《一年级语文下册 课文2 5《阳台上的小鸟》7 语文S版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册 课文2 5《阳台上的小鸟》7 语文S版.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第5课课 阳台上的小鸟阳台上的小鸟语文S版一年级下册 下雨了，“我”家阳台上飞来了一只小鸟,它是飞来躲雨的。妈妈要过来收衣裳了，为了不打扰小鸟，“我”是怎样做的呢？读读课文，你就知道了。1 1、认识、认识1515个生字，会写个生字，会写8 8个字。个字。2 2、正确、流利地朗读课文，不添字不漏、正确、流利地朗读课文，不添字不漏字。字。、让学生、让学生懂得从小要关心小动物，做一懂得从小要关心小动物，做一个有爱心的人的道理。个有爱心的人的道理。连连 拉拉 指指 拍拍 朝朝阳阳 台台 丝丝 停停 身身yng湿湿 羽羽 悄悄 干干 啊啊 tistngshnshyqio gnlinlzhpicho认一
2、认，读一读认一认，读一读阳台阳台 雨丝雨丝 停下停下 身上身上 湿漉漉湿漉漉 羽毛羽毛 悄悄地悄悄地 晾干晾干 连忙连忙 拉住拉住 指了指指了指 啊啊 拍了拍拍了拍 朝着朝着 衣裳衣裳妈妈妈妈 不要不要 过来过来 yng ti y s tng shn sh l l y mo qio ling lin l zh zh pi cho zhe shngm yo gu认一认，读一读认一认，读一读shlzheshnshngshlldeymo梳梳理理着着身身上上湿湿漉漉漉漉的羽的羽毛。毛。yzhmildexionio一一只只美美丽丽的的小小鸟，鸟，ziyslifilifiqzu在在雨雨丝丝里里飞飞来来飞飞
3、去去,最最hutngzilewjideyngti后后停停在在了了我我家家的阳的阳台台shngtyngjinjindexiozu上。它上。它用用尖尖尖尖的小的小嘴，嘴，黄乎乎黄乎乎亮晶晶亮晶晶红艳艳红艳艳湿漉漉湿漉漉我会说我会说1、小鸟在哪飞？、小鸟在哪飞？2、最后它停在哪里？、最后它停在哪里？3、我家阳台上的小鸟是怎么样的？从、我家阳台上的小鸟是怎么样的？从文中找出形容它的一个词语。文中找出形容它的一个词语。第一段讲了：第一段讲了：一只美丽却一只美丽却_的小鸟在的小鸟在“我我”家家阳台上阳台上_。湿漉漉湿漉漉 躲雨躲雨同情同情 wziypngqioqiode 我我 在在 一旁一旁 悄悄 悄悄
4、地地 knzhetklindexio看着看着 它：它：“啊啊,可怜的小可怜的小niotkndngshmlelzho鸟！它肯鸟！它肯 定定 是迷了路，找是迷了路，找bdozjdejile不到自己的家了。不到自己的家了。”1.第二段谁出现了？第二段谁出现了？2.我看见这只鸟时，是怎么看的？又是怎么我看见这只鸟时，是怎么看的？又是怎么想的？想的？3.“啊，可怜的小鸟啊，可怜的小鸟！”这句应该用什么样这句应该用什么样的语气来读？的语气来读？第二自然段讲了：第二自然段讲了：“我我”_ 地看着这只小鸟，心想：地看着这只小鸟，心想：“它肯定它肯定_ ，多，多_啊！啊！”悄悄地悄悄地 迷了路迷了路 可怜可怜听
5、老师读第听老师读第3、4自然段，思考：自然段，思考：1、这时候谁出现了？要去干什么？、这时候谁出现了？要去干什么？2、我怎么做？、我怎么做？3、第四自然段用了哪些我和妈妈关爱、第四自然段用了哪些我和妈妈关爱小鸟的动词？小鸟的动词？wlinmnglzhmma 我连我连 忙忙 拉住拉住 妈妈，妈妈，yngshuzhlezhyngtishng 用用 手手 指指 了了 指指 阳阳 台台 上上dexionioqngqngdeshu 的小的小 鸟，鸟，轻轻 轻轻 地说地说：mmaxionioziduybi “妈妈，小妈妈，小 鸟鸟 在躲在躲 雨，别雨，别xizhetmmaknleknxio 吓着它。吓着它
