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1、最最后后一一片片叶叶子子欧欧亨亨利利1、学习塑造人物形象的方法。塑造人物形象的方法。2 2、体会欧、体会欧亨利式结尾的妙处。亨利式结尾的妙处。3 3、培养关爱他人、坚定信念、培养关爱他人、坚定信念、珍爱生命的美好品质。珍爱生命的美好品质。学习目标学习目标学习目标学习目标 莴莴苣苣（）瘟瘟神（神（）自自诩诩（）邋遢邋遢（）鬈鬈曲（曲（）冷飕冷飕飕飕（)w j wn x l t qun Su（）未被邀请突然到来的客人。（）自我夸耀。（）指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。不速之客不速之客横行无忌横行无忌自自 诩诩文中与“最后一片叶子”直接相关的人物有哪几个？“最后一片叶子”对他们分别有着怎样非同寻常的意
2、义?最后一片叶子获得新生乔安西:贝尔曼:献出生命 贝尔曼究竟是怎么样的人？从文中找出相关句子并进行批注。1、他已年过六旬，头像希腊神话中半人半、他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。垂。2、“什么话！什么话！”他嚷道，他嚷道，“看到混账藤叶看到混账藤叶子掉了就会想死，阳世上还真有这种蠢货子掉了就会想死，阳世上还真有这种蠢货？哎呦，乔安西那小家伙也可怜。哎呦，乔安西那小家伙也可怜。”（外貌描写）（外貌描写）（语言描写）（语言描写）3 3、休易说：贝尔曼先
3、生的肺炎今、休易说：贝尔曼先生的肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天死在医院。他只病了两天。头一天早上看门人在楼下房间发现他难天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命受得要命谁也猜不着他在又是谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。风又是雨的夜晚上哪儿去了。（侧面描写）（侧面描写）为什么说最后一片叶子是贝尔曼的杰作？因为它是贝尔曼一生的艺因为它是贝尔曼一生的艺术结晶，它融进了贝尔曼的爱、术结晶，它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命善和宝贵的生命。学习探究（二）学习探究（二）1、他是一个高而瘦的老人，须发都花白、他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还带着大眼镜。了，还带着大眼镜。2、读到这里，他总是微笑起来，而且将、读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。3、派出所门外的红灯亮了，像一只充血、派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。提示：从人物形象或修辞方面赏析