《《地理信息技术应用》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《地理信息技术应用》PPT课件.ppt（65页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理第第3讲地理信息技术应用讲地理信息技术应用核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【浙浙江江考考纲纲】1.地地理理信信息息系系统统(GIS)在在城城市市管管理理中中的的功功能能。2.遥遥感感(PS)在在资资源源普普查查、环环境境和和灾灾害害监监测测中中的的作作用用。3.全全球球定定位系统位系统(GPS)在定位导航中的应用。在定位导航中的应用。4.数字地球的含义。数字地球的含义。【权权威威解解读读】1.理理解解遥遥感感、全全球球定定位位系系统统和
2、和地地理理信信息息系系统统的的技技术术组组成成，正正确确认认识识地地理理信信息息技技术术科科学学体体系系的的核核心心内内容容。2.理理解解并并掌掌握握“3S”技技术术各各自自的的应应用用领领域域及及它它们们在在各各自自应应用用领领域域中中的的作作用用。3.学学会会“3S”信信息息图图像像的的判判读读和和信信息息的的提提取取、解读方法。解读方法。4.正确理解数字地球的含义和作用。正确理解数字地球的含义和作用。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理一、地理信息系统一、地理信息系统(GIS)及其应用及其应用1概念：概念：以以 、管理、管理、地
3、地球球表表面面与地理分布有关数据的空间信息系统。与地理分布有关数据的空间信息系统。2功功能能：GIS除除具具有有一一般般信信息息系系统统的的存存储储、管管理理数数据据功功能能外外，还能显示数据的还能显示数据的，并具有强大的，并具有强大的 等功能。等功能。采集、存储采集、存储分析和描述分析和描述空间分布空间分布空间查询、分析、模拟、统计和预测空间查询、分析、模拟、统计和预测核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理3系统组成系统组成4.工作过程工作过程计算机主机、数据输入设备、数据输出设计算机主机、数据输入设备、数据输出设备、数据传输设备、存
4、储设备备、数据传输设备、存储设备地理数据地理数据基础数据和专题数据基础数据和专题数据提供存储、显示、分析地理数据的功能提供存储、显示、分析地理数据的功能GIS人员人员GIS系统开发人员和用户系统开发人员和用户应用模型应用模型解决实际问题的数字模型解决实际问题的数字模型硬件设备硬件设备GIS软件软件核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理5GIS在城市建设和管理中的主要应用在城市建设和管理中的主要应用城市规划和管理城市规划和管理 、工程选址等、工程选址等基础设施管理基础设施管理工程设计、应急抢修、日常维护工程设计、应急抢修、日常维护管理等管
5、理等土地利用与管理土地利用与管理土地利用状况的监控和管理土地利用状况的监控和管理 管理管理城市生态规划、环境评价、环境城市生态规划、环境评价、环境与区域可持续发展决策分析、环与区域可持续发展决策分析、环保设施的管理等保设施的管理等城市规划设计城市规划设计生态环境生态环境核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理二、遥感技术二、遥感技术(RS)及其应用及其应用1遥感技术：遥感技术：借助对借助对 敏敏感感的的仪仪器器，在在不不与与探探测测目目标标接接触触的的情情况况下下，记记录录目目标标物物对对电电磁磁波波的的辐辐射射、反反射射、散散射射等等信
6、信息息，揭揭示示目目标标物物的的特特征征、性性质质及及其其变变化化的的综综合合探探测技术。测技术。2遥感技术系统组成遥感技术系统组成：由遥感平台、：由遥感平台、信信息息传传输输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。电磁波电磁波传感器传感器核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理3遥感类型遥感类型划分依据划分依据具体类型具体类型遥感平台高度遥感平台高度航天遥感、航天遥感、遥感、近地遥感遥感、近地遥感传感器是否主动传感器是否主动发射电磁波发射电磁波主动式遥感、被动式遥感主动式遥感、被动式遥感电
