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1、教案幼儿园中班健康：护送蛋baobao教案一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿园中班的孩子已经具备了一定的自我保护意识，但还需要进一步培养他们的合作精神和责任感。1.1.2护送蛋baobao教案旨在通过生动有趣的故事和游戏，让孩子们学会保护自己和他人的安全意识。1.1.3本教案注重培养孩子们的观察力、思维力和团队协作能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习健康知识。二、知识点讲解2.1知识点一：保护自己的重要性2.1.1讲解保护自己的意义，让孩子们明白为什么要保护自己和他人。2.1.2通过实例说明保护自己的方法和技巧，如遵守交通规则、不和陌生人走等。2.1.3引导孩子们讨论如何在日常生活中保护自己
2、和他人，提高他们的自我保护意识。三、教学内容3.1故事分享：护送蛋baobao3.1.1讲述一个关于保护鸡蛋的故事，让孩子们理解保护的重要性。3.1.2通过故事中的角色扮演和情景模拟，让孩子们身临其境地体验保护鸡蛋的过程。3.1.3引导孩子们思考和讨论如何更好地保护鸡蛋，培养他们的观察力和思维力。四、教学目标4.1知识目标：让孩子们了解保护自己和他人的重要性，掌握一些基本的保护方法。4.2能力目标：培养孩子们的观察力、思维力和团队协作能力。4.3情感目标：培养孩子们的同情心、责任心和爱心，让他们成为有安全意识的好孩子。五、教学难点与重点5.1重点：让孩子们理解和掌握保护自己和他人的基本方法。5
3、.2难点：如何培养孩子们的观察力和思维力，让他们在实际情境中运用所学知识。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1故事课件：护送蛋baobao6.1.2鸡蛋模型6.1.3保护鸡蛋的道具，如棉花、泡沫等6.1.4角色扮演服饰和道具六、教具与学具准备6.2学具：6.2.1作业本护送蛋baobao6.2.2彩笔、画纸6.2.3团队协作卡片游戏六、教具与学具准备6.3环境准备：6.3.1教室布置成故事场景，增加氛围感6.3.2设置保护鸡蛋的障碍赛道，增加趣味性6.3.3准备宽敞的场地进行角色扮演和团队协作游戏七、教学过程7.1导入：7.1.1教师向孩子们介绍今天的主题护送蛋baobao，引起他们的兴趣
4、。7.1.2孩子们观看故事课件，了解故事情节。7.1.3教师引导孩子们思考：保护鸡蛋的重要性以及如何保护鸡蛋。七、教学过程7.2故事分享与讨论：7.2.1教师讲述护送蛋baobao的故事，引导孩子们关注故事中的保护方法。7.2.2孩子们分角色扮演故事中的角色，身临其境地体验保护鸡蛋的过程。7.2.3教师组织孩子们进行讨论，分享自己保护鸡蛋的想法和方法。七、教学过程7.3实践操作：7.3.1教师设置保护鸡蛋的障碍赛道，孩子们分组进行比赛，实践保护鸡蛋的方法。7.3.2孩子们使用道具保护鸡蛋，培养他们的观察力和思维力。7.3.3教师巡回指导，给予孩子们鼓励和指导。八、板书设计8.1板书主题：护送蛋
5、baobao8.2板书内容：8.2.1保护鸡蛋的重要性8.2.2保护鸡蛋的方法和技巧8.2.3团队协作和责任感八、板书设计8.3板书形式：8.3.1图画结合，增加趣味性8.3.2采用流程图或思维导图形式，清晰展示保护鸡蛋的过程和方法。8.3.3标注关键词，方便孩子们记忆和回顾。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1孩子们绘制一幅关于保护鸡蛋的画作，展示自己学到的保护方法。9.1.2孩子们和家人一起进行一个保护鸡蛋的小游戏，分享学到的知识。9.1.3孩子们写一篇关于护送蛋baobao的故事心得，培养他们的表达能力。九、作业设计9.2作业要求：9.2.1画作要求富有创意，展示保护鸡蛋的过程和方法。
6、9.2.2小游戏要求有趣且具有教育意义，增进家人间的互动。9.2.3故事心得要求真实感受，体现孩子们的思考和成长。九、作业设计9.3作业评价：9.3.1教师对孩子们的画作进行评价，关注他们的创造力和表达能力。9.3.2教师对孩子们的小游戏进行评价，关注他们的实践能力和团队协作精神。9.3.3教师对孩子们的故事心得进行评价，关注他们的真实感受和思考深度。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2孩子们对学习过程进行反思，分享自己的收获和不足。10.1.3家长对孩子们的课堂表现和作业完成情况进行评价，提供反馈意见。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：10.2.1教师组织孩子们进行相关
7、的主题活动，如保护环境、关爱他人等。10.2.2孩子们进行家庭小调查，了解家人在日常生活中的保护意识和行为。10.2.3教师推荐相关的绘本、视频等资源，让孩子们在课后进一步学习和拓展。十、课后反思及拓展延伸10.3教学改进：10.3.1根据课后反思和家长的反馈，调整教学内容和教学方法。10重点和难点解析一、重点环节：故事分享与讨论1.1教师讲述护送蛋baobao的故事，引导孩子们关注故事中的保护方法。1.1.1在分享故事的过程中，教师需要关注孩子们的反应，通过提问和引导，帮助他们理解和思考故事中的保护方法。1.1.2故事结束后，教师组织孩子们进行讨论，分享自己保护鸡蛋的想法和方法。1.1.3在
8、讨论环节，教师需要关注每个孩子的发言，引导他们表达自己的想法，并鼓励他们互相学习和分享。二、重点环节：实践操作2.1教师设置保护鸡蛋的障碍赛道，孩子们分组进行比赛，实践保护鸡蛋的方法。2.1.1在实践操作环节，教师需要关注每个孩子的参与情况，给予他们指导和鼓励，确保他们能够积极参与并体验到保护鸡蛋的乐趣。2.1.2教师观察孩子们在实践中的表现，注意他们的保护方法和团队合作情况，及时给予反馈和指导。三、重点环节：作业设计3.1孩子们绘制一幅关于保护鸡蛋的画作，展示自己学到的保护方法。3.1.1在作业设计环节，教师需要关注孩子们的理解和表达能力，引导他们通过画作展示自己学到的保护方法。3.1.2教
9、师对孩子们的作业进行评价，关注他们的创造力和表达能力，给予积极的反馈和指导。3.1.3教师鼓励孩子们与家人分享学到的知识，关注他们的实践能力和团队协作精神。本文针对幼儿园中班健康教案护送蛋baobao的重点环节进行了详细的解析和补充。在故事分享与讨论环节，教师需要关注孩子们的反应和表达，引导他们理解和思考故事中的保护方法。在实践操作环节，教师需要关注每个孩子的参与情况和保护方法，给予他们指导和鼓励。在作业设计环节，教师需要关注孩子们的理解和表达能力，引导他们通过画作展示自己学到的保护方法。通过这些环节的引导和指导，孩子们能够更好地理解和掌握保护自己和他人的方法，培养他们的观察力、思维力和团队协作能力。