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1、教案中班大象艺术绘画教案一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿观察大象的特点，培养幼儿的审美观和绘画兴趣。1.2适用年龄：4-5岁幼儿1.3教学时长：40分钟二、知识点讲解2.1大象的特点：介绍大象的外形、肤色、耳朵、鼻子、牙齿等特征。2.2绘画材料：讲解绘画所需的材料，如画纸、画笔、水彩等。2.3绘画技巧：教授幼儿如何画出大象的轮廓、肤色、阴影等。三、教学内容3.1观察大象：组织幼儿观察大象的图片或实物，引导幼儿描述大象的特点。3.2绘画示范：教师现场绘画大象，讲解绘画步骤和技巧。3.3幼儿绘画：幼儿根据观察和示范，自行绘画大象。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解大象的特点，培养幼儿的观察
2、能力。4.2技能目标：教授幼儿绘画大象的技巧，提高幼儿的绘画能力。4.3情感目标：培养幼儿对艺术的热爱，激发幼儿的创造力。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握绘画大象的基本技巧，如画出大象的轮廓、肤色、阴影等。5.2难点：让幼儿在绘画过程中，能够灵活运用色彩，表现出大象的生动形象。六、教学过程6.1导入：通过歌曲、故事等方式，引出大象主题。6.2观察：展示大象图片或实物，让幼儿观察并描述。6.3示范：教师现场绘画大象，讲解绘画步骤和技巧。6.4绘画：幼儿根据观察和示范，自行绘画大象。6.5展示：鼓励幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。七、教学评价7.1过程评价：观察幼儿在绘画过程中的表现，
3、如观察力、动手能力等。7.2作品评价：评价幼儿作品的创意、色彩搭配、绘画技巧等。7.3情感态度评价：了解幼儿对绘画活动的兴趣，培养幼儿积极向上的情感态度。八、教学拓展8.1同类动物绘画：引导幼儿尝试绘画其他同类动物，如长颈鹿、犀牛等。8.2家庭作业：鼓励幼儿在家中与家长一起进行动物绘画活动。8.3展览活动：组织幼儿作品展览，让幼儿感受到绘画的乐趣。九、教学反思9.1教学内容：反思教学内容是否适合幼儿年龄特点，是否具有趣味性。9.2教学方法：反思教学方法是否有效，是否有利于幼儿的观察和绘画能力培养。9.3教学效果：评估教学效果，针对不足之处进行改进。十、教学资源10.1图片资源：收集各种大象图片
4、，用于教学演示和幼儿观察。10.2视频资源：寻找绘画技巧相关的视频，供幼儿学习和参考。10.3实物资源：准备一些大象玩偶或模型，增加幼儿对大象的直观认识。六、教具与学具准备6.1教具：准备大象的图片、视频、玩偶或模型等，用于教学演示和幼儿观察。6.2学具：为每个幼儿准备画纸、画笔、水彩等绘画材料，以及一些大象模板或参考图。6.3辅助材料：准备一些绘画技巧相关的书籍或指导资料，供幼儿学习和参考。七、教学过程7.1导入：通过歌曲、故事等方式，引出大象主题，激发幼儿的兴趣。7.2观察：展示大象图片或实物，让幼儿观察并描述大象的特点，培养幼儿的观察能力。7.3绘画示范：教师现场绘画大象，讲解绘画步骤和
5、技巧，引导幼儿注意色彩搭配和线条流畅。7.4绘画：幼儿根据观察和示范，自行绘画大象，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中的问题。7.5展示：鼓励幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流，培养幼儿的自信和表达能力。八、板书设计8.1板书主题：在黑板上写出“大象艺术绘画”的主题，突出重点。8.2板书内容：在黑板上展示大象的特点，如外形、肤色、耳朵、鼻子、牙齿等。8.3板书步骤：用简洁的文字和图示，展示绘画大象的步骤，如先画轮廓、再画肤色、画阴影等。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿在家中与家长一起进行大象绘画活动，可以选择自己喜欢的大象形象进行创作。9.2作业要求：鼓励幼儿大胆运用色彩，表现出大象的生动
6、形象，注重细节描绘。9.3作业展示：在下一次课堂上，让幼儿展示自己的作业，互相欣赏、交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：思考本次教学中幼儿的参与度、学习效果以及教学内容的适合度，找出需要改进的地方。10.2反馈：向家长反馈幼儿在课堂上的表现和绘画作品的亮点，鼓励家长在家继续培养幼儿的绘画兴趣。10.3拓展延伸：根据幼儿的兴趣和绘画水平，提供其他动物绘画的教学内容，让幼儿尝试绘制不同种类的动物，培养幼儿的绘画技能和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：准备大象的图片、视频、玩偶或模型等，用于教学演示和幼儿观察。6.2学具：为每个幼儿准备画纸、画笔、水彩等绘画材料，以及一些大象模板或参考图。
7、6.3辅助材料：准备一些绘画技巧相关的书籍或指导资料，供幼儿学习和参考。七、教学过程7.1导入：通过歌曲、故事等方式，引出大象主题，激发幼儿的兴趣。7.2观察：展示大象图片或实物，让幼儿观察并描述大象的特点，培养幼儿的观察能力。7.3绘画示范：教师现场绘画大象，讲解绘画步骤和技巧，引导幼儿注意色彩搭配和线条流畅。八、板书设计8.1板书主题：在黑板上写出“大象艺术绘画”的主题，突出重点。8.2板书内容：展示大象的特点，如外形、肤色、耳朵、鼻子、牙齿等。8.3板书步骤：用简洁的文字和图示，展示绘画大象的步骤，如先画轮廓、再画肤色、画阴影等。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿在家中与家长一起进行大象绘画活动，可以选择自己喜欢的大象形象进行创作。9.2作业要求：鼓励幼儿大胆运用色彩，表现出大象的生动形象，注重细节描绘。9.3作业展示：在下一次课堂上，让幼儿展示自己的作业，互相欣赏、交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：思考本次教学中幼儿的参与度、学习效果以及教学内容的适合度，找出需要改进的地方。10.2反馈：向家长反馈幼儿在课堂上的表现和绘画作品的亮点，鼓励家长在家继续培养幼儿的绘画兴趣。10.3拓展延伸：根据幼儿的兴趣和绘画水平，提供其他动物绘画的教学内容，让幼儿尝试绘制不同种类的动物，培养幼儿的绘画技能和创造力。