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1、夏夏商商西周西周春秋春秋战国战国东周东周政权政权政权政权时间时间时间时间建立者建立者建立者建立者亡国者亡国者亡国者亡国者都城都城都城都城重大事件重大事件重大事件重大事件夏夏夏夏商商商商西周西周西周西周春秋春秋春秋春秋战国战国战国战国政治政治BC2070BC2070年年年年-BC1600BC1600年年年年 BC1600BC1600年年年年-BC1046 BC1046年年年年 BC1046BC1046年年年年-BC771 BC771年年年年 BC770BC770年年年年-BC476BC476年年年年 BC475BC475年年年年-BC221 BC221年年年年 东周东周禹禹桀桀地位地位地位地位：
2、我国历史上我国历史上我国历史上我国历史上第一个第一个第一个第一个奴隶制奴隶制奴隶制奴隶制王朝，王朝，王朝，王朝，标志着标志着标志着标志着原始原始原始原始社会的社会的社会的社会的结束结束结束结束，奴隶奴隶奴隶奴隶社会的社会的社会的社会的开始开始开始开始。阳城阳城阳城阳城启创启创启创启创“世袭世袭世袭世袭制制制制”世袭制世袭制世袭制世袭制代替了代替了代替了代替了禅让制禅让制禅让制禅让制，“公天下公天下公天下公天下”变成了变成了变成了变成了“家家家家天下天下天下天下”汤汤灭灭灭灭殷殷盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷 纣王纣王周武王周武王周武王周武王牧野之战牧野之战牧野之战牧野之战时间时间时间时间双方
3、双方双方双方公元前公元前公元前公元前10461046年年年年镐京镐京镐京镐京牧野之战牧野之战牧野之战牧野之战 ；分封制分封制分封制分封制时间时间时间时间目的目的目的目的内容内容内容内容作用作用作用作用西周西周西周西周为了巩固统治为了巩固统治为了巩固统治为了巩固统治周天子周天子周天子周天子把把把把土地土地土地土地和和和和平民平民平民平民、奴隶奴隶奴隶奴隶，分给，分给，分给，分给亲属亲属亲属亲属、功臣功臣功臣功臣等，封他们为等，封他们为等，封他们为等，封他们为诸侯诸侯诸侯诸侯。诸侯必须诸侯必须诸侯必须诸侯必须服从服从服从服从天子的命令，向天子天子的命令，向天子天子的命令，向天子天子的命令，向天子交
4、纳交纳交纳交纳贡品，平时贡品，平时贡品，平时贡品，平时镇守镇守镇守镇守疆土，战时带兵随天子疆土，战时带兵随天子疆土，战时带兵随天子疆土，战时带兵随天子作战作战作战作战。分封者分封者分封者分封者分封物分封物分封物分封物受封者受封者受封者受封者诸侯义务诸侯义务诸侯义务诸侯义务开发了开发了开发了开发了边远地区，边远地区，边远地区，边远地区，加强了加强了加强了加强了统治，统治，统治，统治，成为了成为了成为了成为了一个强盛的国家一个强盛的国家一个强盛的国家一个强盛的国家 天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士平民平民奴隶奴隶统统治治阶阶级级被被统统治治阶阶级级政权政权政权政权时间时间时间时间建立者建立者建立者
5、建立者亡国者亡国者亡国者亡国者都城都城都城都城重大事件重大事件重大事件重大事件夏夏夏夏商商商商西周西周西周西周春秋春秋春秋春秋春秋春秋春秋春秋争霸争霸争霸争霸，奴，奴，奴，奴隶社会的隶社会的隶社会的隶社会的瓦解瓦解瓦解瓦解 战国战国战国战国战国战国战国战国七雄七雄七雄七雄，封，封，封，封建社会的建社会的建社会的建社会的形成形成形成形成 政治政治BC2070BC2070年年年年-BC1600BC1600年年年年 BC1600BC1600年年年年-BC1046 BC1046年年年年 BC1046BC1046年年年年-BC771 BC771年年年年 BC770BC770年年年年-BC476BC476
6、年年年年 BC475BC475年年年年-BC221 BC221年年年年 禹禹桀桀阳城阳城阳城阳城启创启创启创启创“世袭世袭世袭世袭制制制制”汤汤灭灭灭灭殷殷盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷 纣王纣王周武王周武王周武王周武王牧野之战牧野之战牧野之战牧野之战镐京镐京镐京镐京牧野之战牧野之战牧野之战牧野之战 ；分封制分封制分封制分封制东周东周周幽王周幽王周幽王周幽王洛洛周平王周平王周平王周平王灭灭灭灭四四大大文文明明古古国国古埃及古埃及古巴比伦古巴比伦古印度古印度中国中国第5课 灿烂的青铜文明经济经济第5课 灿烂的青铜文明第5课 灿烂的青铜文明时间时间时间时间地位地位地位地位商朝商朝世界上世界上现存