7、磁波波谱范围电磁波波谱范围紫外遥感、紫外遥感、遥感、红外遥感、遥感、红外遥感、微波遥感、多谱段遥感微波遥感、多谱段遥感应用领域或专题应用领域或专题环境遥感、大气遥感、资源遥感、环境遥感、大气遥感、资源遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、林业遥感等林业遥感等航空航空可见光可见光核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理4.遥感与资源普查：遥感与资源普查：勘探勘探 资资源源，调调查查生生物物资资源源、水水资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。5遥遥感感与与环环境境灾
8、灾害害监监测测：遥遥感感科科技技有有助助于于人人类类重重新新审审视视“地球家园地球家园”，提高人们对周围生活环境与，提高人们对周围生活环境与 的认识。的认识。三、全球定位系统三、全球定位系统(GPS)及其应用及其应用1含义：含义：是具有在是具有在 进行全方位、实时进行全方位、实时 的新一代卫星导航与定位系统。的新一代卫星导航与定位系统。矿产矿产灾害灾害海、陆、空海、陆、空三维导航与定位功能三维导航与定位功能核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理2.核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳
9、理梳理3应用应用定位导航定位导航(1)最初用于最初用于，目前已在，目前已在 、邮电、邮电、建建筑，以及农业、筑，以及农业、土地管理、土地管理、等等部门和行业得到广泛应用。部门和行业得到广泛应用。(2)还可监测地壳的还可监测地壳的，帮助预报，帮助预报 。(3)与与 、相结合，为资源调查、工程管理、相结合，为资源调查、工程管理、服务等。服务等。军事军事交通交通地矿地矿气象气象金融金融公安公安微小移动微小移动地震地震RSGIS精细农业精细农业核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理四、数字地球四、数字地球1含义：含义：是是 的地球的地球地球的地
10、球的 对照体。对照体。2特点：特点：信息化、信息化、。信息化信息化虚拟虚拟网络化网络化全球化全球化核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理疑难辨析疑难辨析1地理信息系统与一般信息系统的区别地理信息系统与一般信息系统的区别2GIS是是地地图图的的延延伸伸，其其原原理理与与应应用用和和地地理理事事物物的的空空间间分分布密不可分。布密不可分。一般信息系统一般信息系统地理信息系统地理信息系统只能存储、管理数据，不只能存储、管理数据，不能将数据在空间上的分布能将数据在空间上的分布表现出来表现出来除前面功能外，还能显示除前面功能外，还能显示数据的空间
11、分布，并具有数据的空间分布，并具有强大的空间查询、分析、强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能模拟、统计和预测等功能核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理巧学易记巧学易记图示法理解遥感的概念图示法理解遥感的概念核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理巧学易记巧学易记图示法记忆全球定位系统的概念图示法记忆全球定位系统的概念核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理特别提醒特别提醒理理解解全全球球定定位位系系统统时时还还应应强
12、强调调“全全球球”二二字字，因因为为有有些些定定位位系系统统不不是是全全球球的的，如如我我国国的的“北北斗斗一一号号”二二维维导导航航定定位位系系统统。全全球球定定位位系系统统的的发发展展过过程程是是：无无线线电电导导航航定定位位系系统统区区域域卫卫星定位系统星定位系统(子午仪系统子午仪系统)全球定位系统。全球定位系统。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理考点一地理信息系统考点一地理信息系统【图解考点】【图解考点】地理信息系统的工作过程地理信息系统的工作过程核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自
