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1、2018中考生物一轮复习第2讲了解生物圈（1）1.概述生物圈2.理解生物的生存依赖于一定的环境3.认同“生物既要适应环境，又能影响环境”的观点4.说出科学探究的一般步骤5.尝试进行科学探究活动复习目标知识梳理1.是地球上所有生物及其生活环境的总和。2.环境中影响生物的和的因素叫做生态因素。生态因素可分为和两大类。3.进行科学探究活动的一般步骤为：、。4.在探究光对鼠妇分布影响的活动中，变量是。生物圈 生存 分布生物因素 非生物因素 突出问题 做出假设制定方案 实施方案 得出结论 讨论交流生物圈知识梳理5.自然界中的生物，都会受到周围环境中其它生物的影响。生物与生物之间的关系主要表现为：关系、关
2、系、关系、关系等。6.草木茂密的地区空气湿度要比裸地的空气湿度。7.生物与环境的关系表现为：生物必须环境才能生存下去；生物在环境的同时，也能和环境。8.生物与环境作用，共同造就了生机勃勃的。捕食 竞争 合作寄生大适应适应 影响 改变相互 生物圈深度探究-难点突破在“光对鼠妇分部的影响”的探究活动中，为什么不能用1只鼠妇进行实验？解析：在这一活动中，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不能得出科学的结论；如果用多只鼠妇（如：10只）做实验，可以减小误差，提高实验的准确性，这样得出的结论就比较可靠准确。深度探究-难点突破设置对照实验的关键是什么？
3、解析：对照实验是指除变量外其它条件与被对照实验完全相等的实验。对照实验设置的正确与否，关键就在于如何尽量去保证：“除单一变量外，其它条件的完全相等”。即实验过程中，要保证所有用仪器、材料要相同，所用仪器、材料的处理方法要相同。深度探究-真题演练1.（2017广东卷6）广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是（）A.阳光B.温度和水C.植物D.土壤和空气2.（2017龙东卷10）下列现象能体现生物影响环境的是（）A.仙人掌的叶变成刺B.植物繁茂的地方空气湿度大C.竹节虫的身体象竹枝D.北极熊的体色是白色3.（2017临沂卷1）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”
4、两种环境条件，探究“光会影响鼠妇分布”。这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法BBB典型例题1.（2017贵港）蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降到24以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A.温度B.阳光C.空气D.水2.（2017盐城）下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”AB典型例题3.（2016淄博）我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜差异较大。这种现象说明（）A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物与
5、环境相互作用4.（2016济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是（）A.竞争B.合作C.共生D.捕食AD随堂检测1.决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（）A.温度B.阳光C.水D.土壤2.西双版纳密林中，动植物种类繁多，生态环境优良，这主要与下列哪一项有关？（）A.土壤和空气B.阳光和温度C.水和空气D.水和肥沃的土壤3.下列现象能说明生物对环境有影响的是（）A.植物园中空气清新B.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小C.工业污染区深色桦尺蠖数量多D.北极熊有较厚的皮下脂肪层CBA随堂检测4.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.种豆南山下，草盛豆苗稀C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫5.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（）A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.有些树木秋天落叶，有些树木四季常青BA随堂检测6.我会填的底层生物圈的大部分的表面7.完成连线蚁穴溃堤橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳生物影响环境日出江花红胜火 环境影响生物人类修堤挖河大气圈水圈岩石圈