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1、教案大班着火了安全办的活动教案一、引言1.1活动背景：1.1.1为了提高大班幼儿的安全意识和自我保护能力，增强幼儿的火灾逃生技能。1.1.2为了让幼儿了解火灾的危害，掌握火灾逃生的方法和技巧。1.1.3培养幼儿遇到紧急情况时的冷静和应变能力。二、知识点讲解2.1火灾的危害：2.1.1燃烧产生的有毒烟雾对人体健康的危害。2.1.2火灾对建筑物和财产的破坏。2.1.3火灾对家庭和社会的影响。2.2火灾逃生方法：2.2.1保持冷静，迅速判断逃生方向。2.2.2低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾。2.2.3关闭身后的门，防止火势蔓延。2.3火灾逃生工具的使用：2.3.1湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。2.3.
2、2使用灭火器灭火。2.3.3使用逃生绳索或楼梯逃生。三、教学内容3.1火灾的危害：3.1.1通过图片和视频展示火灾的危害。3.1.2讨论火灾发生的原因和预防措施。3.1.3角色扮演，模拟火灾逃生场景。3.2火灾逃生方法：3.2.1学习火灾逃生的方法和技巧。3.2.2进行火灾逃生演练，巩固所学知识。3.2.3小组讨论，分享火灾逃生的经验。3.3火灾逃生工具的使用：3.3.1学习使用湿毛巾捂住口鼻的方法。3.3.2学习使用灭火器和逃生绳索的技巧。3.3.3进行实际操作，检验掌握程度。四、教学目标4.1增强幼儿的安全意识和自我保护能力。4.2使幼儿了解火灾的危害，掌握火灾逃生的方法和技巧。4.3培养
3、幼儿遇到紧急情况时的冷静和应变能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿如何正确使用湿毛巾捂住口鼻。5.1.2幼儿如何正确使用灭火器和逃生绳索。5.1.3幼儿在火灾逃生时的心理素质和应变能力。5.2教学重点：5.2.1让幼儿了解火灾的危害，提高安全意识。5.2.2教授幼儿火灾逃生的方法和技巧。5.2.3培养幼儿遇到紧急情况时的冷静和应变能力。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片和视频资料，展示火灾场景。6.1.2灭火器和逃生绳索的实物或模型。6.1.3湿毛巾，用于演示和练习。6.2学具：6.2.1笔记本，用于记录学习内容。6.2.2彩色笔，用于绘画和标记。6.2.3安全帽，
4、用于角色扮演和演练。七、教学过程7.1导入：7.1.1引起幼儿兴趣，提问幼儿对火灾的了解。7.1.2展示火灾图片或视频，引发幼儿的思考。7.1.3引入活动主题，介绍火灾的危害和逃生的重要性。7.2教学内容讲解：7.2.1通过图片和视频讲解火灾的危害。7.2.2分组讨论，让幼儿分享对火灾逃生的想法。7.2.3示范使用湿毛巾捂住口鼻的方法，并进行练习。7.3实践活动：7.3.1分组进行火灾逃生演练，模拟实际情况。7.3.2使用灭火器和逃生绳索进行实际操作。7.3.3教师点评并指导，纠正不正确的动作和行为。八、板书设计8.1火灾的危害：8.1.1燃烧产生的有毒烟雾对人体健康的危害。8.1.2火灾对建
5、筑物和财产的破坏。8.1.3火灾对家庭和社会的影响。8.2火灾逃生方法：8.2.1保持冷静，迅速判断逃生方向。8.2.2低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾。8.2.3关闭身后的门，防止火势蔓延。8.3火灾逃生工具的使用：8.3.1湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。8.3.2使用灭火器灭火。8.3.3使用逃生绳索或楼梯逃生。九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长与幼儿一起讨论火灾的危害和逃生方法。9.1.2家长指导幼儿练习使用湿毛巾捂住口鼻。9.1.3家长与幼儿一起制定家庭火灾逃生计划。9.2课堂作业：9.2.1绘制火灾逃生的图画，展示所学内容。9.2.2编写火灾逃生的小故事，加深理解。9.2.3完成
6、火灾逃生知识的问答题目。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2反思教学方法和策略，调整和改进。10.1.3关注幼儿的学习反馈，调整教学内容和方法。10.2拓展延伸：10.2.1组织火灾逃生实地参观，加深对火灾危害的认识。10.2.2邀请消防员来园讲解火灾逃生的经验和技巧。10.2.3开展火灾逃生知识竞赛，激发幼儿的学习兴趣。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注。对于每个重点环节和难点，我们将进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节1.火灾的危害：1.1需要关注燃烧产生的有毒烟雾对人体健康的危害，以及火灾对建筑物和财产的破坏。1.2通过展示火灾图片和视频，让
7、幼儿直观地了解火灾的危害。1.3进行小组讨论，让幼儿分享对火灾逃生的想法，以增强他们的认识和理解。2.火灾逃生方法：2.1重点关注如何保持冷静，迅速判断逃生方向。2.2教授幼儿低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾的方法。2.3进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验并掌握逃生的方法和技巧。3.火灾逃生工具的使用：3.1湿毛巾捂住口鼻的正确方法。3.2灭火器和逃生绳索的正确使用方法和技巧。3.3进行实际操作，让幼儿熟悉并掌握火灾逃生工具的使用。二、教学内容环节1.火灾的危害：1.1通过图片和视频展示火灾的危害。1.2讨论火灾发生的原因和预防措施。1.3角色扮演，模拟火灾逃生场景，增强幼儿的实践能力。2.火灾逃生方法：2.1学习火灾逃生的方法和技巧。2.2进行火灾逃生演练，巩固所学知识。2.3小组讨论，分享火灾逃生的经验，提高幼儿的交流合作能力。3.火灾逃生工具的使用：3.1学习使用湿毛巾捂住口鼻的方法。3.2学习使用灭火器和逃生绳索的技巧。3.3进行实际操作，检验幼儿对火灾逃生工具的掌握程度。三、教学难点与重点环节1.教学难点：1.1幼儿如何正确使用湿毛巾捂住口鼻。1.2幼儿如何正确使用灭火器和逃生绳索。1.3幼儿在火灾逃生时的心理素质和应变能力。2.教学重点：2.1让幼儿了解火灾的危害，提高安全意识。2.2教授幼儿火灾逃生的方法和技巧。2.3培养幼儿遇到紧急情况时的冷静和应变能力。