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1、教案竹石公开课教案一、引言1.1背景介绍：竹石是清代著名画家郑燮的代表作之一，描绘了竹子和石头在自然环境中的坚韧与顽强。1.1.1郑燮擅长画竹，他的竹子作品具有很高的艺术价值，被誉为“竹石郑燮”。1.1.2通过学习竹石，可以使学生了解中国画的技法和审美特点，提高学生的艺术欣赏能力。1.1.3本节课将引导学生欣赏竹石，分析其中的艺术特色，培养学生的艺术鉴赏能力。二、知识点讲解2.1竹石的画法特点：2.1.1竹子的画法：竹子的形态、结构、墨色运用等。2.1.2石头的画法：石头的形态、结构、墨色运用等。2.1.3竹石之间的关系：如何通过线条、墨色、构图等表现竹石之间的互动关系。三、教学内容3.1欣赏
2、竹石作品：3.1.1观察竹子的形态、结构、线条、墨色等特点。3.1.2观察石头的形态、结构、线条、墨色等特点。3.1.3分析竹石之间的关系，理解画家通过竹石表达的思想感情。四、教学目标4.1知识与技能：4.1.1了解竹石的背景和画家郑燮的艺术成就。4.1.2掌握竹子和石头的画法特点。4.1.3学会欣赏中国山水画，提高艺术鉴赏能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1竹子和石头的画法技巧。5.1.2理解竹石之间的关系，感受画家的思想感情。5.1.3运用所学知识分析和评价中国画作品。5.2教学重点：5.2.1欣赏竹石作品，了解其画法特点。5.2.2分析竹石之间的关系，理解画家的思想感情。5
3、.2.3培养学生的艺术鉴赏能力，提高审美水平。六、教具与学具准备6.1教师准备：6.1.1竹石高清图片或印刷品。6.1.2教案、PPT、教学视频等教学资料。6.1.3画笔、墨水、毛纸等绘画工具。6.1.4参考书籍、文章、网络资源等。六、教具与学具准备6.2学生准备：6.2.1笔记本、水杯、文具等个人用品。6.2.2已经完成的竹石预习作业。6.2.3准备绘画竹石的毛纸和画具。六、教具与学具准备6.3教学环境准备：6.3.1教室干净整洁，光线充足。6.3.2电子设备（投影仪、计算机等）正常运行。6.3.3教学素材摆放整齐，便于学生观看和取用。七、教学过程7.1导入新课：7.1.1展示竹石高清图片，
4、引起学生兴趣。7.1.2简要介绍画家郑燮和竹石的背景。7.1.3引导学生关注竹石中的竹子和石头。七、教学过程7.2欣赏与分析：7.2.1学生自主观察竹石的画法特点。7.2.2教师引导学生分析竹子和石头的画法技巧。7.2.3学生分享对竹石之间关系的理解和感受。七、教学过程7.3实践与体验：7.3.1教师示范竹子和石头的画法。7.3.2学生跟随教师动手实践，尝试绘画竹石。7.3.3教师巡回指导，解答学生绘画过程中遇到的问题。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1竹石的画法特点。8.1.2竹子和石头的画法步骤。8.1.3竹石之间的关系。八、板书设计8.2板书形式：8.2.1图解形式展示竹子和石头的形
5、态和结构。8.2.2流程图形式展示竹子和石头的画法步骤。8.2.3关系图形式展示竹石之间的关系。八、板书设计8.3板书位置：8.3.1板书内容分布在教室的合适位置，便于学生观看。8.3.2板书形式和位置要考虑到学生的视觉角度和观看效果。8.3.3板书内容在教学过程中的适时更新和调整。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1学生根据所学内容，绘制一幅竹石作品。九、作业设计9.2作业要求：9.2.1作业要体现学生的绘画技巧和对竹石之间关系的理解。9.2.2作业要求文字表述清晰，感悟深刻。9.2.3作业要求字迹工整，画面美观。九、作业设计9.3作业评价：9.3.1教师对学生的作业进行评价，给予肯定和指
