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1、第十二章地理信息技术应用第十二章地理信息技术应用-2-考点一遥感技术(RS)1.概念借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。2.工作原理不同物体对电磁波发射、反射和吸收的特性不同。3.优点视域广阔,监测范围大,能够瞬时成像、实时传输、快速处理,迅速获取信息和实施动态监测。4.遥感技术系统由遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。-3-知识梳理能力突破-4-知识梳理能力突破5.遥感类型(根据遥感平台的高度)(1)航天遥感-5-知识梳理能力突破6.遥感技术的应用资源调
2、查、环境监测、自然灾害防御监测等。-6-知识梳理能力突破基础反馈基础反馈1.热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物的表面温度越高,在影像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是()A.公路 B.菜园C.鱼塘D.果园 答案解析解析关闭题干中说明了热红外遥感影像亮度与地物表面温度的关系:温度高亮度大。因此晴天正午时刻,选项所列温度最高的地物最亮。公路的热容量最小,升温最快,故选A项;B项中的菜园和D项中的果园,由于植被的保护,温度不是最高,应该不是最亮,B、D两项都不正确;鱼塘的比热大,白天增温慢,温度不会最高,应该不是最亮,C项不正确。答案解析关闭A-7-知识梳理能力
3、突破2.在农业方面,运用遥感技术能够()监测耕地变化调查作物分布估测粮食产量跟踪产品流向A.B.C.D.答案解析解析关闭解答本题的关键是明确遥感的功能。遥感为视力的延伸,能监测耕地变化、作物分布及根据作物长势估测粮食产量等。答案解析关闭A-8-知识梳理能力突破遥感的应用-9-知识梳理能力突破-10-知识梳理能力突破真题通关真题通关(2015江苏卷)图1为某冰川所在区域遥感影像,图2为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部),图中每个方格面积表示900平方米。读图,完成下列各题。-11-知识梳理能力突破(1)图1中甲点所处的地形是()A.山谷B.山脊C.冲积扇D.盆地(2)图
4、2所示区域冰川面积变化的情况是()A.减少了1800平方米B.增加了1800平方米C.增加了2700平方米D.减少了2700平方米 答案 答案关闭(1)A(2)D-12-知识梳理能力突破思维流程以区域冰川遥感影像为素材,结合冰川面积变化,考查读图能力和获取信息能力。推理分析:1.信息提取(1)题干信息:“图2为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图”说明冰川面积发生了变化。-13-知识梳理能力突破(2)图像信息:-14-知识梳理能力突破2.迁移应用第(1)题,根据遥感成像原理,地势较低的山谷光线较暗,地势较高的山脊处光线明亮,图中甲点光线较暗,应为山谷,故选A项。第(2)题,根据图
5、中数据冰川区域“2”2009年比1973年共减少了3个方格,每个方格面积表示900平方米,所以减少的总面积为2700平方米,故选D项。-15-知识梳理能力突破考点二全球定位系统(GPS)1.概念具有在海、陆、空进行全方位、实时三维导航与定位功能的新一代卫星导航与定位系统。2.系统组成-16-知识梳理能力突破3.应用(1)最初用于军事。(2)目前拓展到交通、邮电、地矿、建筑,以及农业、气象、土地管理、金融、公安等部门和行业。(3)其他用途:还可监测地壳的微小移动,从而帮助预报地震;与GIS、RS结合,为资源调查、工程管理、精细农业服务。-17-知识梳理能力突破基础反馈基础反馈2014年12月12
6、日南水北调中线工程正式通水,通水现场施放“大黄鸭”测量水速。“大黄鸭”携带的测速设备运用的地理信息技术是()A.全球定位系统(GPS)B.遥感技术(RS)C.地理信息系统(GIS)D.数字地球(DE)答案解析解析关闭全球定位系统(GPS)具有定位、导航、测速功能,A项对;遥感技术(RS)主要功能是拍摄遥感图片,获取信息,不能测速,B项错;地理信息系统(GIS)主要功能是分析、处理数据,不能测速,C项错;数字地球(DE)是将获取的各种信息进行数字化处理,实现网络上的流通共享,D项错。答案解析关闭A-18-知识梳理能力突破全球定位系统的应用依据全球定位系统所具有的特征,其广泛应用于以下领域:真题通
7、关真题通关(2014山东卷)下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。道路积雪会影响交通,应用GPS技术可以()A.获取道路积雪影像数据B.解译积雪遥感影像C.分析道路积雪空间分布D.确定待救援车辆位置-19-知识梳理能力突破 答案 答案关闭D-20-知识梳理能力突破思维流程以区域降雪量和积雪深度为素材,考查GPS在交通中的应用。1.信息提取考查GPS在交通中的应用。2.迁移应用获取道路积雪影像数据主要采用RS;解译积雪遥感影像主要采用GIS;分析道路积雪空间分布主要采用GIS;确定待救援车辆位置主要采用GPS。-21-知
8、识梳理能力突破常考图形考点三地理信息系统(GIS)和数字地球1.概念:一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。2.功能:GIS除具有一般信息系统的存储、管理数据功能外,还能显示数据的空间分布,并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。-22-知识梳理能力突破常考图形3.系统组成-23-知识梳理能力突破常考图形4.工作过程:-24-知识梳理能力突破常考图形6.数字地球:(1)信息化的地球地球的虚拟对照体。(2)核心:用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题。-25-知识梳理能力突破常考图形基础反馈基础反馈百度公司根据LBS大数据(利用手机
