《幼儿园大班体育：动物运动会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班体育：动物运动会教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园大班体育：动物运动会教案一、引言1.1设计背景：动物运动会是一种以动物为主题的活动，通过模仿动物的运动方式，让幼儿在参与运动的过程中，锻炼身体，培养协调能力，提高对体育活动的兴趣。1.2活动意义：动物运动会不仅能锻炼幼儿的身体，增强体质，还能让他们在模仿动物的过程中，了解动物的特点，培养观察力和想象力。1.3活动原则：本教案遵循幼儿身心发展规律，以兴趣为导向，注重幼儿的参与和体验，强调合作和竞争，使幼儿在活动中得到全面的发展。二、知识点讲解2.1动物运动方式：介绍各种动物的运动方式，如跑、跳、爬、滚等，让幼儿了解不同动物的运动特点。2.2运动器材的使用：教授幼儿如何正确使用运动器材，
2、如跳绳、皮筋、球等，保证活动的安全性。2.3竞赛规则：讲解活动中的竞赛规则，如公平竞争、团队合作等，培养幼儿的规则意识。三、教学内容3.1活动主题：以动物运动会为主题，设置各种动物运动项目，如小猴爬树、小兔跳绳等。3.2活动步骤：活动开始前，进行热身运动，然后按照既定的项目进行比赛，进行放松运动。3.3活动内容：包括动物运动方式的模仿、运动器材的使用、竞赛规则的遵守等。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解不同动物的运动方式，知道运动器材的正确使用方法。4.2技能目标：通过活动，培养幼儿的协调能力、团队合作意识和规则意识。4.3情感目标：激发幼儿对体育活动的兴趣，让他们在参与中体验快乐，增强自
3、信。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握各种动物的运动方式，学会正确使用运动器材，遵守竞赛规则。5.2难点：培养幼儿的协调能力，提高团队合作意识和规则意识。六、教具与学具准备6.1教具：动物运动会主题PPT、动物图片、运动器材（如跳绳、皮筋、球等）、竞赛规则宣传单。6.2学具：每位幼儿准备一张白纸，用于绘制自己喜欢的动物运动项目。6.3注意事项：确保所有教具和学具都符合安全标准，避免尖锐物品，确保幼儿在使用过程中的安全。七、教学过程7.1热身运动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。7.2主题活动（10分钟）：按照活动步骤，进行
4、各种动物运动项目的比赛，让幼儿在比赛中锻炼身体，培养协调能力。7.3放松运动（5分钟）：活动结束后，带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，帮助他们缓解疲劳。八、板书设计8.1主题板书：在黑板上书写“动物运动会”五个大字，下方标注“跑、跳、爬、滚”等动物运动方式。8.2过程板书：用简笔画的形式，描绘活动过程中的关键步骤，如热身运动、比赛项目、放松运动等。8.3成果展示：将幼儿绘制自己喜欢的动物运动项目的作品，贴在黑板上，展示他们的成果。九、作业设计9.1绘制动物运动会：让幼儿回家后，用彩色笔绘制一幅动物运动会的画面，可以是他们参加过的项目，也可以是他们想象中的项目。9.2亲子互动：家长陪同幼
5、儿进行作业，了解他们在活动中的表现，鼓励他们分享自己的感受和收获。9.3家长反馈：请家长在作业完成后，填写反馈表，反馈幼儿在活动中的表现和进步，以及家长对活动的看法和建议。十、课后反思及拓展延伸10.2幼儿反思：引导幼儿思考自己在活动中的表现，鼓励他们发现自己的优点和需要改进的地方。10.3拓展延伸：鼓励幼儿在家里和爸爸妈妈一起进行动物运动项目，培养他们的运动兴趣和习惯。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1安全性检查：确保所有教具和学具都经过严格的安全检测，避免使用任何可能对幼儿造成伤害的物品。1.2教具的互动性：选择能够激发幼儿参与和互动的教具，如可动手操作的运动器材，让幼儿在活动中充分动
6、起来。1.3学具的创意性：提供空白纸张，让幼儿可以自由发挥，绘制自己喜欢的动物运动项目，增加他们的创造力和想象力。二、教学过程2.1热身的趣味性：通过趣味性的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，激发幼儿的活动热情，同时帮助他们做好身体准备。2.2活动的多样性：设置多种不同类型的动物运动项目，如跑、跳、爬、滚等，让幼儿可以全面锻炼身体，发展协调能力。2.3放松的重要性：活动结束后，引导幼儿进行放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，帮助他们缓解疲劳，保持身体的舒适。三、板书设计3.1主题的突出性：在黑板上书写“动物运动会”五个大字，并用彩色粉笔标注不同的动物运动方式，让主题更加突出，引起幼儿的兴趣。3.2
7、过程的清晰性：用简笔画的形式，描绘活动过程中的关键步骤，如热身运动、比赛项目、放松运动等，让幼儿能够清楚地理解活动流程。3.3成果的展示性：将幼儿绘制自己喜欢的动物运动项目的作品，贴在黑板上，展示他们的成果，增加他们的成就感和自信心。四、作业设计4.1家长的参与性：通过亲子互动的方式，让家长参与幼儿的作业完成过程，增加家庭成员之间的互动，同时让家长了解幼儿在活动中的表现。4.2幼儿的反思性：引导幼儿思考自己在活动中的表现，鼓励他们发现自己的优点和需要改进的地方，培养他们的自我反思能力。4.3作业的创新性：鼓励幼儿在家里和爸爸妈妈一起进行动物运动项目，不仅增加了幼儿的运动兴趣，也让家长能够参与到幼儿的学习和成长中。