2024年广州中考物理终极押题密卷1含答案.doc

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1、2024年广州中考物理终极押题密卷1一选择题(共10小题)1如图所示,甲车和乙车从当前位置开始同时自西往东做匀速直线运动。已知甲车的速度v甲10m/s,乙车的速度v乙36m/s,在行驶过程中,下列说法中正确的是()v甲v乙v甲v乙以甲车为参照物,乙车是静止的以乙车为参照物,甲车向西行驶ABCD2小明每天测量同一个鸡蛋的质量,表1是他记录的部分数据,但粗心的小明忘了标注质量的单位,已知鸡蛋的体积保持不变,g10N/kg。你认为下列说法正确的是()时间第1天第8天第29天第57天第58天第70天质量66.866.264.462.061.960.8A表格中质量的单位为kgB这70天过程中鸡蛋的密度保

2、持不变C这70天过程中鸡蛋的质量逐渐变大D第57天鸡蛋的重力为0.62N3在1楼,一端封闭的玻璃管装满水银后倒插入水银槽中,最后液柱静止时如图所示:玻璃管中水银柱长度为L。已知水银密度为,则()A此时,大气压强pgLB若把该装置放在30楼的实验室中,L会变大C若有持续高速的气流平行吹过水银槽液面,L会变小D若把玻璃管竖直放置,L会不变4金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取,正确拿取的方法是:先手持羽毛扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。根据以上信息可知()A轻扫纸垫时,羽毛失去电子B轻扫纸垫时,羽毛带负电C轻扫纸垫时,正电荷从纸垫转移到羽毛上D羽

3、毛和纸垫,束缚电子的能力不相同5导线a是闭合电路的一部分,图中的“”为导线a的剖面图,箭头方向表示导线a或磁体(整体)运动的方向,则下列选项中能产生感应电流的是()ABCD6下列说法中正确的是()A风能属于不可再生能源B北斗巡航定位和导航是利用电磁波传递信息的C获得核能只有裂变一种途径D电磁波在空气中的传播速度为340m/s7如图,移动支付迅猛发展的时代,扫码支付逐渐普及。用手机扫码支付的过程中,下列说法正确的是()A商店里贴在墙上的二维码是光源B二维码要位于镜头一倍焦距以内C二维码通过镜头成倒立、缩小实像D手机远离二维码时,所成的像会变大8如图1所示,物块M在拉力F的作用下在竖直方向上做直线

4、运动,其拉力F与时间t的关系图象如图2所示,已知物块M在25s做匀速直线运动。用动滑轮把物块M匀速提升到某一高度,拉力F180N,如图3所示。下列说法中正确的是()A物块M的重力为120NB该动滑轮的重力为60NC该动滑轮的机械效率为62.5%D该动滑轮的机械效率为75%9试管中放有固态物体,把试管放在热油中一段时间后,物体由固态变为甲状态,已知油的沸点低于固态物体的熔点。以下说法错误的是()A上述过程发生的物态变化是熔化B甲状态时,物体具有流动性C该过程发生的物态变化需要吸热D甲状态时的物体容易被压缩10如图甲所示,规格相同的容器装了相同质量的A、B两种液体。用不同的加热器加热(R1:R22

5、:3,忽略它们与外界之间的热传递),得到图乙所示的温度与加热时间的图线。则()AR1的电功率比R2的大B加热相同的时间,两电阻产生的热量相同C两种液体的比热容不相同D升高相同的温度,两杯液体吸收的热量相同二作图题(共3小题)11如图,光源S发出的一条光线,经平面镜AB发生反射,画出该光线经AB反射后的光线和S在AB中的像。12如图,O点为轻质杠杆的支点,杠杆在弹簧弹力F1(未画出)和拉力F2的作用下保持静止。(1)请在图中画出F1的示意图和F2的力臂l2;(2)此时F1 F2(选填“”、“”或“”),你的判断依据是: 。13如图所示,焦距为10cm凸透镜,光心为O(位于15cm处),在透镜左侧