6、导。9.3.2学生之间进行互评，交流学习心得和绘画技巧。9.3.3学生根据教师的评价和建议，进行作业的修改和完善。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2学生反思学习过程中的收获和不足。10.1.3针对课堂教学的不足，提出改进措施。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：10.2.1学生进一步学习郑燮的其他作品，深入了解其艺术风格。10.2.2学生尝试其他画派的绘画技巧，进行比较和分析。10.2.3学生参加绘画比赛或展览，展示自己的绘画才华。十、课后反思及拓展延伸10.3下一步计划：10.3.1重点和难点解析一、教学内容1.1竹石的画法特点：1.1.1竹子的画法：竹子的形态、结构、
7、线条、墨色等特点，如竹叶的飘逸、竹节的坚韧等。1.1.2石头的画法：石头的形态、结构、线条、墨色等特点，如石头的坚硬、纹理的粗糙等。1.1.3竹石之间的关系：如何通过线条、墨色、构图等表现竹石之间的互动关系，如竹子生长在石头旁，石头作为竹子的依托等。二、教学难点与重点2.1教学难点：2.1.1竹子和石头的画法技巧，如如何描绘竹叶的飘逸感和石头的坚硬感。2.1.2理解竹石之间的关系，感受画家的思想感情，如石头作为竹子的依托，象征着坚韧不拔的精神。2.1.3运用所学知识分析和评价中国画作品，如欣赏其他中国画作品时，如何关注作品的画法特点、构图技巧和意境表达等。2.2教学重点：2.2.1欣赏竹石作品
8、，了解其画法特点，如竹子的线条流畅、石头的墨色浓淡等。2.2.2分析竹石之间的关系，理解画家的思想感情，如画家通过竹石表达的坚韧不拔的精神。2.2.3培养学生的艺术鉴赏能力，提高审美水平，如学会欣赏其他中国画作品时，关注作品的画法特点、构图技巧和意境表达等。三、教学过程3.1导入新课：3.1.1展示竹石高清图片，引起学生兴趣，如图片中竹子和石头的生动形态和墨色变化。3.1.2简要介绍画家郑燮和竹石的背景，如郑燮的艺术成就和竹石的创作背景。3.1.3引导学生关注竹石中的竹子和石头，如它们在画面中的位置、线条、墨色等。四、板书设计4.1板书内容：4.1.1竹石的画法特点，如竹子的线条流畅、石头的墨
9、色浓淡等。4.1.2竹子和石头的画法步骤，如如何描绘竹叶的飘逸感和石头的坚硬感。4.1.3竹石之间的关系，如石头作为竹子的依托，象征着坚韧不拔的精神。五、作业设计5.1作业内容：5.1.1学生根据所学内容，绘制一幅竹石作品，如描绘竹子的线条流畅、石头的墨色浓淡等。六、课后反思及拓展延伸6.1课后反思：6.1.2学生反思学习过程中的收获和不足，如对竹子和石头画法的掌握情况、对竹石之间关系的理解程度等。6.1.3针对课堂教学的不足，提出改进措施，如针对学生的困难点进行重点讲解、增加实践环节等。6.2拓展延伸：6.2.1学生进一步学习郑燮的其他作品，深入了解其艺术风格，如欣赏郑燮的其他竹石作品、了解其绘画思想等。6.2.2学生尝试其他画派的绘画技巧，进行比较和分析，如学习其他画派的竹石画法，比较不同画派之间的差异和特点等。6.2.3学生参加绘画比赛或展览，展示自己的绘画才华，如参加学校或社区组织的绘画比赛、展览自己的绘画作品等。本教案以竹石公开课为主题，通过详细的的教学内容、教学难点与重点、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节的补充和说明，全面介绍了如何进行竹石的教学。在教学过程中，重点关注了竹子和石头的画法特点、竹石之间的关系以及学生的艺术鉴赏能力的培养。同时，针对教学难点和重点，进行了详细的解析和讲解，如竹子和石头的画法技巧、理解竹石