13、主基础自主梳理梳理【融会贯通】【融会贯通】1地理信息系统在灾害监测中的应用地理信息系统在灾害监测中的应用应应用用地地理理信信息息系系统统，并并借借助助遥遥感感技技术术，可可有有效效地地监监测测和和预预报报 、等。等。洪涝灾害洪涝灾害森林火灾森林火灾核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理2地理信息系统在城市管理中的应用地理信息系统在城市管理中的应用应用领域应用领域主要功能主要功能城市信息管城市信息管理与服务理与服务主要向城市居民提供主要向城市居民提供 与与 的各种信息的各种信息城市规划城市规划进行城市与区域多目标的进行城市与区域多目标的
14、和和_城市道路交城市道路交通管理通管理显示有关道路的显示有关道路的 、等空间和属性信息等空间和属性信息日常工作日常工作生活所需生活所需开发开发规划规划路况路况交通流量交通流量沿线环境沿线环境核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理特特别别提提醒醒：地地理理信信息息系系统统除除了了在在城城市市管管理理、灾灾害害监监测测中中发发挥挥重重大大作作用用外外，在在我我们们的的经经济济活活动动中中也也越越来来越越重重要要。如如大大型型商商场场的的选选址址，就就要要通通过过GIS技技术术分分析析人人口口与与交交通通状状况况、人人口口结结构、消费水平、发
15、展规划等信息，从而有助于正确地决策。构、消费水平、发展规划等信息，从而有助于正确地决策。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【对点演练】【对点演练】1(2011浙浙江江文文综综，78)某某市市寻寻找找适适合合布布局局工工厂厂的的地地点点，该该厂厂址址要要满满足足两两个个条条件件：地地形形平平坦坦；距距河河流流1 km范范围围内内。图图1中中“空空间间资资料料”是是该该市市地地形形与与河河流流的的空空间间分分布布，每每一一小小方方格格代代表表1 km2(该该区区面面积积共共16 km2)；“属属性性资资料料”是是地地形形和和河河流流的的
16、类类别别资资料料。根根据据选选址址条条件件，对对照照空空间间资资料料和和属属性性资资料料，符符合合条条件件为为“1”，不不符符合合条条件件为为“0”，若若同同一一小小方方格格内内有有两两种种不不同同属属性性类类别别分分布布时时，为为求求简简化化，占有面积比例较大的属性作为评估对象。占有面积比例较大的属性作为评估对象。完成完成(1)(2)题。题。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(1)图图2是是四四幅幅“河河流流”资资料料的的评评估估值值图
17、图，其其中中正正确确的的是是()。图图2A B C D核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理图图3(2)根根据据地地形形、河河流流两两项项资资料料的的综综合合评评估估，图图3中中适适合合布布局局工工厂的地点是厂的地点是 ()。A甲、乙甲、乙 B乙、丙乙、丙C乙、丁乙、丁 D甲、丙甲、丙核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理解解析析本本题题组组以以图图文文结结合合的的形形式式，考考查查地地理理信信息息系系统统的的应应用用等等知知识识，其其中中重重在在考考查查不不同同图图层层叠叠加加
18、分分析析的的基基本本知知识识。第第(1)题题，注注意意对对文文字字材材料料的的阅阅读读和和关关键键信信息息的的提提取取，材材料料中中要要求求距距河河流流1 km范范围围和和符符合合条条件件为为“1”，不不符符合合条条件件为为“0”，并并且且占占有有面面积积比比例例较较大大的的属属性性也也作作为为评评估估对对象象也也为为“1”，依依据据这这些些条条件件可可以以判判断断图图是是符符合合要要求求的的。(2)甲甲、乙乙两两地地靠靠近近河河流流并并且且地地形形平平坦坦，丙丙地地位位于于坡坡地地，而而丁丁地地离离河河流太远。流太远。答案答案(1)B(2)A核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真
19、题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理考点二遥感技术考点二遥感技术【图解考点】【图解考点】航天遥感、航空遥感和近地遥感的区别航天遥感、航空遥感和近地遥感的区别遥遥感感平平台台不不同同，导导致致传传感感器器的的高高度度有有所所差差异异，进进而而导导致致不不同同类类型型的的遥遥感感在在覆覆盖盖范范围围、分分辨辨率率、机机动动性性方方面面存存在在差差异异，具体列表分析如下：具体列表分析如下：遥感类型遥感类型航天遥感航天遥感航空遥感航空遥感近地遥感近地遥感遥感平台遥感平台卫星、航天飞机、卫星、航天飞机、航天空间站等航天空间站等飞机飞机飞机、热气飞机、热气球等球等传感器高传感器高度度距地面距地面