6、。”妈妈看了看小妈妈看了看小nioyuknleknwxiozhedin 鸟，又看了看鸟，又看了看 我，笑着我，笑着 点点ledintu 了点了点 头。头。hrnwknjianmmazu忽然，我看忽然，我看见见妈妈走妈妈走legulaityoqyngtishng了过了过来。她要来。她要去去阳阳台台上上shulinggndeyshang收收晾晾干干的的衣衣裳。裳。悄悄地悄悄地轻轻地轻轻地慢慢地慢慢地静静地静静地我会说飞来飞去走来走去跑来跑去游来游去第三、第四段讲了：妈妈要去阳台收晾干的衣服，我妈妈要去阳台收晾干的衣服，我_拉拉住妈妈，不让她住妈妈，不让她_躲雨的小鸟。躲雨的小鸟。连忙连忙吓着吓着1
7、、天气怎么样了？、天气怎么样了？2、小鸟还停在阳台上吗？、小鸟还停在阳台上吗？3、小鸟朝、小鸟朝我我欢快地欢快地叫了几声，从中可以看出小鸟叫了几声，从中可以看出小鸟对我是什么样的感情？（用一个词语形容）。对我是什么样的感情？（用一个词语形容）。ytnglewknjianxionio雨停了，我看 见小 鸟pilepichbngchowhunkui拍了拍翅 膀，朝 我 欢 快 dejiolejshngcngdeyxifi地叫了几声，“噌”的一下飞zule走了。想一想：小鸟在离开时对“我”说了什么？它对我说：它对我说：“”全班齐读滴全班齐读滴5 5自然段：自然段：谢谢你，你真是个有爱心的孩子。我想：
8、“小鸟可能说：_想一想：想一想：“我我”为为什么要这样做？什么要这样做？因为（因为（）。）。我关爱小鸟我关爱小鸟阳台上的小鸟阳台上的小鸟小鸟（湿漉漉）小鸟（湿漉漉）躲雨躲雨阳台阳台“我我”悄悄悄悄看看妈妈妈妈连忙拉住连忙拉住收收衣衣服服爱爱 生字宝宝生字宝宝干干阳阳身身衣衣要要台台过过妈妈拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子独体结构干净 晾干她要去阳台上收晾干的衣裳。部部 首首笔笔 顺顺干部gn拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子y 独体结构衣服 衣料她太小,还不会自己穿衣服。部部 首首笔笔 顺顺衣部拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子shn独体结构身上 身体坚持体育锻炼对身体有好
9、处。部部 首首笔笔 顺顺身部拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子yng左右结构阳光 阳台小鸟停在我家的阳台上。部部 首首笔笔 顺顺双耳拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子m左右结构妈妈妈妈笑着点了点头。部部 首首笔笔 顺顺女字旁拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子ti上下结构窗台 阳台妈妈正在阳台上给花儿浇水。部部 首首笔笔 顺顺厶部拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子yo上下结构将要 不要我将要成为一名少先队员了，心情十分激动。部部 首首笔笔 顺顺西字头拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子gu半包围结构过去 难过我喜欢坐在爷爷身边听他讲过去的事情。部部 首首笔笔 顺顺走之儿1.我看见妈妈走了。我看见妈妈走了。（1）昨天上午）昨天上午，我和爸爸在院子里种了一棵树我和爸爸在院子里种了一棵树 2.今天下雨了吗？今天下雨了吗？（2）天上的星星为什么不掉下来呢）天上的星星为什么不掉下来呢 3.啊，可怜的小鸟！啊，可怜的小鸟！（3）这个南瓜真大）这个南瓜真大 。？（完整的句子后面用（完整的句子后面用“。”）（问句后面用（问句后面用“？”）（表示感情的句子用（表示感情的句子用“！”）假如在生活中，你也遇到假如在生活中，你也遇到其他的小动物，你会怎样做？其他的小动物，你会怎样做？谢谢谢谢