6、有一发光体SL,S是S点经过凸透镜所成的像,光线a、b、c是S点发出的三束经过凸透镜后的折射光线,其中光线c平行于主光轴;凸透镜右侧放置一块平面镜。(1)请画出光线a、b、c的入射光线。(2)发光体SL经过凸透镜所成的是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)、 (选填“实像”或“虚像”)。(3)若在40cm处放置一块垂直于主光轴的光屏,要在光屏处成清晰的像,则物体应向 移动(选填“左”或“右”)。(4)以E点表示眼睛,请画出人眼经过平面镜看见S的光路图。三实验探究题(共4小题)14物理课上,植老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图

7、甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,同一时间内,通过每节管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速大。如图乙所示,、三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:(1)在抽气过程中,实验室的大气压为 Pa;对1m2的物体表面施加的压力为 N。图像是 塑料管中的气体压强随时间变化的图像(选填“A”、“B”或“C”)。(2)12.5s后,老师将抽气的吹风机调换挡位,图像中三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速 (选填“增大”或“减小”)。(3)实验后,同学们研究了如图丙所示的实验装置,烧杯

8、中的水足够多,仅打开阀门K,当水不流动时,a管中液面的高度 (选填“大于”“小于”或“等于”)b管内液面的高度。再将阀门T打开,在水向外流的过程中,a管中液面的高度 (选填“大于”“小于”或“等于”)b管中液面的高度。15如图所示,小慧把同一物块、同一零件分别按甲、乙、丙三种方式放置在粗糙程度不同的水平长板上,棉布表面比木板表面更粗糙。图甲中用拉力F1沿水平方向拉物块,F11.2N,使物块做匀速直线运动,图乙中用拉力F2沿水平方向拉物块,F21.2N,物块未被拉动,物块在图甲、乙中受到的摩擦力分别为f1、f2,图丙中物块与零件保持静止,图乙、丙中的零件对物块的压力分别为F乙、F丙。(1)f1

9、f2(选填“大于”或“等于”或“小于”);(2)F乙 F丙(选填“大于”或“等于”或“小于”);(3)请在图丁方框中画出图丙中物块的受力示意图(以圆点代表物块);(4)在图甲中,物块通过的距离为0.5m,用时10s。请计算出拉力F1所做的功及功率的大小。16下面是小华“探究电流与电阻的关系”的实验过程。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应将滑动变阻器的接线柱 连入电路(选填“A”或“B”)。(2)请你在右边方框内画出对应的实验电路图。(3)实验步骤如下:先把5电阻接入电路,闭合开关,

10、调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0V,记录电流表示数。小华将5的电阻更换为10的电阻接入电路,发现一拆下5电阻后,电压表、电流表指针马上偏转如图乙所示。则小华存在的不规范操作可能是 。将10电阻换成15电阻,闭合开关后发现:由于滑动变阻器的最大阻值过小,滑动变阻器的滑片不管如何移动,电压表的示数都无法达到2V。为了使题中5个定值电阻均能完成上述实验,滑动变阻器的最大阻值应不少于 。17如图所示,在虚线框中接入一个适当的元件,可探究电磁转换现象中的某一个实验。关于此实验,下列说法正确的有 。在虚线框中接入电源,可以探究电磁感应现象在虚线框中接入电流表,可以探究通电导体在磁场中受力情况在虚线框

11、中接入电源,可以探究磁场对通电导体的作用在虚线框中接入电流表,不可以探究影响电磁铁磁性强弱的因素(2)如图所示,闭合开关,向右移动ab,cd也会随之向右运动,则导体棒ab相当于 (选填“电源”或“用电器”);若向左移动ab,则cd ;若将导体棒cd竖直向上运动,则导体棒ab 。(后面两空选填“静止”、“向右运动”或“向左运动”)四解答题(共2小题)18如图,水平地面B点两侧粗糙程度不同,轻质弹簧左端固定在墙上的A点,右端与一质量为m的物块相连,O点是弹簧处于原长时的位置。用向右的力F拉物块到C点。现撤去外力F,物块水平向左运动,加速通过了B点,还能通过O点,然后继续运动经过D点(图中未画出)。