20、30多千米多千米距地面距地面600米米25千米千米距地面几十距地面几十米以内米以内主要优点主要优点覆盖范围大，不受覆盖范围大，不受领空限制领空限制机动性强机动性强分辨率高分辨率高核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理遥遥感感高高度度与与探探测测范范围围、资资料料获获取取速速度度及及周周期期、分分辨辨率率的的关关系系遥遥感感探探测测的的范范围围、获获取取资资料料的的速速度度和和周周期期、对对地地物物的的分分辨辨率与运载工具飞行高度的关系如下图所示。率与运载工具飞行高度的关系如下图所示。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重
21、组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【融会贯通】【融会贯通】遥感技术在资源普查和环境灾害监测中的应用遥感技术在资源普查和环境灾害监测中的应用目目前前遥遥感感技技术术在在资资源源普普查查、环环境境灾灾害害监监测测等等方方面面应应用用广广泛泛，具体分析如下。具体分析如下。应用领域应用领域具体内容具体内容备注备注资资源源普普查查矿产矿产资源资源蕴藏矿产的地方有许多蕴藏矿产的地方有许多是地质是地质 或或_带，较容易借助遥感技带，较容易借助遥感技术术“发现发现”矿产矿产人们只需要分析遥人们只需要分析遥感图像就可以划定感图像就可以划定 的大致的大致区域区域生物生物资源资源通过遥感图像解译，用通过遥感
22、图像解译，用图像处理技术，提取植图像处理技术，提取植被的被的 、类型、结构、类型、结构、状况等数据状况等数据为为 业、业、业、业、环境保、环境保护等部门提供服务护等部门提供服务断裂断裂环形构造环形构造蕴藏矿产蕴藏矿产分布分布健康健康农农林林城市绿化城市绿化核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理应用领域应用领域具体内容具体内容备注备注环环境境灾灾害害监监测测环境环境监测监测 化、土壤盐渍化、海化、土壤盐渍化、海上冰山上冰山 、海洋生态、海洋生态、全球气候变化及其影响、全球气候变化及其影响、变化、变化、污染、污染、污染等污染等有利于人们了解
23、有利于人们了解 变化，使环境变化，使环境得到保护和改善得到保护和改善灾害灾害监测监测 、洪灾、洪灾、地震、农林、地震、农林 、森林火灾等、森林火灾等有利于有利于_荒漠荒漠漂流漂流植被植被水体水体大气大气环境环境旱情旱情滑坡滑坡泥石流泥石流病虫害病虫害防灾减灾防灾减灾核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【对点演练】【对点演练】2(2013浙浙江江台台州州一一模模)图图甲甲、图图乙乙是是美美国国宇宇航航局局公公布布的的密西西比河流域某地区的卫星照片。密西西比河流域某地区的卫星照片。完成完成(1)(2)题。题。核心考点核心考点探究探究技能专
24、项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(1)对对比比两两张张卫卫星星照照片片，能能直直接接得得出出的的结结论论是是该该区区域域()。A2010年春季干旱严重年春季干旱严重B2010年以来河道持续变宽年以来河道持续变宽C2011年春季湖泊增多年春季湖泊增多D2011年春季大片土地被淹年春季大片土地被淹(2)与与图图甲甲相相比比，图图乙乙所所示示时时期期该该区区域域发发生生变变化化的的最最主主要要原原因是因是 ()。A连降暴雨连降暴雨 B农田漫灌农田漫灌C高压控制高压控制 D海水倒灌海水倒灌核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主
25、基础自主梳理梳理解解析析第第(1)题题，两两幅幅卫卫星星图图片片显显示示2011年年春春季季水水域域面面积积较较2010年年大大，2011年年图图中中水水面面呈呈片片状状分分布布，不不具具有有河河流流的的条条带带状状特特征征，可可判判断断该该时时期期发发生生了了洪洪水水灾灾害害，大大片片土土地地被被淹淹没没，故故D项项正正确确；2010年年河河道道呈呈现现正正常常的的条条带带状状，而而严严重重干干旱旱环环境境下下，河河道道会会大大幅幅变变窄窄，故故A项项错错误误；河河道道受受降降水水的的影影响响，不不会会持持续续变变宽宽，故故B项项错错误误；从从图图中中不不能能看看出出湖湖泊泊的的增增多多，故