7、最大现存最大的青铜器的青铜器公元前公元前770770年公元前年公元前476476年年公元前公元前475475年公元前年公元前221221年年军事军事齐桓公 越越王王勾勾践践 吴吴王王阖阖闾闾齐齐桓桓公公晋晋文文公公楚楚庄庄王王齐齐桓桓公公管管仲仲相相桓桓公公，霸霸诸诸侯侯，一一匡匡天天下下管仲改革管仲改革尊王攘夷尊王攘夷晋晋文文公公城濮之战！城濮之战！晋晋楚楚VS退避三舍退避三舍楚楚庄庄王王赵赵燕燕齐齐齐齐 楚楚 秦秦 燕燕 赵赵 魏魏 韩韩东东 南南 西西 北北 上上中中下下同时并存楚楚秦秦韩韩魏魏楚楚秦秦韩韩魏魏赵赵燕燕齐齐燕燕齐齐赵赵燕燕齐齐魏魏赵赵燕燕齐齐韩韩魏魏赵赵燕燕齐齐楚楚韩韩魏
8、魏赵赵燕燕齐齐燕燕齐齐魏魏燕燕齐齐韩韩魏魏燕燕齐齐楚楚韩韩魏魏燕燕齐齐秦秦楚楚韩韩魏魏燕燕齐齐赵赵秦秦楚楚韩韩魏魏燕燕齐齐楚楚晋晋齐齐秦秦燕燕三家分晋三家分晋三家分晋三家分晋田氏代齐田氏代齐田氏代齐田氏代齐时期时期主要主要战役战役交战交战国家国家典故典故影响影响桂陵之战桂陵之战马陵之战马陵之战长平之战长平之战魏、赵、齐魏、赵、齐魏、齐魏、齐秦、赵秦、赵围魏救赵围魏救赵纸上谈兵纸上谈兵减灶计减灶计齐国强大起来齐国强大起来东方六国无力抵东方六国无力抵御秦军的进攻御秦军的进攻战战 国国第第7 7课课 大变革的时代大变革的时代水利灌溉工程都江堰时间时间时间时间国家国家国家国家地点地点地点地点修建者修建
9、者修建者修建者作用作用作用作用/地位地位地位地位战国时期战国时期战国时期战国时期秦国秦国秦国秦国岷江中游岷江中游岷江中游岷江中游李冰李冰李冰李冰是闻名世界的是闻名世界的是闻名世界的是闻名世界的防洪灌溉防洪灌溉防洪灌溉防洪灌溉工程。工程。工程。工程。都江堰消除了岷江水患，都江堰消除了岷江水患，都江堰消除了岷江水患，都江堰消除了岷江水患，使使使使成都平原成都平原成都平原成都平原获得了获得了获得了获得了“天府之国天府之国天府之国天府之国”的美称。的美称。的美称。的美称。始始知知李李太太守守,伯伯禹禹亦亦不不如如.经济经济时时时时 间间间间变法者变法者变法者变法者支持者支持者支持者支持者内内内内 容容
10、容容作作作作 用用用用公元前公元前公元前公元前356356年（战国时期）年（战国时期）年（战国时期）年（战国时期）商商商商 鞅鞅鞅鞅秦秦秦秦孝公孝公孝公孝公国家承认土地私有，允许自由买卖国家承认土地私有，允许自由买卖国家承认土地私有，允许自由买卖国家承认土地私有，允许自由买卖奖励耕战奖励耕战奖励耕战奖励耕战：a a生产粮食布帛多的人，可免除徭役生产粮食布帛多的人，可免除徭役生产粮食布帛多的人，可免除徭役生产粮食布帛多的人，可免除徭役 b b根据军功大小授予爵位和田宅，根据军功大小授予爵位和田宅，根据军功大小授予爵位和田宅，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军废除没有军废除没有军废除没有军 功
11、的旧贵族的特权功的旧贵族的特权功的旧贵族的特权功的旧贵族的特权建立建立建立建立县制县制县制县制，由国君直接派官吏治理，由国君直接派官吏治理，由国君直接派官吏治理，由国君直接派官吏治理使秦国的使秦国的使秦国的使秦国的封建经济封建经济封建经济封建经济得到发展，得到发展，得到发展，得到发展，军队战斗军队战斗军队战斗军队战斗力不断加强，成为力不断加强，成为力不断加强，成为力不断加强，成为战国后期战国后期战国后期战国后期最富强的最富强的最富强的最富强的封建国家封建国家封建国家封建国家，为秦统一六国奠定了基础。为秦统一六国奠定了基础。为秦统一六国奠定了基础。为秦统一六国奠定了基础。治世不一道，治世不一道，
