《六年级科学下册课件-5消化与吸收75-冀人版 (共17张ppt).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学下册课件-5消化与吸收75-冀人版 (共17张ppt).pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 你想知道食物是怎样被消化和吸收的吗？快随微型机器人到人体内做一次旅行吧！这些美食又是怎样被我们消化和吸收的？想不想和微型机器人到人体内来一次说走就走的旅行？ 探究学习提出问题自主探究讨论完善设计制作完善学习欣赏评述思考： 1、微型机器人经过了哪些地方？ 2 、这些器官在身体里的位置和作用是怎样的？ 在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化； 消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。实验探究实验探究: 馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化? ?馒头的主要成分是淀粉。馒头的主要成分是淀粉。 口腔内分泌的唾液能将淀粉初步口腔内分泌的唾液能将淀粉
2、初步消化成麦芽糖，麦芽糖有甜味。消化成麦芽糖，麦芽糖有甜味。淀粉遇到碘液会变成蓝色。淀粉遇到碘液会变成蓝色。思考：思考： 根据以上的根据以上的“诉说诉说”，你能说一下，为什么要把小你能说一下，为什么要把小冬送到医院？冬送到医院？ 我们应该养成哪些良好我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯，才能保的饮食和生活习惯，才能保证消化系统的正常工作，保证消化系统的正常工作，保持我们的健康？持我们的健康？ 1.小冬因暴饮暴食，超过消化系统的承载能力，造成身体不适。 2.我们应该在进餐时细嚼慢咽，不暴饮暴食。 与消化系统有关的疾病有与消化系统有关的疾病有哪些？它们是怎样引起的？应哪些？它们是怎样引起的？应该如
3、何积极地预防和治疗？该如何积极地预防和治疗？1.与消化系统有关的疾病：胃炎、急性肠炎、胃溃疡、脂肪肝、肝炎、龋齿等。2.由于不良的饮食与生活习惯引起的。(吃变质的食物、吃饭无规律不定时、暴饮暴食。)3.我们应养成良好生活和饮食习惯，定期体检才能做到有效的预防和治疗。制作消化道模型制作消化道模型提示：提示：1 1、选材：纸、橡皮泥等。、选材：纸、橡皮泥等。2 2、制作：用报纸剪出躯干部轮廓，、制作：用报纸剪出躯干部轮廓，标出腹腔范围，将制作成型的消标出腹腔范围，将制作成型的消化器官固定在身体轮廓的恰当位化器官固定在身体轮廓的恰当位置，并将各个器官连接起来。置，并将各个器官连接起来。关于消化系统，我们还想研究那些问题？一、食物在消化过程中所经过的各个消化器官（ ），共同组成了人体的（ ）。二、食物在消化过程中要过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等器官。三、唾液是口腔中分泌的一种（ ），所以不要随便吐掉。四、细细咀嚼馒头会有感觉有甜味，是因为唾液将食物中的（ ）转化为（ ）。 阅读课本27页内容，小组交流读后心得。