12、请在方框内以点代替物块,画出物块在D点时的受力示意图。物块在OB段所受的摩擦力fOB (选填“等于”或“不等于”)它在BC段中所受的摩擦力fOC,你的判断依据是 。19吸顶灯主要由电源模块和21颗相同的灯珠(用“”表示)串联组成,其电路图如图甲所示(部分灯珠没有画出)。查阅资料可知:每个灯珠正常工作电流为0.3A,额定电压为3.3V。电源模块的输出电压U在4090V范围内变化,从而确保输出电流恒定为0.3A。(1)按照安全用电原则,把开关S控制的吸顶灯连入图乙的家庭电路中。(2)计算:每个灯珠的额定功率是多少?每个灯珠正常工作1h,消耗的电能是多少?(3)工作一段时间后,所有灯珠都不亮了,检查

13、发现是L2灯珠发生了故障。该故障可能是: 。(4)用一根导线将AB两点连起来,再接通电源。该吸顶灯又亮了,发光的灯珠 (选填“能”或“不能”)正常发光,此时电源模块的输出电压U V。2024年菁优广州中考物理终极押题密卷1参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1如图所示,甲车和乙车从当前位置开始同时自西往东做匀速直线运动。已知甲车的速度v甲10m/s,乙车的速度v乙36m/s,在行驶过程中,下列说法中正确的是()v甲v乙v甲v乙以甲车为参照物,乙车是静止的以乙车为参照物,甲车向西行驶ABCD【考点】参照物及其选择菁优网版权所有【专题】应用题;运动和力;应用能力【答案】B【分析】先判断甲、乙速

14、度关系,然后利用运动和静止的相对性分析解答。【解答】解:、已知甲车的速度v甲10m/s,乙车的速度v乙36m/s,v甲v乙,故错误,正确;、若以甲车为参照物,乙是向东运动的,故错误;、若以乙车为参照物,甲车向西运动的,故正确。故选:B。【点评】一个物体是运动还是静止,取决于选择的参照物,参照物不同,物体运动状态可能不同。2小明每天测量同一个鸡蛋的质量,表1是他记录的部分数据,但粗心的小明忘了标注质量的单位,已知鸡蛋的体积保持不变,g10N/kg。你认为下列说法正确的是()时间第1天第8天第29天第57天第58天第70天质量66.866.264.462.061.960.8A表格中质量的单位为kg

15、B这70天过程中鸡蛋的密度保持不变C这70天过程中鸡蛋的质量逐渐变大D第57天鸡蛋的重力为0.62N【考点】重力的计算;质量及其特性;密度及其特性菁优网版权所有【专题】重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力【答案】D【分析】一个鸡蛋的质量约为60g;由表格中数据可知质量变化情况,再根据公式可知鸡蛋的密度是否变化;利用Gmg求得第57天鸡蛋的重力。【解答】解:A一个鸡蛋的质量约为60g,所以表格中质量单位为g,故A错误;BC由表格中数据可知,这70天过程中鸡蛋的质量逐渐变小,这70天过程中鸡蛋的质量在变化,鸡蛋的体积不变,根据公式可知,鸡蛋的密度也会变化,故BC错误;D第57天鸡蛋的重力为Gmg62

16、103kg10N/kg0.62N,故D正确。故选:D。【点评】此题考查了密度计算公式及重力计算公式的应用,属于基础知识。3在1楼,一端封闭的玻璃管装满水银后倒插入水银槽中,最后液柱静止时如图所示:玻璃管中水银柱长度为L。已知水银密度为,则()A此时,大气压强pgLB若把该装置放在30楼的实验室中,L会变大C若有持续高速的气流平行吹过水银槽液面,L会变小D若把玻璃管竖直放置,L会不变【考点】流体压强与流速的关系;大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系;应用能力【答案】C【分析】(1)根据液体压强的计算公式p液gh分析;(2

