特的视角和方式来表现糖果的美丽。3.2教师通过提问和引导,让幼儿思考糖果与生活的联系,激发幼儿的创造力。3.3教师可以分享一些创意绘画的例子,如糖果的夸张形状、糖果与动物的结合等,给幼儿提供灵感。四、糖果作品的展示4.1教师邀请幼儿将自己的作品展示给大家,让大家一起欣赏和交流。4.2教师引导幼儿分享自己的创作思路和感受,培养幼儿的自我表达能力和团队合作精神。4.3教师可以组织一次糖果作品评选活动,让幼儿参与评选,提升自信心和参与意识。五、绘画实践5.1教师让幼儿开始绘画自己喜欢的糖果,教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画中的问题。5.2教师关注幼儿绘画过程中的创意表现,鼓励幼儿大胆尝试和表达。5.3教师可以与幼儿一起讨论绘画中的技巧和创意,促进幼儿的思考和表达能力。本教案以幼儿园小班美术教案糖果为例,通过糖果的认识、绘画技巧的讲解、创意表现的讲解、糖果作品的展示和绘画实践等环节,旨在培养幼儿的观察力、想象力和创造力。在教学过程中,教师需要关注幼儿的认知、绘画技巧和创意表现,引导幼儿观察糖果的细节,学习绘画技巧,发挥想象力,并通过作品展示和绘画实践,培养幼儿的自我表达能力和团队合作精神。通过本教案的实施,幼儿能够更好地理解糖果的美,培养对美术的兴趣和热爱。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