《中班美术活动教案：小老鼠过冬.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术活动教案：小老鼠过冬.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案中班美术活动教案：小老鼠过冬一、引言1.1活动背景1.1.1为了让幼儿体验到冬季生活的乐趣，培养幼儿的观察力和想象力，我们设计了这次美术活动。1.1.2通过这次活动，让幼儿能够运用撕、贴、画等技能来表现小老鼠过冬的场景。1.1.3同时，也让幼儿在创作过程中感受到冬天的美丽和温暖。二、知识点讲解2.1活动目标2.1.1让幼儿了解冬季生活的特点，如雪花、寒风等。2.1.2培养幼儿观察力，让幼儿能够观察到冬季环境的变化。2.1.3培养幼儿想象力，让幼儿能够想象出小老鼠过冬的场景。2.1.4培养幼儿动手能力，让幼儿能够运用撕、贴、画等技能来表现小老鼠过冬的场景。三、教学内容3.1故事导入3.1.1
2、教师讲述小老鼠过冬的故事，引导幼儿了解小老鼠过冬的过程。3.1.2故事结束后，引导幼儿讨论：小老鼠是如何准备过冬的？它们遇到了哪些困难？3.1.3邀请幼儿分享自己的冬季生活经验，如堆雪人、打雪仗等。四、教学目标4.1认知目标4.1.1让幼儿了解冬季生活的特点。4.1.2培养幼儿观察力和想象力。4.1.3培养幼儿动手能力，让幼儿能够运用撕、贴、画等技能来表现小老鼠过冬的场景。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1让幼儿能够观察到冬季环境的变化。5.1.2引导幼儿运用撕、贴、画等技能来表现小老鼠过冬的场景。5.1.3培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1小老
3、鼠过冬的故事课件6.1.2冬季环境图片6.1.3小老鼠贴纸、画纸、彩笔等绘画材料六、教具与学具准备6.2学具6.2.1每位幼儿准备一张画纸、一盒彩笔、一把剪刀、一些小老鼠贴纸6.2.2鼓励幼儿自带冬季相关物品，如手套、围巾等，用于装饰画纸6.2.3提供一些冬季风景的参考图片，让幼儿可以选择自己喜欢的场景进行创作六、教具与学具准备6.3环境布置6.3.1教室布置成冬季氛围，如在教室内摆放一些冬季装饰物品，如雪花、冰块等6.3.2在黑板上画一幅冬季风景画，让幼儿可以参考进行创作6.3.3确保教室内光线充足，以便幼儿看清楚绘画材料和作品七、教学过程7.1导入阶段7.1.1教师与幼儿问候，介绍本节课的
4、主题：小老鼠过冬7.1.2讲述小老鼠过冬的故事，引导幼儿了解小老鼠过冬的过程7.1.3邀请幼儿分享自己的冬季生活经验，如堆雪人、打雪仗等七、教学过程7.2教学展开阶段7.2.1教师向幼儿展示冬季环境图片，让幼儿观察并描述图片中的场景7.2.2教师引导幼儿观察小老鼠贴纸、画纸、彩笔等绘画材料，讲解如何运用这些材料来表现小老鼠过冬的场景7.2.3教师示范绘画过程，边画边讲解每一步的技巧和注意事项七、教学过程7.3创作阶段7.3.1教师分发画纸、彩笔等绘画材料，鼓励幼儿开始创作自己的作品7.3.2教师巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题7.3.3鼓励幼儿大胆表达自己的想象，用撕、贴、画等技能来
5、表现小老鼠过冬的场景八、板书设计8.1板书主题：小老鼠过冬8.2板书内容：8.2.1小老鼠准备过冬的过程8.2.2冬季环境的特点8.2.3小老鼠过冬的场景描述八、板书设计8.3板书形式：采用图文结合的方式，用彩笔在黑板上画出小老鼠过冬的场景，旁边配以简短的文字描述八、板书设计8.4板书效果：板书设计要清晰、生动，能够吸引幼儿的注意力，帮助幼儿更好地理解和记忆小老鼠过冬的故事和创作内容九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起收集更多关于冬季的图片或物品，如雪花、手套等，下节课分享九、作业设计9.2作业要求：每位幼儿需要准备一张关于冬季的图片或物品，并在图片或物品上写上自己的名字九、作