26、故C项错误。项错误。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理第第(2)题题，结结合合上上题题分分析析可可知知，该该地地区区在在2011年年春春季季发发生生了了洪洪涝涝灾灾害害，导导致致洪洪涝涝灾灾害害发发生生的的原原因因可可能能是是连连降降暴暴雨雨，故故A项项正正确确；农农田田漫漫灌灌不不会会形形成成大大面面积积的的水水面面，B项项错错误误；高高压压控控制制，天天气气晴晴朗朗，降降水水少少，不不会会产产生生洪洪涝涝，故故C项项错错误误；海海水水倒灌不会造成农田淹没，故倒灌不会造成农田淹没，故D项错误。项错误。答案答案(1)D(2)A核心考
27、点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理考点三全球定位系统考点三全球定位系统【图解考点】【图解考点】全球定位系统的组成全球定位系统的组成在用在用GPS导航定位时，要想获得一个地点准确的经度、纬导航定位时，要想获得一个地点准确的经度、纬度、高程等三维信息，必须接收到度、高程等三维信息，必须接收到4颗颗GPS卫星的信号。卫星的信号。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【融会贯通】【融会贯通】全球定位系统在交通定位导航中的应用全球定位系统在交通定位导航中的应用应用领域应用领域应用应用交通车辆
28、导交通车辆导航航对车辆进行对车辆进行 和和 ，结合电子，结合电子地图，随时掌握交通状况地图，随时掌握交通状况航海导航航海导航向用户提供向用户提供 、和和 信息，以及海图、航迹显示等信息，以及海图、航迹显示等航空导航航空导航最佳空域划分、空中最佳空域划分、空中 管理、管理、管理等管理等跟踪跟踪调度管理调度管理位置位置航速航速航向航向时间时间交通流量交通流量飞行路径飞行路径核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理方法指导：方法指导：“3S”技术手段的选取技术手段的选取“3S”技技术术既既相相互互区区别别又又相相互互联联系系，选选取取某某一一技
29、技术术难难度度较较大大，因因此此具具体体选选择择时时应应分分清清三三者者的的概概念念及及相相互互关关系系，把把握握三三者者的的本质区别：本质区别：遥遥感感(RS)人人的的视视力力的的延延伸伸，它它是是侧侧重重于于收收集集信信息息的的感感知知手手段段，通通过过飞飞机机或或卫卫星星上上携携带带的的传传感感器器接接收收地地物物辐辐射射或或反反射射的的电电磁磁波波来来获获得得信信息息，并并经经过过简简单单处处理理后后获获得得资资料料。如如航航片片、卫星云图等，因此遥感本质上是卫星云图等，因此遥感本质上是“看看”的过程。的过程。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础
30、自主基础自主梳理梳理地地理理信信息息系系统统(GIS)是是在在一一定定的的数数据据源源的的基基础础上上进进行行分分析析、对对比比、计计算算，得得出出有有益益于于人人类类生生产产、生生活活的的结结论论，它它侧侧重重于于“分分析析、计计算算”，相相当当于于“想想、算算”的的人人的的活活动动。如如气气象象卫卫星星在在高高空空收收集集到到云云系系等等信信息息传传输输到到地地面面，这这是是RS技技术术的的应应用用，而而将将卫卫星星云云图图与与地地面面上上实实测测的的气气温温、湿湿度度、风风向向等等信信息经过分析、处理，得出天气情况的预测是息经过分析、处理，得出天气情况的预测是GIS技术的应用。技术的应用
31、。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理全全球球定定位位系系统统(GPS)相相对对应应用用途途径径单单一一，即即定定位位，并并通通过过多多次次定定位位计计算算速速度度等等，它它的的最最大大特特点点是是工工作作对对象象是是一一个个“点点”或或“多多个个点点”，明明显显区区别别于于RS与与GIS技技术术的的工工作作对对象象“面面”。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【对点演练】【对点演练】3新新华华网网2012年年10月月27日日电电2012年年10月月25日日23时时33分分，
