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1、教案幼儿园小班主题教学教案：糖果宝宝旅行记一、引言1.1设计理念1.1.1为了让幼儿体验到糖果的乐趣，激发幼儿的想象力和创造力，我们设计了这一主题教学活动。1.1.2通过糖果宝宝旅行记的故事情节，引导幼儿观察糖果的特点，培养幼儿的审美观和审美能力。1.1.3借助糖果这一主题，培养幼儿与人分享、合作的精神，提升幼儿的社会交往能力。二、知识点讲解2.1糖果的分类2.1.1软糖、硬糖、巧克力等2.1.2引导幼儿观察糖果的颜色、形状、口感等特点，让幼儿了解不同种类的糖果。2.1.3通过实物展示和图片欣赏，帮助幼儿认识各种糖果。2.2糖果的来源和制作过程2.2.1糖果是由糖、果汁、香料等原料制成的。2.
2、2.2引导幼儿观察糖果的制作过程，让幼儿了解糖果的制作方法。2.2.3通过观看动画或图片，让幼儿了解糖果的制作过程。2.3糖果的营养价值2.3.1糖果富含糖分、维生素和矿物质。2.3.2让幼儿了解糖果的营养价值，引导幼儿形成健康的饮食习惯。2.3.3通过图片和实物，向幼儿展示各种糖果的营养成分。三、教学内容3.1故事分享糖果宝宝旅行记3.1.1讲述糖果宝宝在旅行过程中的所见所闻，引导幼儿关注糖果宝宝的情感变化。3.1.2通过图片和实物，展示糖果宝宝旅行中所遇到的各类糖果。3.1.3引导幼儿讨论糖果宝宝旅行的意义，培养幼儿的想象力和创造力。3.2糖果制作活动3.2.1带领幼儿观看糖果制作过程的动
3、画或图片。3.2.2引导幼儿亲手制作简单的糖果，让幼儿体验制作糖果的乐趣。3.2.3培养幼儿的动手能力和观察能力，提升幼儿的审美观和审美能力。3.3糖果品尝会3.3.1让幼儿品尝各种糖果，引导幼儿描述糖果的味道、口感等。3.3.2引导幼儿分享糖果，培养幼儿的合作精神和分享意识。3.3.3通过品尝会，让幼儿了解糖果的营养价值，形成健康的饮食习惯。四、教学目标4.1认知目标4.1.1让幼儿认识不同种类的糖果，了解糖果的特点。4.1.2引导幼儿了解糖果的制作过程，提升幼儿的观察力和想象力。4.1.3培养幼儿对糖果营养价值的认识，形成健康的饮食习惯。4.2技能目标4.2.1培养幼儿的动手能力，提高幼儿
4、的审美观和审美能力。4.2.2提升幼儿的社交能力，培养幼儿的合作精神和分享意识。4.3情感目标4.3.1激发幼儿对糖果的喜爱，培养幼儿的兴趣爱好。4.3.2引导幼儿体验糖果带来的快乐，提升幼儿的情感素质。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1让幼儿理解糖果的制作过程，需要借助实物和动画等辅段。5.1.2培养幼儿的动手能力，需要准备充足的材料和指导。5.2教学重点5.2.1引导幼儿认识不同种类的糖果，提升幼儿的观察力和想象力。5.2.2通过糖果品尝会和制作活动，培养幼儿的社交能力和动手能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1糖果样品：包括软糖、硬糖、巧克力等不同种类的糖果。6.1.2图片
5、：准备各种糖果的图片，用于教学展示。6.1.3动画视频：糖果制作过程的动画视频，用于教学讲解。6.2学具6.2.1糖果制作材料：包括糖、果汁、香料等原料。6.2.2制作工具：准备糖果制作过程中需要使用的工具，如模具、刀具等。6.2.3绘画材料：提供彩笔、水彩等绘画材料，供幼儿绘制糖果宝宝旅行记。七、教学过程7.1主题引入7.1.1展示各种糖果样品，引起幼儿对糖果的兴趣。7.1.2讲述糖果宝宝旅行记的故事情节，引导幼儿关注糖果宝宝的情感变化。7.1.3引导幼儿观察糖果宝宝旅行中所遇到的各类糖果，激发幼儿的想象力和创造力。7.2知识点讲解7.2.1糖果的分类：展示不同种类的糖果，让幼儿观察糖果的颜