12、治世不一道，治世不一道，便国不法古便国不法古便国不法古便国不法古政治政治大化改新大化改新一、文字的演变一、文字的演变1 1、商朝的甲骨文、商朝的甲骨文（1 1）是）是商朝人商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。刻写在龟甲或兽骨上的文字。（2 2）比较成熟比较成熟的文字。的文字。（3 3）中国有文字可考的历史是从）中国有文字可考的历史是从商朝商朝开始。开始。2 2、商周的金文、商周的金文(又名又名“铭文铭文”或或“钟鼎文钟鼎文”）（1 1）是在）是在商周商周青铜器上刻铸的文字。青铜器上刻铸的文字。（2 2）西周晚期西周晚期，“大篆大篆”文化文化文字文字的演变的演变金文金文大篆大篆小篆小篆隶书隶书楷书楷
13、书行书行书草书草书甲骨文甲骨文孔子时时时时 间间间间地地地地 位位位位贡献贡献贡献贡献/主张主张主张主张作用作用作用作用春秋晚期春秋晚期春秋晚期春秋晚期儒家学派的创始人，大思想家，大教育家儒家学派的创始人，大思想家，大教育家儒家学派的创始人，大思想家，大教育家儒家学派的创始人，大思想家，大教育家思想思想思想思想政治政治政治政治教育教育教育教育著作著作著作著作核心核心核心核心：仁：仁：仁：仁主张爱人主张爱人主张爱人主张爱人为政以德，反对苛政和任意刑杀为政以德，反对苛政和任意刑杀为政以德，反对苛政和任意刑杀为政以德，反对苛政和任意刑杀教育对象教育对象教育对象教育对象/理念：理念：理念：理念：教学方
14、法：教学方法：教学方法：教学方法：学习态度：学习态度：学习态度：学习态度：学习方法：学习方法：学习方法：学习方法：创办私学，广收门徒（有教无类）创办私学，广收门徒（有教无类）创办私学，广收门徒（有教无类）创办私学，广收门徒（有教无类）因材施教因材施教因材施教因材施教老老实实的学习态度，谦虚好学老老实实的学习态度，谦虚好学老老实实的学习态度，谦虚好学老老实实的学习态度，谦虚好学温故而知新温故而知新温故而知新温故而知新论语论语论语论语记载了孔子的言论，（记载了孔子的言论，（记载了孔子的言论，（记载了孔子的言论，（弟子写弟子写弟子写弟子写）孔子的学说成为孔子的学说成为孔子的学说成为孔子的学说成为封建
15、文化的正统思想封建文化的正统思想封建文化的正统思想封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，在中国传统文化中占有重要地位，在中国传统文化中占有重要地位，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大对后世影响极大对后世影响极大对后世影响极大 思想思想道家学派创始人道家学派创始人道道道道德德德德经经经经书书影影一切事物都有对立面，双面性！一切事物都有对立面，双面性！一切事物都有对立面，双面性！一切事物都有对立面，双面性！对立面双方可以互相转化，以柔克刚。对立面双方可以互相转化，以柔克刚。对立面双方可以互相转化，以柔克刚。对立面双方可以互相转化，以柔克刚。荀子孟子墨子庄子韩非子孙膑墨家墨家道
16、家道家法家法家兵家兵家儒家儒家学学派派代表代表人物人物时期时期著作著作主要思想主要思想儒家孔子 春秋春秋春秋儒家学派儒家学派创创始人，大思想家教育家。（始人，大思想家教育家。（见见上面）上面）孟子 战国孟子孟子反反对对一一切切战战争争；要要求求统统治治者者用用“仁仁政政”治治国国，轻轻徭薄徭薄赋赋；自然；自然资资源持源持续续利用；利用；荀子 战国荀子荀子认为认为人能人能认识认识自然自然规规律，并要按自然律，并要按自然规规律律办办事事墨家墨子 战国墨子墨子主主张张“兼兼爱爱”“”“非非攻攻”，支支持持正正义义性性战战争争，反反对对侵侵略略战战争争道家老子 春秋道德道德经经道道家家学学派派创创始始
17、人人，一一切切事事物物有有对对立立面面；对对立立的的双方能相互双方能相互转转化（辨化（辨证证法思想）（以柔克法思想）（以柔克刚刚）庄子 战国庄子庄子顺顺其自然，无其自然，无为为而治而治法家韩非 战国韩韩非子非子主主张张改改革革，反反对对空空谈谈仁仁义义，提提倡倡法法治治；提提出出建建立立专专制主制主义义中央集中央集权权的国家；的国家；兵家孙武 春秋孙孙子兵法子兵法是是世世界界上上最最早早的的兵兵书书，“知知彼彼知知己己者者，百百战战不不殆殆”。孙膑 战国孙膑孙膑兵法兵法继继承承并并发发扬扬了了孙孙武武的的军军事事思思想想，反反对对空空谈谈仁仁义义。提出提出“战胜战胜而而强强立，故天下服矣立，故天下服矣”。