32、我我国国第第16颗颗北北斗斗导导航航卫卫星星在在长长征征三三号号丙丙火火箭箭的的推推举举下下呼呼啸啸升升空空，并并与与第第15颗颗北北斗斗导导航航卫卫星星组组网网运运行行，形形成成区区域域服服务务能力。读能力。读“北斗北斗定位系统示意图定位系统示意图”，完成完成(1)(2)题。题。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(1)利利用用该该定定位位系系统统定定位位时时，任任何何一一点点在在任任意意时时刻刻地地面面上上空空至少有至少有 ()。A一颗一颗GPS卫星卫星 B两颗两颗GPS卫星卫星C三颗三颗GPS卫星卫星 D四颗四颗GPS卫星卫星(
33、2)该系统适用的领域有该系统适用的领域有 ()。铁路运输铁路运输渔业生产渔业生产勘探勘探森林防火森林防火A B C D核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理解解析析第第(1)题题，地地理理空空间间为为三三维维空空间间，地地面面上上任任何何一一点点的的坐坐标标均均为为三三维维坐坐标标，故故需需由由三三颗颗或或三三颗颗以以上上的的卫卫星星共共同同确确定定。第第(2)题题，该该系系统统已已在在测测绘绘、电电信信、水水利利、交交通通运运输输、渔渔业业生生产产、勘勘探探、森森林林防防火火和和国国家家安安全全等等诸诸多多领领域域逐逐步步发发挥挥重重
34、要要作用。作用。答案答案(1)C(2)D核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理“3S”图像的判读图像的判读“3S”图图像像资资料料在在高高考考命命题题中中出出现现的的频频率率较较高高，几几乎乎每每年年都都有有涉涉及及，主主要要考考查查遥遥感感(RS)、全全球球定定位位系系统统(GPS)、地地理理信信息息系系统统(GIS)的的原原理理及及应应用用，其其中中遥遥感感影影像像图图片片资资料料由由于于在在考查其他地理知识时也常用到，故出现频率最高。考查其他地理知识时也常用到，故出现频率最高。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重
35、组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理1遥感影像图片的判读方法遥感影像图片的判读方法(1)特特点点：遥遥感感影影像像图图片片主主要要呈呈现现的的是是面面状状地地物物的的分分布布变变化化特特点点，在在高高考考命命题题中中常常以以两两幅幅或或两两幅幅以以上上的的图图片片呈呈现现，通通过对比获取相应的信息。过对比获取相应的信息。(2)判读方法判读方法首首先先要要明明确确遥遥感感影影像像图图片片的的主主题题内内容容。这这是是进进行行准准确确判判读读的的前前提提。如如“格格陵陵兰兰岛岛冰冰原原面面积积变变化化遥遥感感图图”中中需需要要我我们判读的是格陵兰岛的冰原面积的变化特征。们判读的是格陵兰岛的冰
36、原面积的变化特征。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理了了解解掌掌握握遥遥感感影影像像图图片片的的基基本本解解译译标标志志、解解译译过过程程及及注注意意事事项项，从从而而了了解解影影像像图图片片中中的的各各种种地地物物的的差差别别及及特特征征。包包括括形形状状、大大小小、阴阴影影、色色调调、颜颜色色、纹纹理理、图图案案、位位置置和和布布局局等等。如如上上图图中中我我们们可可以以抓抓住住色色调调和和形形状状两两个个要要素素进进行行判判读读，依依据据色色调调可可确确定定图图中中的的白白色色区区域域为为冰冰原原部部分分，依依据据其其形形状状
37、的的变化可确定冰原面积的变化。变化可确定冰原面积的变化。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理对对主主题题判判读读地地物物进进行行分分析析、推推理理，得得到到我我们们想想要要的的结结论论。如如通通过过对对上上图图中中两两幅幅图图的的对对比比，可可以以发发现现格格陵陵兰兰岛岛的的冰冰原原面面积积大大大大减减少少了了，说说明明是是全全球球气气候候变变暖暖导导致致的的，其其冰冰原原面面积积的的减少必然会对全球的生态环境带来一定的影响。减少必然会对全球的生态环境带来一定的影响。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集