6、业设计9.3作业目的：通过作业的完成，让幼儿进一步了解冬季，培养幼儿的观察力和想象力，同时增进亲子间的互动与合作十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容10.1.1思考本次教学中幼儿的参与度和兴趣程度，以及教学效果是否达到预期目标10.1.2反思教学过程中的优点和不足之处，如教学内容的难易程度、教学方法的适用性等十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸10.2.1鼓励幼儿在家中继续观察冬季环境的变化，记录下来并与同伴分享10.2.2邀请家长参与幼儿的创作过程，共同完成一幅关于冬季的画作十、课后反思及拓展延伸10.3改进措施10.3.1根据反思结果，调整教学内容和方法，使之更符合幼儿的兴趣和发展需求
7、10.3.2关注幼儿的个体差异，给予不同需求的幼儿更多的指导和帮助重点和难点解析一、教学内容的导入阶段1.1教师与幼儿问候，介绍本节课的主题：小老鼠过冬1.1.1关注幼儿的注意力集中情况，引导幼儿积极参与课堂活动1.1.2通过讲述故事小老鼠过冬，引导幼儿了解小老鼠过冬的过程1.1.3鼓励幼儿分享自己的冬季生活经验，如堆雪人、打雪仗等二、知识点讲解2.1活动目标2.1.1重点关注幼儿对冬季生活特点的理解和记忆2.1.2引导幼儿观察冬季环境的特点，如雪花、寒风等2.1.3培养幼儿观察力和想象力，引导幼儿想象小老鼠过冬的场景三、教学内容3.1故事导入3.1.1重点关注幼儿对故事的理解和兴趣程度3.1
8、.2引导幼儿观察故事中冬季环境的变化，如雪花、寒风等3.1.3邀请幼儿讨论小老鼠是如何准备过冬的，以及它们遇到的困难四、教学目标4.1认知目标4.1.1重点关注幼儿对冬季生活特点的理解和记忆4.1.2引导幼儿观察冬季环境的特点，如雪花、寒风等4.1.3培养幼儿观察力和想象力，引导幼儿想象小老鼠过冬的场景五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1重点关注幼儿对冬季生活特点的理解和记忆5.1.2引导幼儿观察冬季环境的特点，如雪花、寒风等5.1.3培养幼儿观察力和想象力，引导幼儿想象小老鼠过冬的场景六、教具与学具准备6.1教具6.1.1重点关注教具的准备和使用情况，如小老鼠过冬的故事课件、冬季环境图
9、片等6.1.2确保每位幼儿都有足够的绘画材料，如画纸、彩笔等6.1.3检查教室内环境布置是否符合冬季氛围，如雪花、冰块等七、教学过程7.1导入阶段7.1.1关注幼儿的兴趣和参与程度，引导幼儿积极参与课堂活动7.1.2讲述故事小老鼠过冬，引导幼儿了解小老鼠过冬的过程7.1.3鼓励幼儿分享自己的冬季生活经验，如堆雪人、打雪仗等七、教学过程7.2教学展开阶段7.2.1重点关注幼儿对冬季环境特点的理解和记忆7.2.2引导幼儿观察冬季环境的特点，如雪花、寒风等7.2.3示范绘画过程，边画边讲解每一步的技巧和注意事项七、教学过程7.3创作阶段7.3.1关注幼儿的创作过程和表现，鼓励幼儿大胆表达自己的想象7
10、.3.2巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题7.3.3鼓励幼儿用撕、贴、画等技能来表现小老鼠过冬的场景八、板书设计8.1板书主题：小老鼠过冬8.2板书内容8.2.1重点关注板书内容的设计和展示效果，如小老鼠准备过冬的过程、冬季环境的特点等8.2.2采用图文结合的方式，用彩笔在黑板上画出小老鼠过冬的场景，旁边配以简短的文字描述八、板书设计8.3板书形式8.3.1关注板书形式的吸引力和清晰度，确保幼儿能够更好地理解和记忆板书内容九、作业设计9.1作业内容9.1.1关注作业内容的设置和完成情况，如收集更多关于冬季的图片或物品9.1.2要求每位幼儿准备一张关于冬季的图片或物品，并在图片或物品上写上自己的名字九、作业设计9.2作业要求9.2.1关注作业要求的明确性和合理性，确保幼儿能够顺利完成作业十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容10.1.1重点关注本次教学中幼儿的参与度和兴趣程度，以及教学效果是否达到预期目标10.1.2反思教学过程中的优点和不足之处，如教学内容的难易程度、教学方法的适用性等十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸10.2.1关注幼儿在家中观察冬季