9、定位功能获得)进行计算分析,在地图上展现人口流动的轨迹和特征。下图示意2015年春节前第五天离京人群主要去向省区和城市。据此完成第12题。离京人员主要去向省区及城市-26-知识梳理能力突破常考图形1.图中的制作主要运用的地理信息技术是()A.RS和GPSB.RS和GISC.GPS和GISD.RS、GPS和GIS2.根据图文资料推测该时段()A.社会因素促使人员离京B.离京人员南方多于北方C.离京人员以返乡就业居多D.离京人员多乘飞机出行 答案解析解析关闭第1题,LBS大数据是“利用手机定位功能获得”,属于GPS功能;地图上的信息是通过“计算分析”获得,属于GIS功能。第2题,图中只能反映春节前
10、第五天人员离京轨迹,无法确定离京人员数量,B项错;离京人员多因春节返乡探亲居多,不是经济因素影响的“返乡就业”,属社会因素促使人员离京,A项正确,C项错;乘飞机价格高,不是大多离京人员的首选,D项错。答案解析关闭1.C2.A-27-知识梳理能力突破常考图形3.下图示意我国某区域地理信息系统(GIS)部分图层。该区域人口密度由甲到乙呈递减趋势,下列判断正确的是()A.甲到乙气候适宜度变好B.甲到乙地形起伏度变大C.甲到乙植被覆盖率变小D.甲到乙水文指数值变大 答案解析解析关闭该区域人口密度由甲到乙呈递减趋势,说明甲地气候条件较好,乙地气候条件较差,故A项错误;甲地地形起伏较小,乙地地形起伏较大,
11、故B项正确;甲地植被覆盖率较低,乙地植被覆盖率较高,故C项错误;甲到乙水文指数值变小,故D项错误。答案解析关闭B-28-知识梳理能力突破常考图形1.“3S”技术的组成和主要功能-29-知识梳理能力突破常考图形2.地理信息系统的应用(1)在区域地理环境研究中的应用。-30-知识梳理能力突破常考图形(2)在城市管理中的应用。-31-知识梳理能力突破常考图形(3)在灾害监测中的应用:应用地理信息系统,并借助于遥感技术,可有效地监测和预报洪涝灾害、森林火灾等。-32-知识梳理能力突破常考图形3.“3S”技术应用领域的辨别地理信息技术研究起来很复杂,但应用起来并不难,其功能差异可简单地理解为:GPS负责
12、找位置,解决在哪里的问题;RS负责拍片,解决是什么的问题;GIS如人脑,负责存储和处理信息,解决为什么、怎么样、如何办的问题。以“3S”技术在城市交通事故处理中的应用为例,具体分析如下。-33-知识梳理能力突破常考图形方法技巧“3S”技术手段选取的方法(1)“点”与“面”判断GPS。GPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象“面”。在“3S”技术中选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用GPS,如果是“面”则选用RS或GIS。(2)“想”与“看”区分RS、GIS。GIS是地图的延伸,主要功能是进
13、行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用RS。-34-知识梳理能力突破常考图形(3)关键词判断“3S”技术。RS:“获取”空间信息。GPS:“定位”“导航”“精确”“精密”“精准”等。GIS:“分析”“处理”“查询”“输入”等。-35-知识梳理能力突破常考图形真题通关真题通关(2016江苏卷,1516)下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图,完成第12题。1.以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是()A.B.C.D.2.进行农业适宜性
14、评价可以利用的图层组合是()A.B.C.D.答案解析解析关闭第1题,遥感主要获取地表地物的影像信息,结合各图层可判断正确,故A项正确。第2题,考查地理信息系统的图层叠加功能,图中影响农业生产的图层有水系、土壤、地形、地下水。故C项正确。答案解析关闭1.A2.C-36-知识梳理能力突破常考图形常考图形之26“3S”技术图像判读方法1.遥感影像图片的判读方法图1遥感影像图-37-知识梳理能力突破常考图形(1)读图片,定主题:结合提示性信息明确遥感影像图片表达的主题。如图1表达的是某河流入海口改道前后的变化情况。(2)看色调,辨地物:抓住色调和形状两个要素进行判读,辨析标志性地物。如图1,可看出海陆
15、分布、河道、河口、三角洲形状及大小等。-38-知识梳理能力突破常考图形(3)找变化,析原因:对标志性地物进行分析、推理,找出变化发展趋势,并结合区域特征做出合理解释。如图1中,河口位置由东南改道东北,老河口因缺少泥沙淤积,海岸变化不大,新河口又形成了新的三角洲。与1989年相比,三角洲面积整体变化不大,说明淤积速度减缓,其主要原因可能是中上游来沙减少所致。图2GPS手持机界面-39-知识梳理能力突破常考图形2.GPS手持机界面的解读方法全球定位系统最主要的功能是定位和导航,因此其仪器的工作界面上往往呈现出的是几个数据信息,故只要明确其主要的数据所代表的含义就可以准确地判读了。如图2中GPS手持
16、机界面上显示有四个关键的数据:一是定位的时间为16时59分11秒;二是手持机持有者目前所在的纬度为北纬320323.2;三是手持机持有者目前所在的经度为东经1184554.6;四是手持机持有者目前所在的海拔为17米。-40-知识梳理能力突破常考图形3.GIS图层叠加示意图的判读图3GIS图层叠加示意图-41-知识梳理能力突破常考图形(1)读图层,明要素:在GIS中,不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上,这些专题地图是由具有空间属性的数据在计算机中生成的,它们分别反映了某种地理事物的空间分布特征。如图3中的叠加图层分别有水系分布图、土地利用类型分布图、地形图、居民点分布图和土壤分布图。(2)定原理,析联系:根据图层中的地理要素,分析各要素间的相互联系,回归相关的地理原理规律,确定图层要素综合后的指向。如图3中的地形、土壤、水系、土地利用图层都指向耕地分类与评价。-42-知识梳理能力突破常考图形(3)叠图层,得功能:图层叠加可生成多个地理要素综合后的新生(应用)主体,如下表所示。