17、)大气压强与高度有关,高度增加,大气压强减小;(3)流体流速大的位置压强小。【解答】解:A、由液体压强的计算公式p液gh可知,计算大气压强应该利用水银柱的高度,而不是长度L,故A错误;B、若把该装置放在30楼的实验室中,高度增加,大气压强减小,L会变小,故B错误;C、流体流速大的位置压强小,若有持续高速的气流平行吹过水银槽液面,水银槽液面上方的气压减小,L会变小,故C正确;D、若把玻璃管竖直放置,高度不变,而长度L会变小,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了大气压的测量实验、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系,综合性较强。4金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取,正确拿取的方法是:先手持羽毛扫

18、过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。根据以上信息可知()A轻扫纸垫时,羽毛失去电子B轻扫纸垫时,羽毛带负电C轻扫纸垫时,正电荷从纸垫转移到羽毛上D羽毛和纸垫,束缚电子的能力不相同【考点】摩擦起电的实质菁优网版权所有【专题】电流和电路;应用能力【答案】D【分析】摩擦起电的实质是电子的转移;束缚核外电子本领强的物体的原子核得到电子带负电,束缚核外电子本领弱的物质的原子核失去电子带等量的负电。【解答】解:ABC、羽毛和纸垫摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的物体得到电子带负电,另一个物体失去电子带等量的正电,故ABC错误;D、先手持羽毛扫过纸垫,羽毛

19、和纸垫由于摩擦带上异种电荷,用带电的羽毛靠近工作台上方的金箔,带电体可以吸引轻小物体,将金箔吸住,故D正确。故选:D。【点评】本题考查的是摩擦起电的基本知识;知道摩擦起电的实质和带电体的性质。5导线a是闭合电路的一部分,图中的“”为导线a的剖面图,箭头方向表示导线a或磁体(整体)运动的方向,则下列选项中能产生感应电流的是()ABCD【考点】产生感应电流的条件菁优网版权所有【专题】电动机、磁生电;应用能力【答案】C【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流。【解答】解:A、由图可知,a向上运动时,磁感线的方向与a运动的方向平行,没有切割磁感线,不会产生感应电流,故A

20、不符合题意;B、由图可知,U形磁铁向下运动,a相对磁铁向上运动,运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,不会产生感应电流,故B不符合题意;C、由图可知,U形磁铁向上运动,a相对磁铁向下运动,切割磁感线,会产生感应电流,故C符合题意;D、由图可知,a向左运动时,磁感线的方向与a运动的方向平行,没有切割磁感线,不会产生感应电流,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查了电磁感应现象;抓住产生感应电流的三个条件:闭合电路、一部分导体、切割磁感线运动,三个条件缺一不可。6下列说法中正确的是()A风能属于不可再生能源B北斗巡航定位和导航是利用电磁波传递信息的C获得核能只有裂变一种途径D电磁波在空气中

21、的传播速度为340m/s【考点】核能、核裂变和核聚变;电磁波的传播与应用;能源及其分类菁优网版权所有【专题】能源的利用与发展;应用能力【答案】B【分析】(1)能源从是否可再生角度划分:可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源。例:水能、风能、太阳能、生物质能、潮汐能。不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充的能源。例:化石能源(煤炭、石油、天然气)、核能。(2)电磁波可以传递信息。(3)人类获取核能有两种方式:核裂变和核聚变。(4)电磁波在空气中的传播速度为3108m/s。【解答】解:A、风能属于可再生能源,故A错误;B、北斗巡航定位和导航是利用电磁波传递信息的,故B正确;C、人类获

22、取核能有两种方式:核裂变和核聚变,故C错误;D、电磁波在空气中的传播速度为3108m/s,故D错误。故选:B。【点评】本题考查的是能源的分类和电磁波的应用;知道核能和电磁波在空气中的传播速度。7如图,移动支付迅猛发展的时代,扫码支付逐渐普及。用手机扫码支付的过程中,下列说法正确的是()A商店里贴在墙上的二维码是光源B二维码要位于镜头一倍焦距以内C二维码通过镜头成倒立、缩小实像D手机远离二维码时,所成的像会变大【考点】凸透镜成像规律的其他应用;光源菁优网版权所有【专题】透镜及其应用;应用能力【答案】C【分析】(1)能发光的物体称为光源;(2)手机镜头相当于凸透镜,凸透镜成像时,物距u2f,成倒立

