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1、教案幼儿园大班美术青蛙教案一、引言1.1设计意图：通过本节美术课，让幼儿了解青蛙的外形特征和生活习性，培养幼儿观察力、想象力和创造力。1.1.1引导幼儿观察青蛙的图片，了解青蛙的外形特征。1.1.2鼓励幼儿谈谈对青蛙的认识和感受。1.1.3通过讨论，引导幼儿了解青蛙的生活习性及其对生态环境的重要性。二、知识点讲解2.1绘画技巧：学习简单的线条和颜色，培养幼儿的绘画能力。2.1.1教授幼儿画青蛙的基本线条，如圆形、椭圆形、直线等。2.1.2演示如何用颜色填充青蛙的身体和眼睛。2.1.3讲解如何画出青蛙的腿和蹼。2.1.4引导幼儿观察青蛙的皮肤纹理，介绍不同的颜色和线条表现。三、教学内容3.1绘画
2、素材：白纸、水彩笔、油画棒等。3.1.1准备白纸，供幼儿绘画青蛙。3.1.2提供水彩笔和油画棒，供幼儿选择使用。3.1.3准备一些青蛙的图片，供幼儿参考。四、教学目标4.1培养幼儿观察能力和想象力。4.1.1通过观察青蛙的图片，让幼儿了解青蛙的外形特征。4.1.2通过绘画，让幼儿发挥想象力，创作出自己的青蛙作品。4.1.3培养幼儿的创造力，鼓励幼儿在绘画中表现青蛙的生活习性。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何表现青蛙的皮肤纹理和颜色。5.1.1引导幼儿观察青蛙的皮肤纹理，讲解不同的颜色和线条表现。5.1.2分组进行绘画实践，互相学习和交流。5.1.3教师给予个别指导，帮助幼儿解决绘画中的困
3、难。5.2教学重点：培养幼儿观察力、想象力和创造力。5.2.1观察青蛙的图片，了解青蛙的外形特征。5.2.2绘画过程中，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己的作品。5.2.3教师及时给予肯定和鼓励，培养幼儿的自信心。六、教具与学具准备6.1教具：青蛙图片、绘画教材、视频播放设备。6.1.1收集各种青蛙的图片，用于教学演示和幼儿参考。6.1.2准备绘画教材，包括白纸、水彩笔、油画棒等。6.1.3准备视频播放设备，用于播放青蛙的生活习性介绍视频。6.2学具：白纸、水彩笔、油画棒、画板。6.2.1每个幼儿准备一张白纸，用于绘画青蛙。6.2.2提供水彩笔和油画棒，供幼儿选择使用。6.2.3准备画板，供幼儿绘
4、画时使用。七、教学过程7.1导入：播放青蛙的生活习性介绍视频。7.1.1引导幼儿观看视频，了解青蛙的生活习性。7.1.2视频结束后，进行简单的讨论，引导幼儿分享观察到的内容。7.1.3教师简要介绍青蛙的外形特征和生活习性，激发幼儿的兴趣。7.2绘画指导：讲解绘画技巧，示范绘画过程。7.2.1教授幼儿画青蛙的基本线条，如圆形、椭圆形、直线等。7.2.2演示如何用颜色填充青蛙的身体和眼睛。7.2.3讲解如何画出青蛙的腿和蹼。7.3创作实践：幼儿进行绘画创作。7.3.1教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画中的问题。7.3.2鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己的青蛙作品。7.3.3教师及时给予肯定和鼓励，培养幼
5、儿的自信心。八、板书设计8.1板书内容：青蛙的外形特征和生活习性。8.1.1在黑板上画出青蛙的基本线条，如圆形、椭圆形、直线等。8.1.2用不同颜色标出青蛙的身体和眼睛。8.1.3在黑板上展示青蛙的腿和蹼的画法。8.2板书设计：简洁明了，直观易懂。8.2.1使用大号字体，方便幼儿观看。8.2.2适当使用颜色和图示，增加板书的吸引力。8.2.3留有足够的空间，供幼儿在黑板上进行绘画实践。九、作业设计9.1作业内容：绘画青蛙作品。9.1.1要求幼儿根据课堂上所学的绘画技巧，回家后自行绘制青蛙作品。9.1.2鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的青蛙作品。9.1.3家长协助幼儿完成作业，并在作品上签名。9
6、.2作业评价：以家长的签名作为评价标准。9.2.1家长在幼儿的作品上签名，表示已完成作业。9.2.2教师收集作业，进行评价和反馈。9.2.3根据作业完成情况，给予幼儿适当的表扬和鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思教学内容是否适合幼儿的认知水平。10.1.2反思教学方法是否有效，幼儿是否积极参与。10.1.3反思教学难点和重点的讲解是否清晰，幼儿是否掌握。10.2拓展延伸活动：组织幼儿进行青蛙主题的手工制作活动。10.2.1准备青蛙主题的手工制作材料，如纸张、剪刀、胶水等。10.2.2教授幼儿青蛙手工制作的基本技巧和步骤。10.2.3组织幼儿进行手工制作实践，教师巡回指导。10.3家长
7、沟通：与家长分享课堂教学内容和幼儿的表现。10.3.1向家长介绍课堂教学的主要内容和教学目标。10.3.2分享幼儿在课堂上的表现和进步。10.3.3鼓励家长在家继续培养幼儿的绘画兴趣和能力。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，分别是：一、知识点讲解环节二、教学过程环节三、板书设计环节四、作业设计环节对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要向幼儿传授青蛙的外形特征和生活习性的相关知识。这是幼儿进行绘画创作的基础，对于培养幼儿的观察力和想象力具有重要意义。教师应通过图片、视频等多种形式，生动形象地向幼儿展示青蛙的外形特征和生活习性，以便幼儿能
8、够更好地理解和掌握。二、教学过程环节这个环节是整个教案的核心部分，包括导入、绘画指导和创作实践三个步骤。教师需要通过播放视频、讲解和示范等方式，引导幼儿观察和理解青蛙的外形特征和生活习性，然后指导幼儿进行绘画创作。在这个过程中，教师应根据幼儿的实际情况，进行有针对性的指导，帮助幼儿克服绘画过程中的困难，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己的作品。三、板书设计环节板书是教师在课堂上进行教学的重要工具，对于幼儿的理解和记忆具有重要意义。在这个环节中，教师需要设计简洁明了、直观易懂的板书，包括青蛙的外形特征和生活习性的相关内容。这样，幼儿能够更直观地理解和掌握所学知识，提高课堂教学效果。四、作业设计环节作业是巩固幼儿所学知识的重要途径，对于提高幼儿的绘画技能和创造力具有重要意义。在这个环节中，教师需要设计具有针对性的作业，要求幼儿回家后自行绘制青蛙作品。这样，幼儿能够在实践中进一步巩固所学知识，提高绘画技能。本教案的重点环节包括知识点讲解、教学过程、板书设计和作业设计。在每个环节中，教师都需要根据幼儿的实际情况，采取生动形象的教学方法，引导幼儿观察、理解和掌握青蛙的外形特征和生活习性。同时，教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，通过绘画创作和实践，帮助幼儿巩固所学知识，提高绘画技能。通过这样的教学，幼儿能够更好地了解和欣赏青蛙，培养对自然环境的热爱和保护意识。