幼儿园大班美术教案:熊猫.docx

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1、教案幼儿园大班美术教案:熊猫一、引言1.1教案设计的背景和意义1.1.1背景:熊猫作为国宝,深受孩子们喜爱,通过绘画熊猫,可以让孩子们了解熊猫的外形特征和生活习性。1.1.2意义:通过本节课的学习,培养孩子们的观察力、动手能力和审美情趣,激发他们对大自然和动物的热爱。1.1.3适用对象:幼儿园大班的孩子,他们已经具备一定的绘画基础和观察能力。二、知识点讲解2.1熊猫的外形特征2.1.1圆滚滚的身材,黑白相间的毛皮。2.1.2大大的黑眼圈,圆圆的黑耳朵。2.1.3短短的四肢,胖胖的尾巴。2.2熊猫的生活习性2.2.1生活在竹林中,以竹子为主食。2.2.2懒洋洋的性格,喜欢晒太阳。2.2.3繁殖能

2、力较弱,属于国家一级保护动物。2.3绘画技巧讲解2.3.1如何画出圆滚滚的身材:先画一个圆,再在圆的上下两边添加两个小圆,连接起来。2.3.2如何画出黑白相间的毛皮:用黑色和白色颜料交替涂抹,注意留出一定的空白区域。2.3.3如何画出黑眼圈和耳朵:先用黑色颜料画出大致形状,再用白色颜料在边缘处点缀。三、教学内容3.1观察熊猫的图片,了解熊猫的外形特征和生活习性。3.1.1展示熊猫的图片,让孩子们观察并说出熊猫的特点。3.1.2分组讨论:孩子们分组讨论熊猫的生活习性,分享自己的观察成果。3.2学习绘画技巧,动手画出熊猫3.2.1讲解绘画技巧,让孩子们掌握如何画出熊猫的基本轮廓。3.2.2孩子们动

3、手绘画,教师巡回指导,帮助孩子们解决绘画过程中遇到的问题。3.3展示作品,分享创作心得3.3.1孩子们展示自己的作品,分享创作过程中的趣事。3.3.2教师点评作品,给予鼓励和指导,让孩子们在绘画过程中不断提高。四、教学目标4.1让孩子们了解熊猫的外形特征和生活习性。4.1.1能说出熊猫的特点,如圆滚滚的身材、黑白相间的毛皮等。4.1.2知道熊猫生活在竹林中,以竹子为主食。4.2培养孩子们的绘画技巧和审美情趣。4.2.1学会如何画出熊猫的基本轮廓。4.2.2能运用黑白颜料画出熊猫的毛皮特点。4.3培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作能力。4.3.1观察熊猫的图片,了解熊猫的特点。4.3.2动手

4、绘画熊猫,提高孩子们的动手能力。4.3.3小组讨论,培养孩子们的团队协作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何画出熊猫的黑白相间的毛皮和细节部分,如黑眼圈、耳朵等。5.1.1讲解绘画技巧,让孩子们掌握如何画出熊猫的毛皮特点。5.1.2教师巡回指导,帮助孩子们解决绘画过程中遇到的问题。5.2教学重点:让孩子们了解熊猫的外形特征和生活习性,培养他们的观察力和动手能力。5.2.1展示熊猫的图片,让孩子们观察并说出熊猫的特点。5.2.2动手绘画熊猫,提高孩子们的动手能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1熊猫图片素材,用于展示和参考。6.1.2白板或大的黑板,用于板书设计。6.1.3绘画工具

5、,如彩色铅笔、水彩笔、画纸等。6.2学具6.2.1绘画本或画纸,供学生绘画使用。6.2.2彩色铅笔或水彩笔,供学生选择使用。6.2.3橡皮,用于修改绘画中的错误。七、教学过程7.1导入环节7.1.1教师向学生展示熊猫图片,引发学生对熊猫的兴趣。7.1.2引导学生观察熊猫的外形特征,如黑白相间的毛皮、圆滚滚的身材等。7.1.3提问学生对熊猫的了解,激发学生的学习热情。7.2知识点讲解环节7.2.1教师简要讲解熊猫的外形特征和生活习性。7.2.2引导学生学习绘画熊猫的技巧,如如何画出黑白相间的毛皮、黑眼圈和耳朵等。7.2.3分组讨论,让学生互相交流学习心得和绘画经验。7.3动手绘画环节7.3.1教