23、缩小的实像,应用是照相机;(3)凸透镜成实像的规律:物远像近像小。【解答】解:A、二维码本身不发光,不是光源,故A错误;BC、使用手机的摄像功能时,物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像,所以二维码位于摄像头的两倍焦距以外,故B错误、C正确;D、手机镜头远离二维码时,物远像近像变小,故所成的像会变小,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了光源和凸透镜成像的特点,虽知识点多、综合性强,但都属于基础难度不大。8如图1所示,物块M在拉力F的作用下在竖直方向上做直线运动,其拉力F与时间t的关系图象如图2所示,已知物块M在25s做匀速直线运动。用动滑轮把物块M匀速提升到某一高度,拉力F180N,如图3所示

24、。下列说法中正确的是()A物块M的重力为120NB该动滑轮的重力为60NC该动滑轮的机械效率为62.5%D该动滑轮的机械效率为75%【考点】滑轮(组)的机械效率;动滑轮拉力的计算菁优网版权所有【专题】计算题;简单机械;功、功率、机械效率;应用能力【答案】C【分析】(1)根据力的平衡关系求出物块M的重力;(2)不计绳重和摩擦,根据F1(G+G动)求出动滑轮的重;(3)根据求出该动滑轮的机械效率。【解答】解:A、已知物块M在25s做匀速直线运动,由图2可知,此时拉力F100N,根据力的平衡关系,GF100N,故A错误;B、不计绳重和摩擦,根据F1(G+G动)可知,动滑轮的重为:G动2F1G280N

25、100N60N,若考虑绳重和摩擦,动滑轮的重应小于60N,故B错误;CD、该动滑轮的机械效率为:100%62.5%,故C正确,D错误。故选:C。【点评】本题考查了力的平衡和滑轮组拉力公式以及滑轮组机械效率公式的应用,有一定综合性,难度不大。9试管中放有固态物体,把试管放在热油中一段时间后,物体由固态变为甲状态,已知油的沸点低于固态物体的熔点。以下说法错误的是()A上述过程发生的物态变化是熔化B甲状态时,物体具有流动性C该过程发生的物态变化需要吸热D甲状态时的物体容易被压缩【考点】熔化与熔化吸热的特点菁优网版权所有【专题】温度计、熔化和凝固;应用能力【答案】A【分析】(1)物质由固态变为液态的过

26、程叫熔化,晶体熔化的条件是达到熔点,继续吸热;(2)液体具有流动性,容易被压缩;(3)物质由固态直接变为气态的过程叫升华,升华吸热。【解答】解:A.由于油的沸点低于固态物体的熔点,所以该固态物体吸热过程中其温度不会达到其熔点,该固态物体不会变为液体,故A错误;BD.因为不具备熔化条件,所以甲状态为气态,气体具有流动性、容易被压缩,故BD正确;C.物质由固态直接变为气态为升华,升华吸热,故C正确。故选:A。【点评】本题考查了熔化的判定,用到了排除法,有一定难度。10如图甲所示,规格相同的容器装了相同质量的A、B两种液体。用不同的加热器加热(R1:R22:3,忽略它们与外界之间的热传递),得到图乙

27、所示的温度与加热时间的图线。则()AR1的电功率比R2的大B加热相同的时间,两电阻产生的热量相同C两种液体的比热容不相同D升高相同的温度,两杯液体吸收的热量相同【考点】电功率的计算;比热容的概念及其计算菁优网版权所有【专题】比热容、热机、热值;电与热、生活用电;应用能力【答案】D【分析】(1)由热功率的公式和串联电路电流规律得到两个电阻的功率大小关系;(2)由焦耳定律和串联电路电流规律得到两电阻产生热量的关系;(3)A、B两种液体质量、吸收热量和升高的温度之比已知,利用c可知它们的比热容的大小关系;(4)利用Qcmt分析即可得到两杯液体吸收的热量关系。【解答】解:A、由QI2Rt和热功率P知热

