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1、教案幼儿园中班美术竹筒画教案一、引言1.1设计意图：通过竹筒画活动，培养幼儿对美术的兴趣和创造力。1.2适用年龄：4-5岁幼儿1.3活动时长：40分钟二、知识点讲解2.1竹筒画的概念：介绍竹筒画是一种利用竹筒作为画布进行绘画的艺术形式。2.2绘画材料的选择：讲解竹筒画所需的各种绘画材料及其特点。2.3绘画技巧的指导：指导幼儿如何运用不同的绘画技巧来创作竹筒画。三、教学内容3.1欣赏竹筒画作品：展示一些优秀的竹筒画作品，让幼儿欣赏和体验艺术的美感。3.2观察竹筒的形状和特点：让幼儿观察竹筒的形状、大小和纹理等特点，激发他们的创作灵感。3.3实际操作绘画：引导幼儿亲自动手进行竹筒画的创作，发展他们
2、的动手能力和创造力。四、教学目标4.1培养幼儿对美术的兴趣和爱好，激发他们的艺术创造力。4.2培养幼儿的观察能力和动手能力，提高他们的艺术表现力。4.3培养幼儿的合作精神和团队意识，增强他们的社交能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何指导幼儿正确使用绘画材料，掌握绘画技巧。5.2教学重点：让幼儿通过实际操作，体验绘画的乐趣，发展他们的创造力和动手能力。六、教具与学具准备6.1竹筒：准备一些大小适中的竹筒，作为绘画的画布。6.2绘画材料：准备水彩颜料、画笔、水杯等绘画材料。6.3辅助工具：准备一些辅助工具，如剪刀、胶水等，以便幼儿在绘画过程中使用。七、教学过程7.1教学导入：通过展示一些优
3、秀的竹筒画作品，吸引幼儿的注意力，引出本节课的主题。7.2绘画技巧讲解：讲解如何使用水彩颜料、画笔等绘画材料，以及如何运用不同的绘画技巧。7.3实际操作：让幼儿亲自动手进行竹筒画的创作，教师在旁边进行指导和鼓励。八、板书设计8.1板书主题：在黑板上写上“幼儿园中班美术竹筒画教案”字样，突出主题。8.2绘画步骤：用简洁的文字和图示，展示绘画的步骤和方法。8.3绘画技巧：将一些简单的绘画技巧用图示和文字的形式展示在黑板上。九、作业设计9.1完成自己的竹筒画作品：让幼儿在课后完成自己的竹筒画作品，展示自己的创造力和绘画技巧。9.2家长参与：邀请家长参与幼儿的绘画过程，共同完成竹筒画作品。9.3作品展
4、示：让幼儿将自己的作品展示给其他同学和老师，分享自己的创作成果。十、课后反思及拓展延伸10.2幼儿作品评价：对幼儿的作品进行评价，关注他们的创造力和绘画技巧的提高。10.3拓展延伸：鼓励幼儿在课后继续进行绘画创作，参加绘画比赛或展览等活动，提升他们的艺术素养。重点和难点解析一、引言1.2补充和说明：通过展示竹筒画作品，引发幼儿的好奇心和探索欲望，为后续教学活动奠定基础。二、知识点讲解2.2补充和说明：详细讲解不同绘画材料的特点和用途，以及如何运用不同的绘画技巧来创作竹筒画。三、教学内容3.2补充和说明：引导幼儿亲自动手进行竹筒画的创作，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，同时培养他们的动手能力。
5、四、教学目标4.2补充和说明：通过实际操作和绘画活动，让幼儿锻炼观察细节、运用手眼协调能力和动手操作能力，提高他们的艺术表现力。五、教学难点与重点5.2补充和说明：在教学过程中，教师应重点关注每个幼儿的使用情况，及时给予指导和纠正，确保他们能够正确使用绘画材料，掌握基本的绘画技巧。六、教具与学具准备6.2补充和说明：选择适合幼儿使用的竹筒大小和形状，以及提供丰富多样的绘画材料，以满足幼儿的创造力和需求。七、教学过程7.2补充和说明：通过展示优秀的竹筒画作品，激发幼儿的兴趣和灵感，然后引导他们亲自动手进行绘画创作，教师在旁边进行指导和鼓励。八、板书设计8.2补充和说明：用简洁明了的文字和图示展示绘画步骤和方法，以及一些简单的绘画技巧，帮助幼儿更好地理解和掌握绘画技巧。九、作业设计9.2补充和说明：鼓励幼儿在课后完成自己的竹筒画作品，同时邀请家长参与绘画过程，共同完成作品，增强家庭与学校的互动。十、课后反思及拓展延伸