6、师示范绘画熊猫的过程,边画边讲解。7.3.2学生动手绘画熊猫,教师巡回指导,解答学生的问题。7.3.3鼓励学生发挥创意,在绘画中添加自己的特色元素。八、板书设计8.1板书内容设计8.1.1在黑板上画出熊猫的基本轮廓,标出熊猫的主要身体部位。8.1.2用不同颜色的粉笔标注熊猫的黑白相间的毛皮,以及黑眼圈、耳朵等特征。8.1.3在板书的旁边列出绘画熊猫的技巧,如如何画出毛皮特点、黑眼圈和耳朵等。8.2板书设计原则8.2.1简洁明了,突出重点,让学生一目了然。8.2.2图文结合,直观易懂,帮助学生更好地理解和记忆。8.2.3色彩搭配,吸引学生的注意力,增加板书的趣味性。九、作业设计9.1作业内容设计

7、9.1.1让学生回家后,再次观察熊猫的图片,巩固对熊猫外形特征的记忆。9.1.2完成一幅熊猫的绘画作品,要求表现熊猫的黑白相间的毛皮和特征。9.1.3写一篇关于熊猫的小短文,可以包括熊猫的外形特征、生活习性等内容。9.2作业评价标准9.2.1观察熊猫图片的认真程度,对熊猫的外形特征记忆的准确性。9.2.2绘画作品的质量,对熊猫特征的表现程度,创意的运用。9.2.3短文的内容完整性,语言表达的清晰度,思维的逻辑性。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2思考如何改进教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。10.1.3计划下一节课的教学内容和教学目标,确保教学的连贯性和系统性。10.2拓展

8、延伸10.2.1引导学生关注大自然和动物的保护,提高学生的环保意识。10.2.2组织学生参观动物园或熊猫基地,让他们亲身感受熊猫的生活环境。10.2.3鼓励学生参加绘画比赛或展览,展示他们的绘画才华,提高自信心。重点和难点解析一、教学内容环节1.1熊猫的外形特征和生活习性是本节课的主要教学内容。1.1.1教师应重点讲解熊猫的外形特征,如圆滚滚的身材、黑白相间的毛皮等。1.1.2教师应详细介绍熊猫的生活习性,如生活在竹林中,以竹子为主食等。1.1.3教师可以通过展示熊猫的图片和视频,帮助学生更好地理解和记忆熊猫的特点。二、绘画技巧讲解环节2.1教师应重点讲解如何画出熊猫的黑白相间的毛皮和特征。2

9、.1.1教师可以通过示范绘画熊猫的过程,边画边讲解,让学生直观地了解绘画技巧。2.1.2教师应详细讲解绘画熊猫的步骤,如先画出熊猫的基本轮廓,再添加黑白相间的毛皮等。2.1.3教师可以让学生动手尝试绘画熊猫,并在过程中给予指导,帮助他们解决绘画中的问题。三、教学过程环节3.1教师应重点关注导入环节,激发学生的学习兴趣。3.1.1教师可以通过展示熊猫的图片,引发学生对熊猫的兴趣。3.1.2教师可以引导学生观察熊猫的外形特征,让学生积极参与讨论。3.1.3教师可以通过提问学生对熊猫的了解,激发学生的学习热情。四、板书设计环节4.1教师应重点关注板书内容设计,突出熊猫的主要特征。4.1.1教师应在黑板上画出熊猫的基本轮廓,标出熊猫的主要身体部位。4.1.2教师应使用不同颜色的粉笔标注熊猫的黑白相间的毛皮,以及黑眼圈、耳朵等特征。4.1.3教师应在板书的旁边列出绘画熊猫的技巧,帮助学生更好地理解和记忆。五、作业设计环节5.1教师应重点关注作业内容设计,巩固学生的学习成果。5.1.1教师应让学生回家后观察熊猫的图片,巩固对熊猫外形特征的记忆。5.1.2教师应让学生完成一幅熊猫的绘画作品,要求表现熊猫的黑白相间的毛皮和特征。5.1.3教师应让学生写一篇关于熊猫的小短文,可以包括熊猫的外形特征、生活习性等内容。

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