28、功率PI2R,两个电阻串联,通过它们的电流相等,由R1:R22:3,知它们的功率之比,所以R1的电功率比R2的小,故A错误;B、两个电阻串联,通过它们的电流相等,由QI2Rt和R1:R22:3,知相同时间,它们产生的热量之比,所以两电阻产生的热量不相同,故B错误;C、已知A、B两种液体质量相同、相同时间吸收热量之比为2:3,由图乙知,加热相同时间,A升高温度为20,B升高温度为30,它们升高温度之比为2:3,则由c知它们的比热容相同,故C错误;D、由Qcmt可知,在质量相同、比热容相同、升高温度相同时,两杯液体吸收的热量相同,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了物体吸收公式、焦耳定律公式、热

29、功率公式、串联电路电流规律等内容,对相关知识要熟练掌握,本题难度中等。二作图题(共3小题)11如图,光源S发出的一条光线,经平面镜AB发生反射,画出该光线经AB反射后的光线和S在AB中的像。【考点】作光的反射光路图菁优网版权所有【专题】光的传播和反射、平面镜成像;应用能力【答案】见解析图【分析】(1)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线;(2)平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称。【解答】解:过入射点作法线,在法线下侧画出反射光线;先作出点S关于平面镜的对称点S,S即为物体点S的像,如图所示:【点评】作反射光线时,

30、先确定反射点,根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线,注意完成题目的要求。12如图,O点为轻质杠杆的支点,杠杆在弹簧弹力F1(未画出)和拉力F2的作用下保持静止。(1)请在图中画出F1的示意图和F2的力臂l2;(2)此时F1F2(选填“”、“”或“”),你的判断依据是:F1的力臂小于F2的力臂,即l1l2,根据杠杆平衡条件F1l1F2l2,则杠杆静止时F1F2。【考点】力臂的画法;杠杆的平衡条件;力的示意图与图示菁优网版权所有【专题】简单机械;分析、综合能力【答案】(1);(2);F1的力臂小于F2的力臂,即l1l2,根据杠杆平衡条件F1l1F2l2,则杠杆静止时F1F2。【

31、分析】(1)弹簧被拉伸,对杠杆的作用力F1竖直向下,力臂是由支点到力的作用线的距离;(2)利用杠杆的平衡条件分析解答。【解答】解:(1)弹簧被拉伸,对杠杆的作用力F1竖直向下,F2的力臂是支点O到F2作用线的垂线段,如图所示(2)由图像可知,F1的力臂小于F2的力臂,即l1l2,根据杠杆平衡条件F1l1F2l2,则杠杆静止时F1F2。故答案为:(1);(2);F1的力臂小于F2的力臂,即l1l2,根据杠杆平衡条件F1l1F2l2,则杠杆静止时F1F2。【点评】本题考查了杠杆平衡条件、力臂的概念、力的示意图的画法,知道力臂是从支点到力的作用线的垂直距离是关键。13如图所示,焦距为10cm凸透镜,

32、光心为O(位于15cm处),在透镜左侧有一发光体SL,S是S点经过凸透镜所成的像,光线a、b、c是S点发出的三束经过凸透镜后的折射光线,其中光线c平行于主光轴;凸透镜右侧放置一块平面镜。(1)请画出光线a、b、c的入射光线。(2)发光体SL经过凸透镜所成的是 倒立(选填“倒立”或“正立”)、放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)、实像(选填“实像”或“虚像”)。(3)若在40cm处放置一块垂直于主光轴的光屏,要在光屏处成清晰的像,则物体应向 右移动(选填“左”或“右”)。(4)以E点表示眼睛,请画出人眼经过平面镜看见S的光路图。【考点】透镜的光路图;凸透镜成像规律的其他应用菁优网版权所有【专

33、题】作图题;透镜及其应用;应用能力【答案】(1)见解答图;(2)倒立;放大;实像;(3)右;(4)见解答图。【分析】(1)利用凸透镜的两条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴可确定光源,由此可知光线a、b、c的入射光线;(2)根据物距和像距的关系可知像的性质;(3)凸透镜成实像时,物近像远像变大;(4)根据像物等距可做出S,再连接SE可确定反射点O的位置,最后可画出入射光线和反射光线。【解答】解:(1)已知光线c平行于主光轴,则入射光线过左侧焦点,过光心的光线其传播方向不变,两条入射光线的交点即为发光点S,连接S和折射点,即为光线a的入射光线,如

