2022年七年级下册期中家长会发言稿范文.docx

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1、2022年七年级下册期中家长会发言稿范文 各位家长: 大家好。我是该班学生的爸爸,今日有幸与大家一起探讨孩子们的学习问题,如何提高孩子们的学习成果,是我们家长共同的心愿。当然,孩子的成果并不是单纯用考分来衡量,过度追求高分,对孩子来说可能是一种负担。孩子每次考试后,我并不是单纯问问多少分,而是询问“你是否尽力了?你是否满足?”我家孩子这次考试成果比较突出,都出乎孩子自己的意料之外。偶然中带有必定,我想这跟孩子平常的表现多少有点关系。这次我主要针对我的孩子,主要提两个方面,希望能与各位家长共勉。 一、要提高课堂学习效率。 学问的接受主要在课堂,而孩子在课堂中的学习却不是我们家长所能替代的。但我们

2、家长可以在孩子在家的过程中了解孩子在课堂的状况,以便针对孩子的课堂表现提出作为家长的见解和建议。我的孩子常常在家跟我聊学校的课堂状况,说老师在上课的间隙,有同学爱做小动作,爱讲话,不听老师上课。那么作为家长,你发觉自己的孩子有这种状况,就应当坚决地制止这种行为,有则改之,无则加勉。否则,当老师在重点讲解,剖析难点时,孩子怎么可能驾驭?学习效率当然就更无从谈起。在课堂的学习,要求孩子要紧跟老师的讲解思路,在课前最好能预习。 二、要培育孩子良好的学习习惯。 孩子学问的接受,主要在于课堂。现在孩子所学的学问,或许对于部分家长来说,自己都不能够理解了。换句话说,或许孩子懂的学问,家长却未必懂了,如物理

3、,生物等等,我也未必全懂。那么是否就是说家长对于孩子的学习就没有作用?其实不然。学问我们未必如学校老师所灌输的好,但是家庭教化中孩子的学习习惯的确可以培育和树立。古语说:习惯成自然。当孩子把学习作为一种日常生活的习惯,跟吃饭睡觉一样,那么他学习就不会觉得是一种负担。 当然,习惯的养成也不是一朝一夕的,须要家长耐性的因势利导,它是一种潜移默化的过程。比如,当你的孩子在房内作业时,作为家长的你就不要常常去打扰他,不要动不动拿东西吃,因为这样会打断孩子的学习思路,搅乱孩子的学习情境。当孩子作业不会完成而须要你帮忙时,你不要干脆给出答案,要引导他完成,当你也不会时,可以借助工具,如上网查也可,但肯定要在孩子在完成后弄懂它,若还不能的话,其次天就应当要请教老师,而不能听之任之。 孩子在学习中成长,须要家长在孩子的成长过程中能留下浓浓的一笔,当孩子健康长大后,而无愧于一个家长的心。 因时间关系,我就提这么两点,希望能对大家有益,能引起共鸣,有机会大家再一起探讨,讲得不好,也希望大家勿喷。感谢! 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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