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1、七年级下册期中家长会发言稿范文 各位家长： 大家好。我是该班学生的爸爸，今日有幸与大家一起探讨孩子们的学习问题，如何提高孩子们的学习成果，是我们家长共同的心愿。当然，孩子的成果并不是单纯用考分来衡量，过度追求高分，对孩子来说可能是一种负担。孩子每次考试后，我并不是单纯问问多少分，而是询问“你是否尽力了？你是否满足？”我家孩子这次考试成果比较突出，都出乎孩子自己的意料之外。偶然中带有必定，我想这跟孩子平常的表现多少有点关系。这次我主要针对我的孩子，主要提两个方面，希望能与各位家长共勉。 一、要提高课堂学习效率。 学问的接受主要在课堂，而孩子在课堂中的学习却不是我们家长所能替代的。但我们家长可以在
2、孩子在家的过程中了解孩子在课堂的状况，以便针对孩子的课堂表现提出作为家长的见解和建议。我的孩子常常在家跟我聊学校的课堂状况，说老师在上课的间隙，有同学爱做小动作，爱讲话，不听老师上课。那么作为家长，你发觉自己的孩子有这种状况，就应当坚决地制止这种行为，有则改之，无则加勉。否则，当老师在重点讲解，剖析难点时，孩子怎么可能驾驭？学习效率当然就更无从谈起。在课堂的学习，要求孩子要紧跟老师的讲解思路，在课前最好能预习。 二、要培育孩子良好的学习习惯。 孩子学问的接受，主要在于课堂。现在孩子所学的学问，或许对于部分家长来说，自己都不能够理解了。换句话说，或许孩子懂的学问，家长却未必懂了，如物理，生物等等
3、，我也未必全懂。那么是否就是说家长对于孩子的学习就没有作用？其实不然。学问我们未必如学校老师所灌输的好，但是家庭教化中孩子的学习习惯的确可以培育和树立。古语说：习惯成自然。当孩子把学习作为一种日常生活的习惯，跟吃饭睡觉一样，那么他学习就不会觉得是一种负担。 当然，习惯的养成也不是一朝一夕的，须要家长耐性的因势利导，它是一种潜移默化的过程。比如，当你的孩子在房内作业时，作为家长的你就不要常常去打扰他，不要动不动拿东西吃，因为这样会打断孩子的学习思路，搅乱孩子的学习情境。当孩子作业不会完成而须要你帮忙时，你不要干脆给出答案，要引导他完成，当你也不会时，可以借助工具，如上网查也可，但肯定要在孩子在完成后弄懂它，若还不能的话，其次天就应当要请教老师，而不能听之任之。 孩子在学习中成长，须要家长在孩子的成长过程中能留下浓浓的一笔，当孩子健康长大后，而无愧于一个家长的心。 因时间关系，我就提这么两点，希望能对大家有益，能引起共鸣，有机会大家再一起探讨，讲得不好，也希望大家勿喷。感谢！ 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页