34、图所示:(2)由图可知,物距2fuf,成倒立放大的实像;(3)若在40cm处放置一块垂直于主光轴的光屏,要在光屏处成清晰的像,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大,可知,则物体应向右移动;(4)过S点向平面镜作垂线,并延长至等长,得到像点S,连接SE与平面镜相交于一点O,这就是光线的入射点,连接SO、OE并标出箭头,得到入射光线和反射光线,如图所示:故答案为:(1)见解答图;(2)倒立;放大;实像;(3)右;(4)见解答图。【点评】此题考查透镜光路图、平面镜相关作图,掌握凸透镜的三条特殊光线和平面镜成像特点是关键。三实验探究题(共4小题)14物理课上,植老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流

35、速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,同一时间内,通过每节管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速大。如图乙所示,、三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:(1)在抽气过程中,实验室的大气压为 1.014105Pa;对1m2的物体表面施加的压力为 1.014105N。图像是 A塑料管中的气体压强随时间变化的图像(选填“A”、“B”或“C”)。(2)12.5s后,老师将抽气的吹风机调换挡位,图像中三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速 增大(选填“增大

36、”或“减小”)。(3)实验后,同学们研究了如图丙所示的实验装置,烧杯中的水足够多,仅打开阀门K,当水不流动时,a管中液面的高度 等于(选填“大于”“小于”或“等于”)b管内液面的高度。再将阀门T打开,在水向外流的过程中,a管中液面的高度 大于(选填“大于”“小于”或“等于”)b管中液面的高度。【考点】实验 研究气体流速与压强的关系菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系;获取知识解决问题能力【答案】(1)1.014105;1.014105;(2)增大;(3)等于;大于【分析】(1)根据图乙直接读出实验室的大气压值;根据FpS进行计算;在流体中,流速越大的位置,压强越小。(2)在流

37、体中,流速越大,压强越小。(3)上端开口、底部互相连通的容器叫连通器;连通器中的液体不流动时,各个容器中的液面是相平的。【解答】解:(1)从图乙直接读出抽气前实验室的大气压为p101.4kPa1.014105Pa.;对1m2的物体表面施加的压力为:FpS1.014105Pa1m21.014105N。塑料管A最细,气体流速最大,压强最小。所以图像是A塑料管中的气体压强随时间变化的图像。(2)12.5s后,老师将抽气的吹风机调换挡位,图像中三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速增大,压强更下,下移。(3)仅打开阀门K,当水不流动时,a管中液面的高度等于b管内液面的高度,因为此时该装置是

38、连通器。再将阀门T打开,在水向外流的过程中,a管中液面的高度大于b管中液面的高度,因为b管中下端横截面积小,流速大,压强小。故答案为:(1)1.014105;1.014105;(2)增大;(3)等于;大于。【点评】本题主要考查了流体的压强与流速的关系;关键是知道在流体中,流速越大的位置,压强越小;会根据图像中的数据进行分析和简单的计算。15如图所示,小慧把同一物块、同一零件分别按甲、乙、丙三种方式放置在粗糙程度不同的水平长板上,棉布表面比木板表面更粗糙。图甲中用拉力F1沿水平方向拉物块,F11.2N,使物块做匀速直线运动,图乙中用拉力F2沿水平方向拉物块,F21.2N,物块未被拉动,物块在图甲

39、、乙中受到的摩擦力分别为f1、f2,图丙中物块与零件保持静止,图乙、丙中的零件对物块的压力分别为F乙、F丙。(1)f1等于f2(选填“大于”或“等于”或“小于”);(2)F乙等于F丙(选填“大于”或“等于”或“小于”);(3)请在图丁方框中画出图丙中物块的受力示意图(以圆点代表物块);(4)在图甲中,物块通过的距离为0.5m,用时10s。请计算出拉力F1所做的功及功率的大小。【考点】功率的计算及公式的应用;力的示意图与图示;摩擦力的大小;功的计算和公式的应用菁优网版权所有【专题】功、功率、机械效率;应用能力【答案】(1)等于;(2)等于;(3);(4)拉力F1所做的功是0.6J,功率的大小是0

