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1、新闻图片传染病的流行传染病的流行1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短 5年间，欧洲人口减少了近年间，欧洲人口减少了近1/2传传染染病病的的大大流流行行是是人人类类的的灾灾难难你能区分传染病和非传染你能区分传染病和非传染病吗？病吗？流行性感冒流行性感冒 麻疹麻疹结膜炎结膜炎 近视眼近视眼贫血贫血 流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎肺结核肺结核 水痘水痘小儿麻痹症小儿麻痹症 腮腺炎腮腺炎非典型性肺炎非典型性肺炎你根据什么特点认定这些病是传染病呢？1、传染性、传染性2、流行性、流行性传染病的概念传染病的概念:传染病传染病是由是由病原体病原体（细细菌、病毒和寄生虫菌、病毒和寄
2、生虫）引起的，）引起的，能在能在人与人、人与动物人与人、人与动物或或动动物与动物物与动物之间传播的疾病。之间传播的疾病。传传染染病病有有多多种种传传播播途途径径P65 常见传染病主要有以下几类：常见传染病主要有以下几类：呼吸道传染病呼吸道传染病消化道传染病消化道传染病血液传染病血液传染病体表传染病体表传染病 试举例试举例流感流感患者患者飞沫飞沫健康人健康人流感流行的三个环节示意图：流感流行的三个环节示意图：传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群1、传染源：、传染源：能传播病原体的能传播病原体的人人或或动物动物思考：思考：许多菜农用粪水浇灌蔬许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，菜，
3、蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种传播蛔虫病。这种带虫卵带虫卵的的蔬菜蔬菜是传染源吗？是传染源吗？传染病流行的基本环节：传染病流行的基本环节：2、传播途径：、传播途径：指指病原体病原体离开离开传染源传染源到到达达健康人健康人所经过的途径所经过的途径3、易感人群：、易感人群：对某种对某种传染病传染病缺乏免疫力而缺乏免疫力而容容易感染该病易感染该病的人群（动物）的人群（动物）三、预防传染病的方法三、预防传染病的方法思考思考控制控制切断切断保护保护四、分析血吸虫的生活史四、分析血吸虫的生活史血吸虫寄生在人体内血吸虫寄生在人体内受精卵受精卵随粪随粪便排便排入水入水中中发育发育成毛成毛蚴蚴钻入钉螺钻入
4、钉螺体内发育体内发育尾蚴尾蚴通过皮肤通过皮肤或黏膜钻或黏膜钻 入体内入体内 血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，便开始迅速繁殖，其虫卵会顺着血管便开始迅速繁殖，其虫卵会顺着血管进入肝脏，使肝脏纤维化，再使脾脏进入肝脏，使肝脏纤维化，再使脾脏增大，造成腹水。增大，造成腹水。血吸虫病的危害血吸虫病的危害传播环节传播环节 血吸虫病例血吸虫病例预防措施预防措施传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群血吸虫血吸虫病人病人接触含血吸接触含血吸虫尾蚴的疫水虫尾蚴的疫水 接触疫区接触疫区水源的人水源的人查治病人，减少查治病人，减少病原体的发生。病原体的发生。消灭钉螺，消灭钉螺，
5、管好粪便和水源管好粪便和水源 加强个人防护，加强个人防护，不接触疫区水源。不接触疫区水源。你想过吗你想过吗?你认为传染病可怕吗你认为传染病可怕吗?如果有一种传染病出现在你身边，如果有一种传染病出现在你身边，你该做些什么你该做些什么?参加参加“宣传健康教育预宣传健康教育预防传染病知识防传染病知识”活动。活动。小组讨论：小组讨论：1 1、艾滋病、肺结核等传染病、艾滋病、肺结核等传染病的的传染源、传播途径传染源、传播途径和和易感人易感人群群分别是什么？分别是什么？2 2、假设你的同学或朋友不幸、假设你的同学或朋友不幸感染了感染了HIVHIV，你应如何与他相，你应如何与他相处呢？为什么？处呢？为什么？
6、通过这一节课通过这一节课的学习，你学到的学习，你学到了哪些知识？了哪些知识？1、下列疾病属于传染病的是（、下列疾病属于传染病的是（）A 近视近视 B 肝炎肝炎 C 贫血贫血 D 龋齿龋齿B2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意意饮食卫生饮食卫生显得格外重要，这是显得格外重要，这是为了（为了（）A 控制传染源控制传染源 B 切断传播途径切断传播途径 C 保护易感人群保护易感人群 D 获得免疫获得免疫B小试牛刀小试牛刀3、进行、进行预防接种预防接种属于预防传染病属于预防传染病措施中的（措施中的（）A 控制传染源控制传染源 B 控制传播媒介控制传播媒介 C 保护易感人群保护易感人群 D 切断传播途径切断传播途径C4、下列途径不会造成爱滋病传播、下列途径不会造成爱滋病传播的是（的是（）A 不不正当的性行为正当的性行为 B 注射毒品注射毒品 C 母婴传播母婴传播 D 握手握手D5.下列属于传染源的是（）下列属于传染源的是（）A蛔虫蛔虫 B蛔虫卵蛔虫卵 C已被感染蛔虫病的患者已被感染蛔虫病的患者 D粘有蛔虫卵的蔬菜粘有蛔虫卵的蔬菜