6、色、形状、口感等特点。7.2.2糖果的来源和制作过程：播放动画视频，讲解糖果的制作过程。7.2.3糖果的营养价值：通过图片和实物，向幼儿展示各种糖果的营养成分。7.3实践活动7.3.1糖果制作活动：带领幼儿观看糖果制作过程的动画或图片，然后引导幼儿亲手制作简单的糖果。7.3.2糖果品尝会：让幼儿品尝各种糖果，引导幼儿描述糖果的味道、口感等。7.3.3糖果宝宝旅行记绘制：提供绘画材料，让幼儿绘制糖果宝宝旅行记的故事情节。八、板书设计8.1糖果宝宝旅行记故事情节8.1.1以图文结合的方式，展示糖果宝宝旅行的过程，包括糖果宝宝遇到的各类糖果。8.1.2在板书上标注糖果宝宝的情感变化，引导幼儿关注故事
7、情节的发展。8.1.3在板书上标注糖果宝宝旅行所传达的寓意，如合作、分享等。8.2糖果的分类和特点8.2.1以图文结合的方式，展示不同种类的糖果，标注糖果的颜色、形状、口感等特点。8.2.2在板书上标注糖果的制作过程，引导幼儿了解糖果的制作方法。8.2.3在板书上标注糖果的营养价值，让幼儿了解糖果的营养成分。九、作业设计9.1观察并描述家庭成员喜欢的糖果种类和口味。9.1.1让幼儿观察家庭成员喜欢的糖果，描述糖果的颜色、形状、口感等特点。9.1.2培养幼儿的观察力和表达能力，提升幼儿对糖果的认知。9.2制作家庭成员喜欢的糖果9.2.1引导幼儿亲手制作家庭成员喜欢的糖果，提升幼儿的动手能力。9.
8、2.2培养幼儿的审美观和审美能力，激发幼儿的创造力。9.3分享糖果，体验快乐9.3.1让幼儿将制作的糖果分享给家庭成员，培养幼儿的合作精神和分享意识。9.3.2引导幼儿体验分享糖果带来的快乐，提升幼儿的情感素质。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教学过程中幼儿的参与度和兴趣，了解幼儿对糖果知识的理解程度。10.1.2反思教学方法是否适合幼儿的特点，考虑如何调整教学策略以提高教学效果。10.1.3反思教学效果，思考如何在今后的教学中更好地引导幼儿观察、思考和表达。10.2拓展延伸10.2.1组织家长参与糖果制作活动，增进亲子关系，让幼儿在家庭中分享糖果，体验快乐。10.2.2
9、开展糖果宝宝旅行记主题班会，让幼儿展示自己的绘画作品，分享糖果制作的心得。10.2.3邀请糖果制作专家进行讲座，让幼儿深入了解糖果的制作过程和营养价值。重点和难点解析一、主题引入环节补充说明：展示糖果样品时，注意选择色彩鲜艳、形状可爱的糖果，以吸引幼儿的注意力。糖果宝宝旅行故事要简单有趣，富有想象力，能够激发幼儿的兴趣和好奇心。二、知识点讲解环节补充说明：使用图片和实物辅助讲解糖果分类，帮助幼儿建立直观的认识。糖果制作过程的动画视频要清晰易懂，讲解时要重点突出每个步骤的关键点。通过图片和实物展示糖果的营养价值，让幼儿了解糖果对身体健康的影响。三、实践活动环节补充说明：糖果制作活动要确保幼儿的安
10、全，提供适当的材料和工具。引导幼儿描述糖果的味道和口感，培养幼儿的感官表达能力。糖果宝宝旅行记绘制要给予幼儿充分的自由发挥空间，鼓励他们用自己的方式表达故事情节。四、板书设计环节补充说明：板书设计要简洁明了，故事情节展示要突出糖果宝宝的情感变化。糖果分类和特点的展示要直观易懂，可以使用图标或简单的图示。在板书上标注糖果宝宝旅行的寓意，如合作、分享等，帮助幼儿理解故事背后的道德教育意义。五、作业设计环节补充说明：作业要与课堂活动紧密结合，让幼儿能够在家庭环境中继续实践和应用所学知识。引导幼儿观察和描述糖果时，可以提供一些问题引导他们思考，如糖果的颜色、形状等。制作糖果和分享糖果的作业要注重幼儿的动手能力和社交能力的培养。