38、训训基础自主基础自主梳理梳理2GPS仪器界面的解读方法仪器界面的解读方法全全球球定定位位系系统统最最主主要要的的功功能能是是定定位位和和导导航航，因因此此其其仪仪器器的的工工作作界界面面上上往往往往呈呈现现出出的的是是几几个个数数据据信信息息，故故只只要要明明确确其其主主要要的的数数据据所所代代表表的的含含义义就就可可以以准准确确地地判判读读了了。如如右右图图(GPS手手持持机机界界面面图图)中中的的界界面面上上显显示示有有四四个个关关键键的的数数据据，一一是是定定位位的的时时间间为为16时时59分分11秒秒；二二是是手手持持机机持持有有者者目目前前所所在在的的纬纬度度为为北北纬纬3203；三
39、三是是手手持持机机持持有有者者目目前前所所在在的的经经度度为为东东经经11845；四四是是手手持持机机持持有有者者目目前前所所在在的海拔为的海拔为17米。米。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理随着科技的发展，全球定位系统的应用日益普及，人们所持随着科技的发展，全球定位系统的应用日益普及，人们所持的手持机的应用功能会更加齐全，判读会越来越简单。的手持机的应用功能会更加齐全，判读会越来越简单。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理3GIS图层叠加示意图的判读图层叠加示意图的判读(
40、1)首首先先要要明明确确GIS图图层层是是由由许许多多的的专专题题地地图图组组成成的的，这这些些专专题题地地图图是是由由许许多多的的具具有有空空间间属属性性的的数数据据在在计计算算机机中中生生成成的的，它它们们分分别别反反映映了了某某种种专专题题地地理理事事物物的的空空间间分分布布特特征征。如如下下图图中中的的叠叠加加图图层层分分别别是是水水系系分分布布图图、土土地地利利用用类类型型分分布图、地形图、居民区分布图和土壤分布图。布图、地形图、居民区分布图和土壤分布图。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(2)其其次次要要明明确确不不同同
41、的的专专题题地地图图反反映映的的地地理理事事物物之之间间的的空空间间联联系系。如如从从水水系系图图中中可可以以找找到到河河流流的的上上游游地地带带，而而河河流流的的上上游游往往往往是是山山地地，在在地地形形图图中中则则常常表表现现为为等等高高线线较较为为密密集集，有有一定的坡度等特征。一定的坡度等特征。(3)再再次次要要明明确确图图层层叠叠加加之之后后会会形形成成一一个个可可以以反反映映多多个个地地理理要要素素分分布布特特征征的的新新地地图图，在在这这幅幅新新地地图图中中的的某某个个位位置置上上，我我们们就就可可以以综综合合考考虑虑各各个个要要素素进进行行人人类类生生产产、生生活活活活动动场场
42、所所的的选择评价。选择评价。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【例例】(2013淮淮南南模模拟拟)据据英英国国每每日日邮邮报报消消息息：最最新新卫卫星星照照片片显显示示，北北极极在在人人类类历历史史上上首首次次成成为为一一个个岛岛屿屿。结结合合下图，完成下图，完成(1)(2)题。题。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(1)要监测北极冰川面积的变化，应运用的主要技术手段为要监测北极冰川面积的变化，应运用的主要技术手段为()。A遥感技术遥感技术 B全球定位系统全球定位系统C地
43、理信息系统地理信息系统 D数字地球数字地球(2)要要想想动动态态显显示示北北极极冰冰川川面面积积近近30年年的的变变化化状状况况，并并预预测测其变化趋势，需要应用的技术手段为其变化趋势，需要应用的技术手段为 ()。A遥感技术遥感技术 B全球定位系统全球定位系统C地理信息系统地理信息系统 D数字地球数字地球核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理【审答流程】【审答流程】(一一)获取和解读地理信息获取和解读地理信息(二二)调动和运用知识解题调动和运用知识解题答案答案(1)A(2)C核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题
44、重组集训训基础自主基础自主梳理梳理1(2012山山东东文文综综，5)某某科科考考队队结结束束了了两两个个月月的的海海上上考考察察，于于4月月21日日返返回回到到P地地。下下图图为为P地地所所在在区区域域当当日日某某时时地地面面形势图。形势图。读图回答下题。读图回答下题。考向一遥感技术及其应用考向一遥感技术及其应用(3年年4考考)核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理在科学考察中，利用遥感技术可以在科学考察中，利用遥感技术可以 ()。A获取卫星云图获取卫星云图 B查询地理数据查询地理数据C选择考察路线选择考察路线 D对科考船实时导航对科考
