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1、一、活动名称：有趣的豆子中班科学活动二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识各种各样的豆子，了解豆子的基本特征。2. 技能目标：培养幼儿观察、比较、分类的能力。3. 情感目标：激发幼儿对大自然和科学探索的兴趣。三、活动准备：1. 各种豆子（如黄豆、绿豆、红豆、黑豆等）。2. 放大镜、篮子、碗、勺子等工具。3. 教学PPT或图片。四、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察各种豆子，引导幼儿说出豆子的名称。2. 观察比较：让幼儿用放大镜观察豆子的形状、颜色，引导幼儿发现豆子的相同点和不同点。3. 分类游戏：将豆子分成不同的小组，如颜色相同、形状相同等，培养幼儿的分类能力。4. 豆子美食：展示各种豆子制
2、作的美食，让幼儿闻一闻、尝一尝，感受豆子的美味。5. 豆子种植：讲解豆子的种植过程，引导幼儿了解豆子生长的奥秘。五、活动延伸：1. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起搜集其他种类的豆子，了解豆子的生长过程。2. 环境创设：让幼儿将豆子粘贴在纸上，制作豆子画。3. 科学探索：邀请幼儿观察豆子发芽的过程，记录豆子生长的变化。六、活动名称：有趣的豆子中班科学活动七、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解豆子的生长过程，知道豆子需要阳光、水分和土壤等条件才能生长。2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会自己种植豆子。3. 情感目标：培养幼儿关爱生命，珍惜大自然的情感。八、活动准备：1. 豆子、小花盆、
3、土壤、水等种植工具和材料。2. 豆子生长的PPT或图片。3. 种植指导手册或视频。九、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察已经种植的豆子，引导幼儿说出豆子的名称。2. 了解豆子的生长过程：通过PPT或图片，讲解豆子从种子到成熟的过程，让幼儿了解豆子生长的需要。3. 种植豆子：让幼儿动手操作，将豆子种植在小花盆中，培养幼儿的动手能力。4. 养护豆子：讲解如何照顾豆子，包括浇水、施肥、晒太阳等，引导幼儿学会关爱生命。5. 观察豆子生长：定期观察豆子的生长情况，记录豆子的大小、颜色等变化。十、活动延伸：1. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起照顾种植的豆子，观察豆子的生长变化。2. 环境创设：让幼儿将
4、自己的种植经验分享给其他小朋友，共同交流种植心得。3. 科学探索：邀请幼儿探究豆子生长的奥秘，如为什么豆子需要水分、阳光和土壤等。4. 艺术创作：让幼儿用豆子制作豆子画，展示豆子的魅力。5. 主题分享：邀请幼儿分享自己种植的豆子的故事，培养幼儿的表述能力。重点和难点解析：一、活动名称：有趣的豆子中班科学活动二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识各种各样的豆子，了解豆子的基本特征。2. 技能目标：培养幼儿观察、比较、分类的能力。3. 情感目标：激发幼儿对大自然和科学探索的兴趣。四、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察各种豆子，引导幼儿说出豆子的名称。重点和难点解析：此环节重点关注幼儿是否能积极参
5、与观察和命名豆子，引导幼儿运用语言表达自己的观察结果。2. 观察比较：让幼儿用放大镜观察豆子的形状、颜色，引导幼儿发现豆子的相同点和不同点。重点和难点解析：此环节重点关注幼儿是否能通过观察发现豆子的特征，培养幼儿的观察和比较能力。3. 分类游戏：将豆子分成不同的小组，如颜色相同、形状相同等，培养幼儿的分类能力。重点和难点解析：此环节重点关注幼儿是否能理解分类的规则，并能独立完成分类任务。四、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察已经种植的豆子，引导幼儿说出豆子的名称。2. 了解豆子的生长过程：通过PPT或图片，讲解豆子从种子到成熟的过程，让幼儿了解豆子生长的需要。3. 种植豆子：让幼儿动手操作，将
6、豆子种植在小花盆中，培养幼儿的动手能力。4. 养护豆子：讲解如何照顾豆子，包括浇水、施肥、晒太阳等，引导幼儿学会关爱生命。5. 观察豆子生长：定期观察豆子的生长情况，记录豆子的大小、颜色等变化。十、活动延伸：1. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起照顾种植的豆子，观察豆子的生长变化。2. 环境创设：让幼儿将自己的种植经验分享给其他小朋友，共同交流种植心得。3. 科学探索：邀请幼儿探究豆子生长的奥秘，如为什么豆子需要水分、阳光和土壤等。4. 艺术创作：让幼儿用豆子制作豆子画，展示豆子的魅力。5. 主题分享：邀请幼儿分享自己种植的豆子的故事，培养幼儿的表述能力。本教案以有趣的豆子为主题，通过观察、比较、分类、种植、养护等环节，让幼儿认识各种各样的豆子，了解豆子的基本特征和生长过程，培养幼儿的观察、比较、分类、动手操作等能力，并激发幼儿对大自然和科学探索的兴趣。通过家园共育、环境创设、科学探索、艺术创作和主题分享等延伸活动，让幼儿将所学知识应用到实际生活中，培养幼儿的实践能力和表述能力。