《小鸡长大了》小班健康教案.docx

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1、教案小鸡长大了小班健康教案一、引言1.1设计背景:1.1.1针对小班幼儿,通过生动有趣的故事,引导幼儿关注小鸡的成长过程,培养幼儿对生命的尊重和爱护。1.1.2结合生活实际,让幼儿了解小鸡成长的必要条件,提高幼儿的生活观察能力。1.1.3通过活动,培养幼儿的合作精神、动手能力和创造力。二、知识点讲解2.1小鸡的生长过程:2.1.1孵化:小鸡从鸡蛋里孵化出来。2.1.2破壳:小鸡用力破壳,展示生命的顽强。2.1.3成长:小鸡逐渐长大,学会觅食、喝水、飞翔等生活技能。2.2小鸡成长的必要条件:2.2.1阳光:小鸡需要充足的阳光,促进生长发育。2.2.2食物:小鸡需要各种各样的食物,如谷物、昆虫等。

2、2.2.3水分:小鸡需要每天喝足够的水,保持身体水分。2.3爱护小动物:2.3.1尊重生命:教育幼儿尊重每一个生命,不伤害小动物。2.3.3互动关爱:教育幼儿与小动物和谐相处,关爱小动物。三、教学内容3.1故事分享:小鸡长大了3.1.1教师讲述故事,引导幼儿关注小鸡的成长过程。3.1.2幼儿复述故事,加深对小鸡成长过程的理解。3.1.3讨论:引导幼儿谈论小鸡成长的必要条件。3.2观察实践:3.2.1观察图片:展示小鸡在不同成长阶段的照片,让幼儿观察并描述。3.2.2观察实物:如果有条件,可以准备小鸡的图片或实物,让幼儿近距离观察。3.2.3生活实践:让幼儿观察周围的小动物,了解它们的生活习性。

3、四、教学目标4.1知识目标:4.1.1幼儿了解小鸡的生长过程。4.1.2幼儿知道小鸡成长的必要条件。4.1.3幼儿学会尊重和爱护小动物。4.2能力目标:4.2.1幼儿提高观察能力,能够观察并描述小鸡的成长过程。4.2.2幼儿培养合作精神,共同完成观察实践任务。4.2.3幼儿发展创造力,通过故事分享和观察实践,发挥想象力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1幼儿理解小鸡成长的必要条件。5.1.2幼儿观察并描述小鸡的成长过程。5.1.3幼儿学会尊重和爱护小动物。5.2教学重点:5.2.1幼儿了解小鸡的生长过程。5.2.2幼儿培养观察能力,观察并描述小鸡的成长过程。5.2.3幼儿培养

4、合作精神,共同完成观察实践任务。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1故事课件:小鸡长大了。6.1.2小鸡成长过程的图片或实物。6.1.3观察记录表:用于记录幼儿观察小鸡成长过程的结果。6.2学具:6.2.1画笔、画纸:让幼儿画出他们心中的小鸡成长过程。6.2.2贴纸:用于幼儿在观察记录表上贴上小鸡成长过程的图片。6.2.3故事书:用于幼儿阅读,进一步了解小鸡的成长过程。七、教学过程7.1导入:7.1.1教师播放故事课件,引导幼儿关注小鸡的成长过程。7.1.2幼儿复述故事,加深对小鸡成长过程的理解。7.1.3讨论:引导幼儿谈论小鸡成长的必要条件。7.2观察实践:7.2.1观察图片:展示小鸡在

5、不同成长阶段的照片,让幼儿观察并描述。7.2.2观察实物:如果有条件,可以准备小鸡的图片或实物,让幼儿近距离观察。7.2.3生活实践:让幼儿观察周围的小动物,了解它们的生活习性。7.3创作环节:7.3.1教师引导幼儿用画笔和画纸画出小鸡成长过程。7.3.2幼儿用贴纸在观察记录表上贴上小鸡成长过程的图片。7.3.3展示作品:让幼儿展示自己的作品,分享创作心得。八、板书设计8.1小鸡的生长过程:8.1.1孵化:小鸡从鸡蛋里孵化出来。8.1.2破壳:小鸡用力破壳,展示生命的顽强。8.1.3成长:小鸡逐渐长大,学会觅食、喝水、飞翔等生活技能。8.2小鸡成长的必要条件:8.2.1阳光:小鸡需要充足的阳光

6、,促进生长发育。8.2.2食物:小鸡需要各种各样的食物,如谷物、昆虫等。8.2.3水分:小鸡需要每天喝足够的水,保持身体水分。九、作业设计9.1观察作业:9.1.1幼儿在家中观察父母准备的食物,了解食物对小鸡成长的重要性。9.1.2幼儿观察周围的小动物,了解它们的生活习性。9.1.3幼儿记录观察结果,与同学分享。9.2绘画作业:9.2.1幼儿根据故事内容,画出小鸡成长过程的画。9.2.2幼儿在画中添加自己喜欢的颜色,提高审美能力。9.2.3幼儿在班级展示自己的画作,互相欣赏、交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思:10.1.2幼儿反思自己在活动中的表现,认识自己的优点和不足。10.1.3家长

7、反馈:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿成长。10.2拓展延伸:10.2.1组织参观农场,让幼儿亲眼看到小鸡的生长过程。10.2.2开展爱护小动物主题活动,培养幼儿的爱心和责任感。10.2.3邀请专家进行讲座,让幼儿深入了解动物的成长和保护。重点和难点解析在小鸡长大了小班健康教案中,有几个重点环节需要特别关注。这些环节包括:故事导入、观察实践、创作环节和课后反思及拓展延伸。下面将针对这些环节进行详细的补充和说明。一、故事导入环节1.教师播放故事课件,让幼儿跟随故事的发展,关注小鸡的成长过程。2.故事结束后,教师引导幼儿复述故事,加深对小鸡成长过程的理解。3.教师组织幼儿进行讨

8、论,引导他们谈论小鸡成长的必要条件。二、观察实践环节1.教师展示小鸡在不同成长阶段的照片或实物,让幼儿仔细观察并描述他们的发现。2.教师组织幼儿进行小组讨论,分享彼此观察到的不同成长阶段的小鸡。3.教师引导幼儿进行生活实践,观察周围的小动物,了解它们的生活习性。三、创作环节1.教师引导幼儿用画笔和画纸画出小鸡成长过程,鼓励他们用自己的方式表达故事内容。2.教师提供贴纸,让幼儿在观察记录表上贴上小鸡成长过程的图片,增强他们的动手能力。3.教师组织幼儿展示自己的作品,并分享创作心得,培养他们的表达能力和自信心。四、课后反思及拓展延伸环节1.教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的观察实践和创作活动表现,共同促进幼儿成长。2.教师组织幼儿参观农场,亲眼看到小鸡的生长过程,增强他们的实践经验。3.教师开展爱护小动物主题活动,培养幼儿的爱心和责任感,并邀请专家进行讲座,让幼儿深入了解动物的成长和保护。小鸡长大了小班健康教案通过故事导入、观察实践、创作环节和课后反思及拓展延伸环节,引导幼儿关注小鸡的成长过程,培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。通过这些环节,幼儿能够了解小鸡的生长过程、成长的必要条件以及尊重和爱护小动物的重要性。教师需要关注这些重点环节,并通过适当的引导和互动,促进幼儿的综合发展。

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