45、船实时导航解解析析本本题题考考查查地地理理信信息息技技术术的的应应用用。遥遥远远的的感感知知，获获取取卫卫星星云云图图，利利用用的的是是遥遥感感技技术术，故故A正正确确；查查询询地地理理数数据据、选选择择考考察察路路线线，利利用用的的是是地地理理信信息息系系统统(GIS)的的功功能能；故故B、C错错误误；对对科科考考船船实实时时导导航航利利用用的的是是全全球球定定位位系系统统(GPS)的的功功能，故能，故D错误。错误。答案答案A核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理2(2012安安徽徽文文综综，25)图图甲甲表表示示20002010年年
46、安安徽徽省省耕耕地地面面积积和和粮粮食食产产量量变变化化，图图乙乙表表示示2000年年、2010年年安安徽徽省省农农作物播种面积结构。作物播种面积结构。完成下题。完成下题。核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理在农业方面，运用遥感技术能够在农业方面，运用遥感技术能够 ()。监测耕地变化监测耕地变化调查作物分布调查作物分布估测粮食产量估测粮食产量跟跟踪产品流向踪产品流向A B C D核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理解解析析本本题题考考查查地地理理信信息息技技术术在在农农业业生
47、生产产中中的的应应用用。遥遥感感技技术术能能够够迅迅速速获获取取信信息息，在在农农业业生生产产中中可可以以监监测测耕耕地地变变化化、调调查查作作物物分分布布、估估测测粮粮食食产产量量，因因此此选选择择A项项；跟跟踪踪产产品品流流向向需利用需利用GPS技术。技术。答案答案A核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理(2011天津文综，天津文综，1)结合图文材料结合图文材料，回答下题。，回答下题。3下下图图是是2010年年卫卫星星拍拍摄摄的的京京津津地地区区夜夜景景照照片片从从中中可可以以看到所示城区的看到所示城区的 ()。A空间形态、道路格局
48、空间形态、道路格局 B耗能状况、商业区分耗能状况、商业区分布布C空间结构、经济水平空间结构、经济水平 D人口密度、功能区分布人口密度、功能区分布考向二地理信息系统及其应用考向二地理信息系统及其应用(3年年5考考)核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理解解析析照照片片能能够够反反映映的的是是直直观观的的景景象象，如如空空间间形形态态与与道道路路格格局局等等，故故选选A。而而耗耗能能状状况况、经经济济水水平平与与人人口口密密度度等等隐隐性性指指标很难用照片反映出来，故标很难用照片反映出来，故B、C、D错。错。答案答案A核心考点核心考点探究探
49、究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理4(2012广广东东文文综综，8)为为了了规规划划鸟鸟类类自自然然保保护护区区，在在获获取取了了不不同同鸟鸟类类的的觅觅食食半半径径等等资资料料后后，准准确确划划定定保保护护区区范范围围可可以采用的效率最高的技术手段是以采用的效率最高的技术手段是 ()。AGIS BGPS CRS D手工绘图手工绘图解解析析本本题题考考查查地地理理信信息息技技术术及及其其应应用用。由由题题中中“在在获获取取了了不不同同鸟鸟类类的的觅觅食食半半径径等等资资料料后后”，可可知知已已经经无无需需应应用用GPS、RS来来调调查查不不同同鸟鸟类类活
50、活动动范范围围，只只需需利利用用GIS技技术术，将将不不同同鸟鸟类类资资料料圈圈层层叠叠加加，即即可可得得出出鸟鸟类类活活动动最最集集中中分分布布区域，从而准确高效划定保护区范围。区域，从而准确高效划定保护区范围。答案答案A核心考点核心考点探究探究技能专项技能专项提升提升真题重组集真题重组集训训基础自主基础自主梳理梳理5(2011上上海海地地理理，11)在在下下列列选选项项中中，可可以以利利用用全全球球定定位位系统监测的是系统监测的是 ()。A山体位移山体位移 B地震震级地震震级 C震源深度震源深度 D地震烈度地震烈度解析解析GPS可以测量山体的微小移动。可以测量山体的微小移动。答案答案A考向