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1、教案大班奇特的房子绘画活动教案一、引言1.1设计意图：通过绘画活动，激发幼儿对房子的想象力，培养幼儿的审美意识和创造力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3活动时间：40分钟二、知识点讲解2.1房子的基本结构：介绍房子的基本组成部分，如屋顶、墙面、门窗等。2.2房子的分类：介绍不同类型的房子，如住宅、商场、学校等。2.3房子的装饰元素：介绍房子中的装饰元素，如花草、树木、人物等。三、教学内容3.1观察房子：让幼儿观察周围的房子，了解其基本结构和特点。3.2创意绘画：让幼儿根据自己的想象力，绘画出奇特的房子。3.3分享与交流：让幼儿分享自己的绘画作品，培养幼儿的沟通能力。四、教学目标4.1认知目标
2、：让幼儿了解房子的基本结构、分类和装饰元素。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技巧，提高幼儿的审美意识和创造力。4.3情感目标：培养幼儿对绘画活动的兴趣，培养幼儿的想象力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿掌握房子的基本结构和装饰元素，培养幼儿的绘画技巧。5.2教学重点：让幼儿根据自己的想象力，绘画出奇特的房子，培养幼儿的审美意识和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：图片、视频、PPT、绘画纸、画笔、颜料等。6.2学具：绘画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。6.3注意事项：保证教具和学具的安全性，避免使用尖锐、有毒等物品。七、教学过程7.1导入：通过展示图片和视频，引起幼儿对房子的兴趣
3、。7.2基本知识讲解：通过PPT，讲解房子的基本结构、分类和装饰元素。7.3创意绘画：让幼儿根据自己的想象力，绘画出奇特的房子。7.4分享与交流：让幼儿分享自己的绘画作品，培养幼儿的沟通能力。八、板书设计8.1板书内容：房子的基本结构、分类和装饰元素。8.2板书形式：采用图片、文字结合的方式，生动展示房子的各种元素。8.3板书效果：帮助幼儿更好地理解和记忆房子的各种元素。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察周围的房子，记录下房子的基本结构和特点。9.2作业要求：幼儿需要在家长的帮助下，完成观察和记录。9.3作业反馈：在下一次活动中，让幼儿分享自己的观察和记录。十、课后反思及
4、拓展延伸10.1反思内容：对本次活动的教学效果进行反思，发现问题并及时改进。10.2拓展延伸：可以组织幼儿进行房子主题的参观活动，让幼儿更加深入地了解房子。10.3后续教学：在后续的教学中，可以继续开展与房子相关的绘画和手工活动，培养幼儿的审美意识和创造力。重点和难点解析一、知识点讲解环节1.2补充和说明：通过图片、视频和实物模型的展示，帮助幼儿直观地理解房子的各个组成部分，如屋顶、墙面、门窗等。同时，介绍不同类型的房子，如住宅、商场、学校等，以及房子中的装饰元素，如花草、树木、人物等。1.3目的：让幼儿对房子的基本知识和特点有清晰的认识，为后续的绘画活动打下基础。二、教学内容环节2.2补充和
5、说明：组织幼儿观察周围的房子，让幼儿注意房子的形状、颜色、材料等特点。然后，鼓励幼儿根据自己的想象力，自由地绘画出奇特的房子，不拘泥于现实的限制。让幼儿分享自己的绘画作品，培养幼儿的表述能力和沟通能力。2.3目的：通过实际观察和创作，培养幼儿的审美意识和创造力，同时提高幼儿的沟通和表达能力。三、教学难点与重点环节3.2补充和说明：在绘画过程中，引导幼儿使用适当的绘画工具和材料，如画笔、颜料等，教授幼儿基本的绘画技巧，如线条的流畅、颜色的搭配等。同时，鼓励幼儿发挥想象力，创造出独特而有趣的房子。对于绘画过程中遇到的问题，给予适当的指导和支持。3.3目的：通过绘画活动的实践，培养幼儿的绘画技巧，促进幼儿的想象力和创造力的发展。