40、.06W。【分析】(1)根据二力平衡条件得到甲、乙中物块受到的摩擦力的大小关系;(2)图乙和图丙中零件对物块的压力等于重力;(3)图丙中物块受到重力、支持力和压力,画出各个力的示意图;(4)根据WFs得到拉力F1所做的功,根据P得到功率的大小。【解答】解:(1)图甲中用拉力F1沿水平方向拉物块,F11.2N,使物块做匀速直线运动,拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力f1F11.2N,图乙中用拉力F2沿水平方向拉物块,F21.2N,物块未被拉动,拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力f2F21.2N,所以两次摩擦力的大小相等,即f1f2;(2)图乙和图丙中零件对物块的压力等于重力,零件的重力不变,所以压力相等,即

41、F乙F丙;(3)图丙中物块受到重力、支持力和压力,从物块的重心沿竖直向下、竖直向上和竖直向下分别画出重力、支持力和压力的示意图,如图所示:(4)拉力F1所做的功:WF1s1.2N0.5m0.6J,功率:P0.06W。故答案为:(1)等于;(2)等于;(3);(4)拉力F1所做的功是0.6J,功率的大小是0.06W。【点评】本题考查二力平衡、功和功率的计算,属于综合题。16下面是小华“探究电流与电阻的关系”的实验过程。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应将滑动变阻器的接线柱 B连入电路

42、(选填“A”或“B”)。(2)请你在右边方框内画出对应的实验电路图。(3)实验步骤如下:先把5电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0V,记录电流表示数。小华将5的电阻更换为10的电阻接入电路,发现一拆下5电阻后,电压表、电流表指针马上偏转如图乙所示。则小华存在的不规范操作可能是 开关在连接电路时没有断开。将10电阻换成15电阻,闭合开关后发现:由于滑动变阻器的最大阻值过小,滑动变阻器的滑片不管如何移动,电压表的示数都无法达到2V。为了使题中5个定值电阻均能完成上述实验,滑动变阻器的最大阻值应不少于 50。【考点】探究电流与电压、电阻的关系菁优网版权所有【专题】应用题;电

43、路和欧姆定律;分析、综合能力;实验基本能力;科学探究能力【答案】(1)B;(2)见解答图;(3)开关在连接电路时没有断开;50。【分析】(1)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,可知滑动变阻器接入电路的接线柱;(2)电流表、滑动变阻器与电阻串联,电压表与电阻并联,由此画出电路图;(3)更换元件时应将开关断开;根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入25电阻时变阻器连入电路中的电阻,进而确定滑动变阻器的规格。【解答】解:(1)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中的电阻线变短,可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中;(2)

44、电流表、滑动变阻器与电阻串联,电压表与电阻并联,电路图如图所示:(3)如图乙所示,电流表有示数,表明电路通路,电压表示数为0,则定值电阻短路路,此过程中不规范的操作可能是:开关在连接电路时没有断开;(4)以上步骤中,电阻不变,改变电阻R两端的电压,所以实际探究电流与电压的关系;将10电阻换成15电阻、滑片移动到最左端时电压表的示数大于2.0V,说明定值电阻分得的电压仍然太大,即滑动变阻器的最大阻值太小;实验中使用的定值电阻阻值最大为25,定值电阻两端的电压始终保持UV2.0V,根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压:U滑UUV6V2.0V4V,滑动变阻器分得的电压为电压表示数的2倍,根据分压原理,当接入25电阻时,滑动变阻器连入电路中的电阻为:R滑22550,即所选择的变阻器的最大阻值不能小于50。故答案为:(1)B;(2)见解答图;(3)开关在连接电路时没有断开;50。【点评】本题探究电流与电阻的关系实验,考查了电路连接、注意事项、电路故障、实验操作、器材的选择、数据分析等知识。17如图所示,在虚线框中接入一个适当的元件,可探究电磁

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