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1、教案中班美术课教案：有趣的乌龟一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿观察和描绘乌龟的外形特征，培养幼儿的观察力、想象力和绘画技能。1.2适用年龄：中班幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1乌龟的外形特征：乌龟有坚硬的壳，四肢短而强壮，尾巴细长。2.2乌龟的生活习性：乌龟是爬行动物，生活在水边或陆地上，以植物和小型动物为食。2.3乌龟的绘画技巧：通过观察和描绘乌龟的外形特征，运用线条和色彩表现乌龟的质感和表情。三、教学内容3.1观察乌龟的照片或实物，了解乌龟的外形特征和生活习性。3.2教师示范绘画乌龟的方法，讲解绘画技巧。3.3幼儿动手绘画乌龟，可以自由发挥，添加自己喜欢的元素。四、教学
2、目标4.1培养幼儿的观察力和想象力。4.2提高幼儿的绘画技能和审美能力。4.3培养幼儿对自然生物的兴趣和保护意识。五、教学难点与重点5.1重点：掌握乌龟的外形特征和绘画技巧。5.2难点：表现乌龟的质感和表情，发挥创意，添加自己喜欢的元素。六、教具与学具准备6.1教具：乌龟图片或实物、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。6.2学具：每个幼儿准备一张画纸、一套画笔、少量颜料。6.3辅助材料：参考乌龟的图片或实物，准备一些乌龟的玩具或模型，以便幼儿观察和参考。七、教学过程7.1导入：教师展示乌龟图片或实物，引导幼儿观察乌龟的外形特征，引发幼儿对乌龟的兴趣。7.2演示：教师示范绘画乌龟的方法，讲解绘画技巧
3、，如如何画出乌龟的壳、四肢和尾巴等。7.3实践：幼儿动手绘画乌龟，可以自由发挥，添加自己喜欢的元素，如乌龟的表情、背景等。八、板书设计8.1板书有趣的乌龟8.2板书内容：乌龟的外形特征（壳、四肢、尾巴）、乌龟的生活习性（爬行动物、生活在水边或陆地上）、乌龟的绘画技巧（线条、色彩、质感）九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察身边的动物，选择一种动物进行绘画。9.2作业要求：注意观察动物的外形特征，运用绘画技巧进行表现，可自由发挥添加自己喜欢的元素。9.3作业提交：下次上课时，将完成的作业带来展示，大家互相欣赏、学习和交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：教师反思本次教学活动
4、的效果，是否达到教学目标，幼儿的参与度如何，有哪些需要改进的地方。10.2拓展延伸：可以让幼儿进一步了解乌龟的生活习性，如乌龟的饮食、睡眠、繁殖等，也可以让幼儿了解其他爬行动物的特征，进行绘画创作。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注和补充说明。一、知识点讲解（二）在这一环节中，乌龟的生活习性是一个重点内容。乌龟的生活习性包括它是爬行动物，生活在水边或陆地上，以植物和小型动物为食等。教师在讲解这一部分时，可以通过图片或实物来帮助幼儿更好地理解和记忆。同时，乌龟的绘画技巧也是一个难点，需要通过观察和描绘乌龟的外形特征，运用线条和色彩表现乌龟的质感和表情。二、教学过程（七）
5、在这一环节中，实践环节是一个重点。幼儿在这一环节中会动手绘画乌龟，这不仅可以锻炼他们的绘画技能，还可以提高他们的审美能力。但是，这一环节也是一个难点，因为每个幼儿的绘画水平不同，他们可能对如何表现乌龟的质感和表情有不同的理解和表达。因此，教师在这一环节中需要给予幼儿足够的指导和支持，帮助他们更好地完成自己的作品。三、作业设计（九）在这一环节中，作业内容的设计是一个重点。通过让幼儿回家后观察身边的动物并进行绘画，可以让他们将所学知识应用到实际生活中，这有助于他们更好地理解和掌握知识。然而，这一环节也是一个难点，因为幼儿可能对如何将观察到的动物特征转化为绘画作品有不同的困难。因此，教师需要在课堂中给予幼儿足够的指导和鼓励，帮助他们克服困难，完成作业。在本次中班美术课教案“有趣的乌龟”中，重点环节和难点主要包括乌龟的生活习性讲解、绘画技巧的实践环节以及作业内容的设计。教师在讲解乌龟的生活习性时，可以通过图片或实物来帮助幼儿理解和记忆。在绘画实践环节中，教师需要给予幼儿足够的指导和支持，帮助他们更好地完成自己的作品。在作业设计环节中，教师需要给予幼儿足够的指导和鼓励，帮助他们克服困难，完成作业。通过这些环节的设计和实施，可以有效地培养幼儿的观察力、想象力和绘画技能，提高他们的审美能力，并培养他们对自然生物的兴趣和保护意识。