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1、教案幼儿园大班特色活动教案小乌鸦爱妈妈一、引言1.1活动背景：通过讲述小乌鸦爱妈妈的故事，引导幼儿理解孝敬父母的重要性和爱妈妈的情感。1.2活动意义：通过活动，培养幼儿尊敬父母、孝敬长辈的良好品质，激发幼儿对妈妈的感激之情。1.3活动适用对象：幼儿园大班幼儿二、知识点讲解2.1故事情节：讲述小乌鸦爱妈妈的故事，让幼儿了解小乌鸦如何帮助妈妈捉虫子、照顾妈妈等情节。2.2孝敬父母：讲解孝敬父母的意义，让幼儿理解孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个孩子应尽的责任。2.3情感教育：引导幼儿表达对妈妈的爱和感激之情，培养幼儿关爱家人、体谅家人的情感。三、教学内容3.1故事表演：邀请部分幼儿扮演故事中的角
2、色，进行故事表演，让其他幼儿通过观看表演来感受故事情节。3.2讨论交流：分组进行讨论，让幼儿谈谈对孝敬父母的理解，以及如何在生活中体现孝敬父母的行为。3.3手工制作：让幼儿动手制作一份礼物，送给自己的妈妈，表达对妈妈的爱和感激之情。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿理解孝敬父母的重要性，知道小乌鸦是如何孝敬妈妈的。4.2情感目标：培养幼儿尊敬父母、孝敬长辈的情感，激发幼儿对妈妈的感激之情。4.3行为目标：让幼儿在生活中能够体现孝敬父母的行为，如帮助家人做家务、关心家人等。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿理解孝敬父母的重要性，知道小乌鸦是如何孝敬妈妈的。5.2难点：引导幼儿表达对妈妈的爱和感
3、激之情，培养幼儿关爱家人、体谅家人的情感。教案持续中，请提供剩余五个章节的要求和内容，以便我继续编写。六、教具与学具准备6.1教具准备：故事课件、角色头饰、手工制作材料等。6.2学具准备：幼儿手工制作材料、画纸、彩笔等。七、教学过程7.1导入：通过歌曲小乌鸦爱妈妈引发幼儿兴趣，引入活动主题。7.2故事讲解：利用课件讲述小乌鸦爱妈妈的故事，引导幼儿关注小乌鸦的孝心行为。7.3讨论交流：分组进行讨论，让幼儿分享自己对孝敬父母的理解和实际行动。7.4手工制作：指导幼儿动手制作礼物，鼓励幼儿在礼物上绘制自己对妈妈的爱意。7.5礼物赠送：邀请幼儿代表向自己的妈妈献上礼物，表达爱意。八、板书设计8.1板书
4、主题：小乌鸦爱妈妈8.2板书内容：孝敬父母、关爱家人、表达爱意等关键信息。九、作业设计9.1作业内容：鼓励幼儿回家后，为家人做一件小事，如帮忙洗碗、整理房间等。9.2作业要求：幼儿记录下自己为家人做的小事，并在下次活动中进行分享。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：鼓励幼儿在家中多关心家人，多表达对父母的爱和感激之情，培养幼儿的孝心。10.3家园合作：与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同关注幼儿的孝心教育。教案编写完成，请根据要求进行修改和完善。重点和难点解析一、重点环节关注1.故事讲解环节：在这一环节中，幼儿需要理解小乌鸦如何孝敬妈妈的故事情节，这是整个活动的核心。2.讨论交流环节：
5、在这一环节中，幼儿需要表达自己对孝敬父母的理解和实际行动，这是培养幼儿孝心的重要环节。3.手工制作环节：在这一环节中，幼儿需要动手制作礼物，并在礼物上绘制自己对妈妈的爱意，这是让幼儿用行动表达爱意的重要环节。二、环节补充和说明1.故事讲解环节：为了让幼儿更好地理解故事情节，教师可以使用生动的语言和表情，以及配合课件展示故事情节，让幼儿更加直观地理解小乌鸦的孝心行为。2.讨论交流环节：在这一环节中，教师可以引导幼儿分享自己在家庭中如何孝敬父母，鼓励幼儿讲述具体的实际行动，以此培养幼儿的孝心。3.手工制作环节：在这一环节中，教师可以指导幼儿如何制作礼物，并鼓励幼儿在礼物上绘制自己对妈妈的爱意，以此让幼儿用行动表达爱意。通过本次活动，幼儿理解了孝敬父母的重要性，学会了如何用行动表达爱意。在故事讲解环节，幼儿通过生动的故事情节，理解了小乌鸦的孝心行为；在讨论交流环节，幼儿表达了自己对孝敬父母的理解和实际行动；在手工制作环节，幼儿动手制作礼物，并用行动表达了对妈妈的爱意。本次活动旨在培养幼儿的孝心，通过故事、讨论和手工制作等环节，让幼儿理解和体验孝敬父母的情感，以此培养幼儿尊敬父母、孝敬长辈的良好品质。